Nora E.

Sono una ragazza di 26 anni, mi sono laureata una anno f in filologia moderna e ho iniziato subito a insegnare nelle scuole. Tuttora lavoro a scuola, in una scuola media. Ho una grande passione per il teatro e il mondo dello spettacolo quindi cerco sempre di coniugarlo con quello che faccio (e con l'insegnamento devo dire che cade abbastanza ad hoc Ho studiato al liceo classico, mi sono diplomata nel 2015. Ho frequentato poi la facoltà di Lettere presso l'Università degli Studi di Torino, dove ho sostenuto due esami da 12 cfu in latino e 24 di storia e in seguito ho frequentato la magistrale in Filologia Moderna presso La Sapienza dove ho sostenuto altri 12 cfu di latino. .

Sono un ragazzo mezzo giapponese e mezzo italiano, nato in una piccola città del Giappone ma cresciuto da sempre a Firenze. Amo disegnare e scrivere, e sono appassionato di filosofia, geopolitica, lingue, linguistica e molto, molto altro. Piacere di conoscervi! :) Diplomato al liceo classico Dante di Firenze; al momento studio Filosofia all'Università di Firenze. Nella mia vita, oltre che di vari sport, ho preso anche lezioni extrascolastiche di pianoforte private e ad una scuola metodo Yamaha, di giapponese alla YWCA, di inglese alla British School, e di arte all'atelier Isabelle Art Studio. Sono detentore di certificato di lingua inglese Cambridge Assessment English livello C2, conseguito con Grade A.

Ciao, sono Aurora! Da tre anni faccio parte di GoStudent, insegno lingue straniere a studenti di ogni età con voglia di imparare una nuova lingua o perfezionarla. Amo mettermi in gioco per imparare, viaggiare per scoprire e insegnare non solo lingue, ma soprattutto culture! Il mio motto per eccellenza è "volere è potere"! Ho frequentato il Liceo Linguistico dove ho ricevuto basi solide di spagnolo, francese e inglese. Dopo la maturità mi sono trasferita in Spagna, a Siviglia, dove ho iniziato a studiare alla facoltà di Traduzione e Interpretariato delle stesse lingue acquisite al Liceo. Nel 2021, dopo aver vinto una borsa di studio, mi sono trasferita a Barcellona per frequentare il mio ultimo anno universitario presso la Universitat Autònoma di Barcellona. Mi sono laureata ad aprile del 2022 e attualmente vivo a Barcellona, dove lavoro come traduttrice e insegnante di lingue straniere! Nel corso degli anni ho anche conseguito varie certificazioni linguistiche ufficiali (CAMBRIDGE, DELE, DELF). Ho una vasta esperienza nell'insegnamento dello spagnolo e del francese che ho maturato negli anni e che mi rende ogni giorno fiera del lavoro svolto e dei risultati ottenuti con i miei studenti e studentesse di ogni età e background. Se vuoi intraprendere un percorso linguistico formativo e dinamico per necessità o voglia di imparare una nuova lingua, non esitare a contattarmi: insieme creeremo un piano di studio adatto alle tue esigenze. Ti aspetto!

Sono nata a Palermo il 17/08/1996. Ho conseguito la laurea in Lettere curriculum Classico (L 10) e, successivamente, quella in Scienze dell’Antichità (LM 15) presso l’Università degli Studi di Palermo, con il massimo dei voti, acquisendo, inoltre, i crediti formativi in discipline antropo-psico-pedagogiche e in metodologie e tecnologie didattiche. Negli anni 2018 e 2019 ho intrapreso un percorso di iniziazione alla lingua neogreca a Kalymnos, dove, insieme a studenti di paesi diversi, ho avuto la possibilità di interagire con uno scenario multireligioso, con tradizioni differenti. Affascinata dalla poesia, durante il percorso accademico ho approfondito l’interesse per i versi di Kavafis e, nello specifico, per il connubio stato d’animo-modulazione cromatica, argomento su cui si è basato l’elaborato conclusivo del triennio. Ho pubblicato due raccolte di liriche e racconti (“Petali” 2012, “Mezzanotte sotto la luna” 2022), fiduciosa che la riflessione interiore e la scrittura riescano a suscitare sentimenti puri, determinanti anche nel contesto classe. Gestire le emozioni, infatti, specialmente negli anni del post-Covid, può costituire un ostacolo per gli studenti, che mostrano spesso difficoltà nell’interpretare uno stato d’animo; a tal proposito, l’esperienza di tirocinio presso il centro di doposcuola specialistico per giovani con BES, DSA (Virtualmente), è stata cruciale nell’apprendere che il legame educatore-alunno nasce da un'azione di decentramento, necessaria al docente per guardare con gli stessi occhi dell'allievo, a volte ostacolato dall'insoddisfazione o da difficoltà certificate. Desiderosa di arricchire quanto più la formazione personale, ho lavorato in qualità di Tutor didattico di Lingua Latina per la facoltà di Beni Culturali, scoprendo l’importanza di alternare, a seconda dei bisogni degli studenti, strumenti e strategie didattiche. Allo stesso modo, l'esperienza annuale maturata al Liceo Classico Cielo d’Alcamo (a.s. 2021/22), i mesi di docenza presso l’Istituto Platone e la supplenza all’Istituto G. Ugdulena (a.s. 2022/23) mi hanno insegnato l’importanza di alternare procedimenti deduttivi e, soprattutto, induttivi-contestuali. Ho appreso che, oltre a una comunicazione efficace, un docente deve promuovere la motivazione degli studenti, fornendo in modo costante nuovi stimoli. Utile, a proposito, il laboratorio teatrale cui ho preso parte per quattro anni consecutivi, coltivando un’arte che reputo strettamente connessa agli studi letterari; la tesi magistrale, infatti, ha indagato il binomio silenzio-assenza nelle commedie di Plauto e in “Aspettando Godot”, di S. Beckett. Ultimamente ho seguito corsi di formazione su Grammatica Valenziale e Lezione Segmentata. Liceo Classico. Laurea in Lettere curriculum Classico (L-10) - Laurea Magistrale in Scienze dell'Antichità (LM-15). Percorso di iniziazione alla lingua neogreca a Kalymnos (2018-2019). Tirocinio in qualità di Tutor di Italiano, Greco, Latino, presso un doposcuola specialistico per studenti con BES, DSA, ADHD. Tutor universitaria di Lingua e Letteratura Latina per la facoltà di Beni Culturali. Attualmente Docente presso la Scuola Secondaria.