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+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
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7 Buchungen in der letzten Woche
Ich bin eine eher ruhige Person. Der Vorteil davon ist, dass ich auch sehr geduldig bin. Es macht mir nichts aus, mehrmals auf das gleiche Thema einzugehen, wenn mein Schüler oder meine Schülerin das braucht. Außerdem bin ich flexibel. Ich kann mich gut an individuelle Bedürfnisse und Wünsche anpassen. Dadurch hoffe ich, dass wir gemeinsam schulische Probleme erfolgreich lösen werden. In meiner Freizeit verbringe ich gerne Zeit draußen. Oft gehe ich spazieren oder laufen. Darüber hinaus treffe ich mich häufig mit Freunden oder lese entspannt ein Buch. Kochen und Backen machen mir ebenfalls Freude. Im Mai 2022 habe ich die HLW Bad Ischl im Ausbildungszweig Sozialmanagement beendet. Bei meiner Matura konnte ich einen ausgezeichneten Erfolg erzielen. Vor der HLW Bad Ischl besuchte ich die S...
Fächer
Spricht folgende Sprachen
Deutsch
Muttersprache
Englisch
Fließend
Rumänisch
Grundlagen
Höchster Bildungsabschluss
Abitur/Matura
Erfahrung mit speziellen Bedürfnissen
Geistige Behinderung
Interessen und Hobbys ✨
Kunst und Musik
Lesen
Sport und Fitness
Reisen
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11/07/25 - 17/07/25
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11:30
Katharina B.
30-minütige Probeeinheit
7 Buchungen in der letzten Woche
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
David W.
5.0
(
2
)
Hallo, mein Name ist David Wiesinger und ich bin 24 Jahre alt. Ich studiere im Moment Lehramt an der Hauptuniversität Wien, meine zwei Fächer sind Spanisch und Mathematik. Das waren bereits in der Schule meine Lieblingsfächer, und ich habe auch seit ich selbst Schüler war in beiden Gegenständen bereits mit vielen jungen Menschen gearbeitet. Ich selbst habe es nie gemocht, nur anhand von "Kochrezepten" Inhalte auswendig zu lernen, egal, in welchem Schulfach. Wenn du also bereit bist, nicht nur eine mathematische Formel oder eine Grammatikregel nach der anderen nur auswendig herunterzupauken, dann bist du bei mir an der richtigen Adresse. Ich freue mich auf unsere Zusammenarbeit! :D Hallo, mein Name ist David Wiesinger und ich bin 24 Jahre alt. Ich studiere im Moment Lehramt an der Hauptuniversität Wien, meine zwei Fächer sind Spanisch und Mathematik. Das waren bereits in der Schule meine Lieblingsfächer, und ich habe auch seit ich selbst Schüler war in beiden Gegenständen bereits mit vielen jungen Menschen gearbeitet. Ich selbst habe es nie gemocht, nur anhand von "Kochrezepten" Inhalte auswendig zu lernen, egal, in welchem Schulfach. Wenn du also bereit bist, nicht nur eine mathematische Formel oder eine Grammatikregel nach der anderen nur auswendig herunterzupauken, dann bist du bei mir an der richtigen Adresse. Ich freue mich auf unsere Zusammenarbeit! :D
Florian B.
5.0
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Ich lege großen Wert darauf, erst ein fundamentales Verständnis der Grundideen eines Themas zu etablieren und dann weiter darauf aufzubauen. Dafür bin ich gewillt auch mal weiter auszuholen. Studierte Physik, erst an der TU München und nebenbei dort als wissenschaftlicher Mitarbeiter an einem Lehrstuhl für X-Ray Telescopy, dann an die LFU Innsbruck gewechselt. Jetzt seit 3 Jahren Staatsbeamter, seit Sommer 2023 Inspektor für Natur- und Artenschutzrecht im Rahmen von Erneuerbaren Energie-Projekten bei der Regierung von Oberbayern
Paul A.
Hi, ich bin Paul Auer-Nussbaumer, 19 Jahre alt, und absolviere derzeit meinen Zivildienstersatz in Buenos Aires. Warum GoStudent? Letzten Juni habe ich meine Matura erfolgreich abgeschlossen und werde nächstes Jahr an der TU Wien ein Bachelorstudium in Technischer Chemie beginnen. Da ich mich bereits intensiv auf mein Studium vorbereite, möchte ich mein Wissen nutzen, um anderen Schülerinnen zu helfen. Schon während meiner Schulzeit habe ich viele Mitschülerinnen insbesondere in Mathematik, aber auch in Physik und Chemie unterstützt. Dadurch bin ich mit den unterschiedlichsten Fragestellungen vertraut und kann individuell auf die Bedürfnisse der Lernenden eingehen. Ich habe die Volksschule Promenade (2012–2016) und das BRG Steyr Michaelerplatz (2016–2024) besucht, wo ich im Juni 2024 meine Matura abgeschlossen habe. Zusätzlich absolviere ich seit 2020 eine Lehre für Applikationsentwicklung/Coding am Wifi Linz. Mein Spezialgebiet ist Chemie, da ich mich intensiv mit diesem Fach beschäftige und nächstes Jahr ein Bachelorstudium in Technischer Chemie an der TU Wien beginnen werde. Während meiner Schulzeit habe ich mein Wissen vor allem in Mathematik, Physik und Chemie genutzt, um Mitschüler*innen zu unterstützen. Durch die Kommunikationskurse und weitere Schulungen, die ich im Rahmen meiner Lehre absolviert habe, konnte ich zudem meine Fähigkeit, Wissen strukturiert und verständlich zu vermitteln, weiter ausbauen.
Sheila M.
5.0
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Hello everyone! I'm Sheila and I'm excited to be your math teacher this year! Math can be challenging, but it's also a powerful tool for solving real-world problems and thinking critically. Together, we'll explore concepts, solve puzzles, and build skills that will serve you in countless ways. I’m here to make math fun, accessible, and rewarding, and I can’t wait to see all the amazing things you’ll accomplish. Let’s dive in and discover the world of math together! I graduated with a Bachelor of Secondary Education, majoring in Mathematics, in 2013 and later completed a Master of Education in Mathematics in 2018. With a decade of teaching experience, I am dedicated to fostering a supportive and engaging learning environment that encourages students to reach their full academic potential. I utilize a variety of instructional techniques and materials, including online resources, to accommodate diverse learning styles and ensure that each student has the tools they need to succeed. My approach focuses on guiding students toward their educational goals, whether transitioning to postsecondary education, pursuing vocational paths, or achieving personal growth. I continuously assess and document both the academic and social progress of my students, maintaining thorough records and analyzing data to inform my teaching strategies. To keep parents and guardians involved, I communicate regularly through multiple channels and hold conferences as needed to discuss individual progress, aligning with school requirements and ensuring a collaborative approach to each student's development.
Häufig gestellte Fragen
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