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Hausaufgaben-Lösungen
von Experten
Aktuelle Frage Mathe
Student
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Wie funktioniert Nummer 2,3,4

Student

3. Ist 64 die Lösung.

Student

Nummer 3 hatte ich schon mir fehlen nur noch 2,4

2220 würde ich bei 2 sagen. Bin mir aber nicht zu 100% sicher. Ist aber das einzige was Sinn macht.

Student

Warum

Wenn ich es mir aufzeichne steht oben 7554 und darunter 2220. Und da ja nach oben oder unten gefragt ist. 2220 müsste also Stimmen

Du hast dir das aufgezeichnet?

4. Ist 1/5

Ich habe es aufgezeichnet und bei 2000 angefangen

Und wie weit bist nach rechts gegangen?

Oder nach unten?

Also an welchem Punkt der Spirale hast du angesetzt?

kannst du die Formel für 1/5 anschreiben?

1/5 erhält man durch Mal rechnen

was bedeutet "durch Mal"?

durch und dann mal?

oder was?

wenn du alles mit "mal" verknüpfst, kannst du ja immer kürzen und am Ende bleibt 1 / 100 übrig

Mit "durch" meinte ich "indem" das heißt indem man Mal rechnet kommt man auf 1/5

Wie bitte??

1 / 2 x 2 / 3 x 3/4 usw

ergibt 1/5??

Ja genau

da kann man doch den 2er kürzen

dann den 3er

usw

das ergibt doch 1 / 100

was siehst du da??

Ich komme da auf 1/5. Habe nichts gekürzt sondern nur in den Taschenrechner eingegeben. Da es auf dem Blatt auch als mögliche Lösung vorgegeben ist, denke ich das es deshalb auch richtig sein wird. 1/100 ist ja nicht vorgegeben, da muss also irgendwo ein kleiner Denkfehler liegen.

du hast es bis 100 in den Taschenrechner eingetippt??

Nein, nur die ersten 5 oder 6 stellen.

Nicole? Ist das dein Ernst??

du weißt schon was "..." bedeutet??

verstehst du, was ich meine, wenn ich sage, dass man da jeweils 2 Nachbar-Zahlen kürzen kann??

Ja ist mir schon klar, aber wenn du dann auf 1/100 kommst dann gibt es die Lösung dort ja garnicht. Ich habe es so verstanden das an einer beliebigen stelle durch +-:* eine der folgenden Lösungen als Endergebnis rauskommen soll.

ja eh

aber WIE kommst du auf 1/5

mit den ersten 5, 6 Zahlen??

außerdem nehme ich an, dass man die Zeichen + - x / mischen darf

1/2* 2/3 * 3/4 * 4/5

Es steht aber dort "eine" der vier Grundrechenarten soll genutzt werden und nicht mischen

und das dann "... 99/100" steht kümmert dich nicht??

an Stelle JEDES der 98 "*" kann man ein (und nicht immer das selbe!!) einsetzen

Man bekommt sicherlich auch 1/5 raus wenn man zahlen wie 89/90 und 90/91 usw mit einer anderen rechenart verknüpft

jetzt wird es aber schon sehr "hypothetisch"

Wenn du meinst das dein Ergebnis richtig ist, ist es deine Meinung. Ich habe eine andere und die Aufgabe auch dementsprechend anders verstanden als du.

Mein Ergebnis ist NICHT richtig, aber DEINE Begründung ist ja aberwitzig!!

du behauptest 1/ 5 stimmt, weil ich es bis 4/5 gerechnet habe

und dann: Irgendwie wird das andere auch schon 1/5 ergben

Mathematisch ist DAS nicht

Was machst du eigentlich beruflich?

Ich studiere Wirtschaftswissenschaften

das erklärt einiges

Solange wie das Ergebnis stimmt ist es ja egal wie man drauf kommt. Viele Wege führen nach Rom. Vllt ist meine Erklärung oder Begründung nicht sehr nachvollziehbar und komisch aber das interessiert am Ende nicht wenn es nur darum geht welches das richtige Ergebniss von den vorgegebenen ist.

OK. Legst du deine Hand ins Feuer für 1/5??

3/5 schließt du also aus?

Meiner Meinung nach würde nur 1/5 in Frage kommen.

und in der Mathematik entscheiden nun mal die "Meinungen"

Recht hat also, wer eine Meinung hat

OK

Meine Gegenargumente schiebst du also einfach auf die Seite und sagst: Jeder kann seine Meinung haben zu dieser Rechnung

Gratuliere. DAS ist echte Demokratie

Solange wie du selber kein Argument bringst für ein anderes Ergebnis welches für mich nachvollziehbar wäre, bleibe ich bei meiner Meinung.

Genau so funktionieren die Wirtschaftswissenschaften:

Wenn DU einen Meinung hast, muss ich MEINE beweisen

soso

Kommt mir so vor wie wenn ich sage: Der Weihnachtsmann existiert, kannst du mir beweisen, dass es nicht stimmt?

also ehrlich, das ist doch UNFUG

Dein Rechnung für 1 / 5 ist wirklich an den Haaren herbei gezogen

Du ignorierst dass es bis 99 / 100 gehen muss, und hörst bei 4/5 auf

deine "Lösung" zum 2 ist ja auch aberwitzig

"aber ich bin mir nicht zu 100% sicher"...

Die Zahl UNTER 2024 ist nämlich 1848

2220 steht sicher NICHT drüber

hier geht es um ein Quadrat mit 45 x 45 Feldern

Und wo liegt jtz dein Problem? Ich habe eine Lösung vorgeschlagen, die ich rausbekommen habe. Falls ich mich verrechnet habe oder falsch gerechnet habe, dann tut es mir leid, aber genau deswegen ja das ich mir nicht zu 100% sicher bin.

SO soll die App aber nicht funktionieren

es braucht dir auch nicht "leid tun"

die Schüler wollen nicht "Vorschläge"

so nach dem Motto: Das würde ich ankreuzen

RATEN kann er selber auch

da braucht er keinen Tutor

oder wenn ich kraß übertreiben darf: Millionenshow, Publikumsjocker: Es geht um 10 mio EUR, und dann steht einer im Publikum auf: "aber ich bin mir nicht sicher".

WAS würdest du dazu sagen??

Ich würde die Meinung aufnehmen und versuchen es selbst herauszubekommen und schauen ob ich auf das gleiche komme, was ein Indiz dafür wäre das es richtig sein könnte oder ich würde auf ein anderes Ergebnis kommen und würde die Frage nochmal genauer durchgehen, bis ich mir selbst zu 100% sicher bin.

dann geh bitte mal meine Lösung durch beim Beispiel 2

45 x 45 ist 2025

eins daneben liegt 2024

wenn wir die Spirale jetzt rückwärts gehen, dann landen wir bei 1980, dann bei 1936, weiter bei 1892 und bei 1849

damit meine ich die Eckpunkte der Spirale

unter 2025 steht also 1849

unter 2024 demzufolge 1848

und jetzt kannst du mal probieren, welche Zahl ÜBER 2024 steht

ich komm auf 2207 die drüber steht

und zwar NACHVOLLZIEHBAR:

2026 + 45 + 46 +46 + 47 - 3

zu 4)

ich kann zumindest 2/5 und 0 erzeugen

1/2 . 2/3 . 3/4 . 4/5 + 5/6 . 6/7 .... . 24/25 + 25/26. 26/27 ... 74/75 - 75/76.76/77 ... 99/100 = 2/5

1/2 . 2/3 . 3/4 . 4/5 - 5/6 . 6/7 .... . 24/25 + 25/26. 26/27 ... 74/75 - 75/76.76/77 ... 99/100 = 0

damit hab ich ALLE Zahlen verwendet

Eine Frage an den Schüler:

Das sind aber KEINE Schulaufgaben

oder?

(internationales Finale...)

Nun Nicole: Mich würde jetzt interessieren, was du zu meiner "Meinung" sagst. Das wird dich vermutlich auch nicht sehr überzeugen. Ist ja nur eine Meinung von vielen...

Werter Schüler!

Was ist los?

Hallo??

Von Nicole warte ich auch noch auf eine Reaktion

Bitte werter Schüler. Beantworte meine Frage!!

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