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von Experten
Aktuelle Frage Mathe
Student
Student

Wie geht Nummer 10?

Pythagoras

wie willst du das Koordinatensystem legen?

Ella

am besten dass es symmetrisch ist also hast du dann die punkte (0/3) (50/0) und kannst hiermit deine funktion aufstellen

Ella

f(x)=a*x^2+bx+c

Ella

einsetzen und a b c ausrechnen

Pythagoras
Student

Meinst du (0/30)

Pythagoras

dann geht es mit dem Ansatz: f(x) = a.x²

Pythagoras

und das a kannst du mit einem Punkt berechnen

Ella

ja sorry (0/30)

Ella

genau ax^2+c reicht 😊

Pythagoras

bei meiner Variante wäre es dann P(50|-30)

Pythagoras

a = -0,012

Student

Was soll man für a einsetzen?

Student

Ok

Pythagoras

und f(20) ist dann die Höhe der Stützen

Ella

a rechnest du dir aus

Pythagoras

-30 = a.50²eben

Ella

den punkt setzt du ein und rechnest a bzw. x ein

Ella

*c

Pythagoras
Pythagoras

bei der Variante brauchen wir kein c

Student

Also dann ist die Gleichung: f(x)= -0,012(x+50)+30

Pythagoras

ich hätte den Scheitel in den Ursprung gelegt

Pythagoras

dann ist es einfach f(x) = -0,012x²

Student

Wie berechnet man die stützen?

Pythagoras

bei MEINER Variante hab ich es oben bereits geschrieben

Pythagoras

x = 20 einsetzen

Pythagoras

f(20)

Pythagoras

ergibt -4,8

Pythagoras

also gehen die Stützen 4,8 m runter

Student

-0,012^2(20+50)^2+30

Student

Ist das so richtig?

Pythagoras

ich habe jetzt alles auf MEINE Variante bezogen!

Pythagoras

f(x) = -0,012x²

Pythagoras

f(20) = -4,8

Pythagoras

mit der anderen Variante ist komplizierter

Student

Ok stimmt

Student

Ist das richtig bei Aufgabe Nummer 9 beim Klammern auflösen-0,2x^2+2

Pythagoras

nein

Student

-0,2x^2+1^2+7

Student

Ich meinte so

Pythagoras

nein -0,2x²+2x+2

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