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Bonjour, cher futur élève ! Je m'appelle Lauriline, et je te propose des cours de français, de FLE, d'histoire et de géographie. Actuellement en Master 1 d'Histoire moderne, j'ai obtenu en juin 2022 une double licence en histoire et géographie. Ensuite, j'ai tenté de me spécialiser en journalisme, mais cela ne m'a pas plu... et j'ai tout stoppé pour me lancer en tant que professeure d'histoire-géographie ! Cette expérience de plusieurs mois a confirmé mon envie d'enseigner. Ainsi, tu pourras à mes côtés enrichir tes connaissances sur un domaine précis, ou bien trouver des astuces pour t'améliorer. Je gère une dizaine d'élèves réguliers sur la plateforme et m'occupe ainsi d'élèves ayant divers profils. Il me reste des disponibilités pour prendre d'autres élèves, alors n'hésite pas ! En espérant te rencontrer prochainement, Lauriline - Baccalauréat Littéraire mention Très Bien - Double licence histoire et géographie mention Bien / Université Paris Nanterre - Master 1 Journalisme culturel / Université Paris Nanterre - Master 1 Sociétés modernes et contemporaines dans la mondialisation (en cours) / Université Paris Nanterre

Ingénieure en développement logiciel, je mets à profit ma solide formation scientifique et technique pour accompagner les élèves dans leur réussite scolaire. Après un baccalauréat en sciences physiques et chimie, j’ai poursuivi mes études avec une licence en électronique, énergie électrique et automatique, suivie d’un master en ingénierie des systèmes temps réel. Mon parcours académique m’a permis de développer des compétences approfondies en résolution de problèmes complexes et en communication, que j’intègre dans mon approche pédagogique. J’enseigne les mathématiques, la physique-chimie et le français langue étrangère pour tous les niveaux, du primaire au collège. Mon objectif est de rendre ces matières accessibles et captivantes, tout en favorisant la confiance en soi et le plaisir d’apprendre. Chaque séance est adaptée aux besoins spécifiques des élèves, en transformant les difficultés en opportunités de progrès. Ensemble, nous travaillons pour atteindre leurs objectifs académiques et personnels. J’ai débuté mon parcours académique en obtenant un baccalauréat en sciences physiques et chimie, qui a posé les bases de ma passion pour les sciences. J’ai ensuite poursuivi mes études à l’Université Toulouse III - Paul Sabatier, où j’ai obtenu une licence en électronique, énergie électrique et automatique. Cette formation m’a permis de développer des compétences approfondies en électronique, en systèmes énergétiques, et en automatisation. Pour aller plus loin dans ma spécialisation, j’ai intégré le master en ingénierie des systèmes temps réel à la même université. Ce cursus m’a offert une expertise avancée en développement logiciel, en systèmes embarqués et en robotique, tout en renforçant mes compétences en conception orientée objet et en gestion de projets techniques. Mes domaines d’expertise incluent le développement logiciel, les systèmes embarqués, la modélisation et la simulation, ainsi que le diagnostic et la supervision des systèmes complexes. Parallèlement à mes études, j’ai également proposé des cours de soutien scolaire, partageant ainsi mes connaissances en mathématiques, physique-chimie, et français avec des élèves de différents niveaux.

Etudiant en deuxième année de master en microbiologie, j'ai obtenu mon baccalauréat en 2019 avec la mention Très Bien. Passionné de Sciences, et ayant travaillé dans une des meilleures équipes du monde de recherche immunothérapie, j'espère transmettre ma passion aux étudiants que je mentore. Mon approche pédagogique est plutôt axée sur la compréhension et le développement de l'autonomie de l'élève face au travail. Cela passe par le reviewing des contrôles passés pour identifier les forces et les besoins, et par des exercices de mise en application. Ces exercices sont dans un premier temps dirigés, puis en autonomie. Des rappels sont généralement réalisés en début de séance ou lorsque le besoin se fait sentir. J'ai obtenu un bac STL biotech mention TB (dont 20 en maths et projet biotech, et 19 en biotechnologies) et d'un DUT Génie Biologique parcours études longues où j'ai pu approfondir mes connaissances en mathématiques (niveau entrée école d'ingé) et biologie Aujourd'hui en master de microbiologie, j'ai eu l'occasion de perfectionner mes connaissances en biologie, maths, et chimie. Mes domaines de prédilection sont la biologie, les maths (algèbres et stats) ainsi que la chimie.

Bonjour tout le monde, je suis Clara Garcia, je suis actuellement étudiante en première année en Langues Etrangères Appliquées (espagnol-anglais) pour m'orienter peut être plus tard dans l'enseignement. Depuis petite j'adore apprendre et aider les plus jeunes dans leurs exercices, leçons etc. J'ai d'abord commencé par aidé ma petite sœur puis mon entourage, des amis, etc. J'ai même donné un cours d'anglais accompagné de ma professeur de troisième à une classe de sixième. J'ai même aidé une amie en espagnol pour l'aider à avoir son BAC. En ce qui concerne mes centres d'intérêts, j'adore lire, en ce moment je lis beaucoup de mangas, je suis d'ailleurs une grande fan d'animés dont le célèbre pirate Luffy, je suis également une adepte de série et films en tout genre que se soit Game of Thrones, en passant par Elite ou encore La Chronique des Bridgerton. Je suis également une grande fan de musique, j'ai d'ailleurs pratiqué de la clarinette pendant 11 années. En terme d'enseignement, je m'adapte en fonction des besoins de l'élève: si l'élève est plus visuel, je vais essayer de diriger mon enseignement sur de la manipulation d'objets ou d'utiliser des couleurs etc. Je peux enseigner l'espagnol mais également le français et les maths à un niveau primaire voir collège. Alors, qui est prêt à se lancer dans l'aventure avec moi? Je suis actuellement en 1ère année de LEA (langues étrangères appliquées) Espagnol-Anglais. J'ai obtenu mon baccalauréat en 2021 (mention assez bien avec les spécialités Humanités, Littérature et Philosophie et Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales: Espagnol et l'option euro anglais.

Bonjour ! Je m'appelle Maria BOUHSINA, j'ai 24 ans et je travaille actuellement dans le Marketing. Je suis Franco-marocaine et j'ai étudié au Maroc (Casablanca) jusqu'au Bac. Après ça, j'ai continué mes études universitaires en France (Lille et Montpellier). J'adore voyager et découvrir de nouvelles cultures. Je parle le français, l'arabe, l'anglais et l'espagnol couramment. On dit de moi que je suis une personne sociable et à l'écoute. J'ai tout d'abord eu un bac ES en 2018. Puis j'ai effectué une Licence d'Économie et Gestion internationale à Lille. La troisième année de cette Licence devait être effectuée à l'étranger, je l'ai donc passé à Madrid. Puis j'ai fais un Master spécialisé en Marketing à Montpellier.

Je me présente, Laure LOMBARDO, 21ans, j'habite dans le sud de la France à Velaux entre Aix-en-Provence et Marseille. Je suis passionnée par la photo, la danse, le chant et surtout les sorties entre amis depuis de nombreuses années maintenant, cela me permet de m'évader de temps à autres. J'ai obtenue mon brevet des collèges au collège de Roquepertuse à Velaux. J'ai obtenue mon baccalauréat scientifiques mention européenne anglais, au lycée de la Nativité à Aix-en-Provence. Je suis actuellement en Licence de droit à la faculté de droit d'Aix-en-Provence.

Je suis professeur particulier en mathématiques depuis 2015 en parallèle de mes études. Spécialisé dans le domaine et indépendant depuis janvier 2022 je suis reconnu pour mon savoir faire et mon savoir être à différents niveaux : - Au lycée je (dé)montre à mes élèves les astuces/méthodologies à répéter avec rigueur pour résoudre des problèmes plus complexes. - Dans le supérieur, selon la spécialité, je traduis comme il se doit les problématiques à analyser pour donner un sens à des projets concrets. - Baccalauréat Scientifique 2013 (spécialité mathématiques) - Licence Mathématiques 2013-2016 (spécialité économie parcours ingénieur) - Maîtrise Statistiques Économétrie 2016-2017 - Master Statistiques et Risque en Ingénierie 2017-2019 - Certificat Data Scientist 2021-2022

Je suis quelqu'un passionné des sciences depuis tout petit et en particulier des mathématiques. Je me rends compte que de plus en plus de personne abandonne les mathématiques parce qu'ils n'arrivent pas à les comprendre. Mon but sera vraiment de pouvoir faire retrouver le goût et de procurer chez une personne le plaisir d'apprécier les mathématiques. C'est pour cela que mon expérience en classe préparatoire au lycée Saint-Louis en MP (Maths/Physique) m'a permis d'acquérir une base très solide en mathématiques, cela me permettra ainsi de pouvoir mieux aider chacun de mes élèves en acceptant le fait qu'ils ont chacun leurs propres difficultés. De plus j'aime faire des activités extérieures comme le basket ou encore le volley. Je suis aussi un passionné des mangas. Je suis un étudiant ayant fini ses deux ans de classes préparatoires au lycée Saint-Louis suite à l'obtention du baccalauréat en voie scientifique. J'ai notamment de l'expérience dans le soutient scolaire. En effet, j'ai par le passé aidé beaucoup de mes camarades en essayant de comprendre au mieux leurs difficultés.

Bonjour! Je suis mariée, j'ai 3 enfants d'une trentaine d'année, et j'ai un certain nombre d'années d'expérience professionnelle dans la formation, le coaching, l'apprentissage du Français et de la communication. Je suis a l'écoute de mes élèves, de mes stagiaires, et suis prête a les aider, a les accompagner dans leur vie professionnelle! Je suis specialisee en FLE, francais Langue Etrangere, et souhaite travailler avec des adultes NON SCOLARISES. De preference etrangers. J'ai vecu plusieurs annees en Asie, et suis tres "multiculturelle" Une nature plutôt dynamique, gaie, pleine d'enthousiasme... qui permettra j'en suis certaine d'aller de l'avant ensemble! ESCP , diplome de coaching professionnel en 2012 a Paris diplome FLE en 2006 en Coree du Sud

J'aime accompagner les élèves à mieux comprendre leurs cours et à faire face aux exercices qui parfois ne peuvent pas être évidents. L'intérêt est de voir avec l'élève comment ce dernier peut apprendre ses cours et pouvoir les utiliser correctement. J'ai eu des expériences en accompagnant des élèves bénévolement. Doctorant à l'Université Paris-Saclay en Informatique, Mathématiques et Technologies de l'Information et de Communication Ancien élève de l'ENS Paris-Saclay (Normale Sup') en Informatique, en Génie Electrique et en Intelligence Artificielle Ancien élève de classes préparatoires MPSI/MP* Option Informatique (Maths/Physique) Ancien Bac S spé Mathématiques