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Aktuelle Frage Mathe
Student

Sarah ich brauche bitte ihre Hilfe

Sarah

Wobei?

Student

Nummer 6

Student

Bild kommt

Student
Student

Ich hab nur bis 18 Uhr Zeit es fertig zu machen

Student

Ich hatte es vergessen

Sarah

50m horizontal -> ist das die x oder y-achse?

Student

Ich weiß nicht

Sarah

5m hoch -> x oder y-Achse

Sarah

Welche Achse verläuft denn horizontal?

Student

Y Achse?

Sarah

Der Horizont verläuft doch nicht nach oben, also muss es die x-Achse sein.

Student

Achso ja

Sarah

Das heißt, 50 m ist der Schnittpunkt mit der x-Achse

Student

Ja

Sarah

Also sind die 5m die Mitte, da das der Scheitelpunkt wird

Student

Ok

Student

Was soll ich in Aufgabe machen 🤔

Sarah

Zuerst skizzierst du die Parabel. Dafür brauchst du aber bekannte Punkte

Student

50 m ist Scheitelpunkt

Sarah

Den Schnittpunkt mit der x-Achse kennst du jetzt. Mit den 5m kannst du auch einen Punkt bilden

Sarah

Nein, 50 m ist eine Nullstelle

Student

Wie soll ich es skizzieren?

Sarah

Indem du ein geeignetes Koordinatensystem zeichnest, die bekannten Punkte einträgt und diese dann verbindest, wie bei einer Parabel

Student

Ich hab es alles vergessen wie es geht und so

Sarah

Wie ein Koordinatensystem aussieht, weißt du aber noch, oder?

Student

Ja

Student

Wie hoch soll es sein 5?

Sarah

Das musst du selber festlegen. So, dass die Parabel auch reinpasst

Student

Ich mache dannnbis 7

Sarah

Ok

Student

Hab ich

Sarah

Wie lang ist deine x-Achse?

Student

7

Student

y ist auch 7

Sarah

X kann nicht 7 sein, wenn der Ball bei 50 aufkommt...

Student

Dann wie viel soll es sein

Student
Sarah
Student

Achso

Student

Dann

Sarah

Wie sind dann die Koordinaten des Scheitelpunkts?

Student

22,2

Sarah

Du musst schon zwei angeben. Eine für x und eine für y...

Student

Ich weiß es nicht

Student
Student

X=22,2

Student

Y=2,2

Sarah

Dass meine Abstände an der y-Achse anders waren, ist dir aber schon aufgefallen oder?

Student

Ja

Student

Hab ich auch so

Sarah

Ein Kästchen gleich 2 Einheiten und nicht eine!

Sarah

S(25/5) solltest du dann ablesen können...

Student
Student

Ja hab jetzt verstanden 😅🤦🏻‍♀️

Student

2 Einheiten

Student

Ok

Student

Dann a hab ich?

Sarah

Ja

Student

Und was soll ich bei b machen

Sarah

Mit dem Scheitelpunkt stellst du jetzt eine Funktion auf

Student

Wie

Student

Können Sie mir ein Beispiel geben

Sarah

f(x) = a(x-sx) ^2 +sy

Sarah

Setze die Koordinaten des Scheitelpunkts bei sx und sy ein und die 50 für x und für f(x) 0. Dann a ausrechnen und fertig

Student

F(25)=a(25_s25)^2+5

Student

Ist so?

Student

?

Student

Sind Sie da ?

Sarah

Setz das ein, was ich dir geschrieben habe!

Student

Hab ich

Student

0=a(50_s25)^2+5

Sarah

Jetzt hast du es so gemacht, wie ich es geschrieben habe

Student

Ist das richtig jetzt?

Sarah

Rechne die binomische Formel aus und stell dann nach a um

Student

Was ist s25?

Sarah

Nur 25🙄

Sarah

Ohne s

Student

So?

Student
Student

🙄

Sarah

Ja, ein Ergebnis für a reicht vollkommen und das setzt du in die Funktion ein

Student

Wie

Sarah

Ernsthaft?

Sarah

f(x) = - 1/125 (x-25)^2+5

Student

0=-0,008(50-25)^2

Student

+5

Sarah

Y und x dürfen nicht besetzt sein, sonst gilt das nur für diesen einen Punkt

Student
Student

Bild kommt

Student
Student

Ist richtig?

Sarah

Wofür soll das sein?

Student

f(x) = - 1/125 (x-25)^2+5

Student

Das

Sarah

Das ist die Funktion, da setzt du nichts ein!!

Student

Soll ich was rechnen?

Sarah

Nein!

Student

Das ist alles zu Nummer 6?

Student
Sarah

Die Aufgaben sind damit erledigt

Student

Ich meine bin ich fertig?

Sarah

Ja

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