Sophie D.

Ich bin ein eher ruhiger Mensch und liebe es Zeit in der Natur und mit meinen Freunden oder der Familie zu verbringen. Dazu reise ich sehr gerne und mag es Neues entzudecken! Seit ein paar Jahren bin ich Yogalehrerin und habe viel Freude mich auch darin stetig weiterzubilden. Ansonsten mache ich noch gerne Musik und male in meiner Freizeit. Gerade lerne ich auch noch eine neue Sprache und zwar Spanisch! Ich habe mein Abitur mit den Schwerpunkten Geschichte und Kunst absolviert. Danach ein FSJ in einem Atelier für Menschen mit Behinderung gemacht und in einer Grundschule in Sri Lanka mitgearbeitet. Anschließend habe ich mein Studium mit dem Hauptfach Kulturwissenschaften abgeschlossen und viel Erfahrungen in Praktika sowie als Angestellte in einem Verlag gesammelt. Nebenher habe ich mich viel in Themen weitergebildet, die mich interessieren, wie z.B. Yoga oder im künstlerischen Bereich.

Ich bin Katrin, 27 Jahre und eine richtige Leseratte, und interessiere mich insbesondere für englischsprachige Literatur, weshalb ich mich auch für das Fach Englisch entschieden habe. Zudem interessiere ich mich sehr für Mathematik und dessen logische Zusammenhänge und habe mich schon früh für Zahlen und Formeln begeistert. Ich habe Freude daran, Menschen mein Wissen weiterzugeben, und meine Schüler dazu zu motivieren, an ihren Zielen und an ihrem Erfolg zu arbeiten :) Ich studiere Physik an der Goethe-Universität in Frankfurt am Main, da ich mich sehr für Naturwissenschaften und deren mathematische Zusammenhänge begeistere. Aktuell bin ich im 1. Semester, kürzlich habe ich in einem Kolleg im Abschlussjahrgang 2022 mein Abitur nachgeholt. Nachhilfe ist dabei ein angenehmer Nebenjob, den ich gerne auch als Ausgleich mache.

Hallo, mein Name ist Amélie, ich bin 22 Jahre alt und komme aus Hamburg. Ich habe 2021 mein Abitur mit dem Fokus auf Biologie abgeschlossen und Ende 2024 meinen Bachelor of Science absolviert. Hierbei habe ich in Maastricht in den Niederlanden ein interdisziplinäres Naturwissenschaftsstudium gewählt. Im September 2025 werde ich mein Masterstudium in Biomedizin beginnen, das ebenfalls in den Niederlanden stattfinden wird. Ich gebe hier Nachhilfe in Englisch und Biologie, da ich bereits in meiner frühen Schulzeit am meisten Freude an diesen Fächern hatte. Aus diesem Grund habe ich mich auch dazu entschieden mein Studium auf Englisch und im biologisch/medizinischen Bereich zu verfolgen. Ich habe große Freude daran, mein Wissen weiterzuvermitteln und bei Unverständnis zu einem bestimmten Thema auszuhelfen. Da ich selbst während meiner gesamten Schulzeit Nachhilfe in Mathematik nehmen musste, weiß ich wie wichtig eine sichere, zuverlässige und ruhige Atmosphäre zwischen Schüler*in und Tutor*in ist. Außerdem möchte ich, dass meine Schüler*innen sich nicht nur verbessern, sondern auch Spaß und Motivation für diese Fächer entwickeln. In meiner Freizeit liebe ich es neue Dinge auszuprobieren, ob Kanufahren, Klettern, Malen, Keramik bemalen, Schwimmen oder vieles mehr. Außerdem liebe ich das Kochen und Backen, gute Filme und Bücher, die Natur, Tiere, und zu Reisen. Nebenbei reite ich auch schon seit meiner Kindheit und verbringe immer gerne Zeit im Stall. Bei Interesse freue ich mich dich bei einer Probestunde kennenzulernen :) Liebe Grüße, Amélie Ich habe 2021 auf der Klaus-Groth Schule in Tornesch (Schleswig-Holstein) mein Abitur bestanden. Hierbei bin ich ins Biologieprofil gegangen. Anfang 2022 bin ich nach Maastricht in den Niederlanden gezogen und habe mein Bachelorstudium begonnen. Der Studiengang heißt Maastricht Science Programme, wird auf Englisch durchgeführt und ist interdisziplinär. Mein Fokus lag hierbei bei medizinischen und humanbiologischen Themen, von Toxikologie, über Genetik und Neurowissenschaft oder Onkologie war alles dabei. Meine Bachelorarbeit habe ich ein halbes Jahr im Labor und Institut für Präzisionsmedizin an meiner Uni absolviert und mich dort hauptsächlich mit einem Thema der Onkologie beschäftigt. Nachhilfe habe ich bis jetzt noch nicht gegeben, aber bereits in der Schule meine Schwester beim lernen unterstützt. Anderen Klassenkameraden konnte ich bei naturwissenschaftlichen Problemen helfen, in Chemie oder Biologie. Später im Studium, half ich Freunden gegenseitig bei bestimmten Themen. Mein Studiengang bzw. meine Uni war ebenfalls auf einem Prinzip von Problem Based Learning aufgestellt, bei dem Studenten in kleinen Gruppen, Lernmaterial untereinander anhand von Problemen ausgearbeitet haben. Hierbei mussten oft auch Themen an der Tafel untereinander erklärt werden.