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Je m'appelle Antonino, j'ai 20 ans et je viens de Sicile, Italie. Actuellement en troisième année de Licence LEA anglais-italien à l'Université Paul-Valéry Montpellier, avec une spécialisation en organisations et relations internationales, je suis aussi en DU Prépa Sciences Po et écoles de journalisme. Ayant moi-même appris les langues de manière dynamique et créative, je suis convaincu que l’apprentissage doit être stimulant et interactif pour être efficace. Plutôt que de me limiter à une approche strictement académique, j’aime utiliser des méthodes variées, adaptées à chaque élève : discussions, mises en situation, exercices ludiques et pratiques. Mon objectif est de rendre l’apprentissage vivant et motivant, en donnant aux élèves l’envie de progresser avec plaisir. Pédagogue et à l’écoute, je sais m’adapter aux besoins de chacun et transmettre mes connaissances de façon engageante. Grâce à mon parcours multiculturel et mon expérience des langues, je veux accompagner les élèves avec enthousiasme et bienveillance pour les aider à atteindre leurs objectifs. J’ai suivi un parcours bilingue et international dès le lycée, en intégrant un lycée scientifique franco-italien en Sicile. J’y ai obtenu un double diplôme de baccalauréat général en mathématiques franco-italien (Esabac), ce qui m’a permis d’acquérir une solide formation scientifique et une maîtrise approfondie des deux langues. Après l’obtention de mon diplôme, j’ai poursuivi mes études en France, où je suis actuellement en troisième année de Licence LEA anglais-italien à l'Université Paul-Valéry Montpellier. Ma spécialisation en organisations et relations internationales me permet d’approfondir mes connaissances en économie, droit et géopolitique tout en développant mes compétences linguistiques. En parallèle, je suis un double cursus en DU Prépa Sciences Po et écoles de journalisme, ce qui renforce ma capacité d’analyse, d’argumentation et d’expression écrite et orale.

👩‍🎓 Je suis Salma El Khettab, élève ingénieure en deuxième année à l’École Centrale de Lyon . Avant cela, j’ai passé deux ans en cycle d’ingénierie à l’ENSMR en génie industriel ⚙️. Passionnée par les mathématiques 📐 et le traitement d’images 🎨📊, j’ai suivi un parcours exigeant en classes préparatoires MPSI-MP. Depuis mon enfance, j’aime transmettre mes connaissances 📚, que ce soit à mes camarades, mes frères ou à travers des expériences de soutien scolaire 👩‍🏫. Pédagogue, patiente et à l’écoute 🎯, je cherche toujours à rendre l’apprentissage accessible et stimulant. Mon ambition ? Allier ingénierie et éducation pour avoir un impact positif 🌍✨ ! Je suis Salma El Khettab, élève ingénieure en deuxième année à l’École Centrale de Lyon , après deux ans de cycle d’ingénierie à l’École Nationale Supérieure des Mines de Rabat (ENSMR) en génie industriel ⚙️. Mon parcours a commencé avec l’obtention d’un baccalauréat avec mention très bien 🎖️, ce qui m’a permis d’intégrer les classes préparatoires MPSI-MP 📚, où j’ai acquis une solide base scientifique, en particulier en mathématiques et physique 🔬. Depuis le lycée, mon intérêt pour l’accompagnement pédagogique m’a conduit à aider mes camarades et des élèves plus jeunes en expliquant des concepts difficiles avec patience et clarté 👩‍🏫. Cette expérience m’a permis de renforcer mes compétences en communication et pédagogie. J’ai toujours eu à cœur de rendre l’apprentissage plus accessible et de transmettre mes connaissances de manière compréhensible. Actuellement, mes centres d’intérêt se portent sur tout ce qui touche à l’ingénierie, notamment le traitement d’images 🎨📊 et l’analyse des systèmes complexes. Le double diplôme que je poursuis à l’École Centrale de Lyon est une opportunité pour approfondir mes connaissances tout en adoptant une approche généraliste et internationale. Mon objectif est de combiner mon expertise en ingénierie avec ma passion pour l’enseignement, afin de continuer à partager mes connaissances et aider les autres à progresser.

Donner des cours et un accompagnement pédagogique est mon métier ! Depuis début 2025, j'ai décidé de me spécialiser dans l'enseignement après une formation initiale pour l'enseignement supérieur et la recherche dans les domaines de mécanique et robotique. Mon expérience de 50+ heures de cours au sein d'une école d'ingénieur (1ère et 2e année) en parallèle de mon projet de recherche initial m'a convaincu de me consacrer pleinement à l'enseignement. Depuis début 2025, j'ai accompagné une dizaine de profils en cours particuliers sur Brest dont quelques un.e.s pour la préparation au bac ou à des concours d'écoles d'ingénieurs postbac. Je prends cela comme une véritable mission de les préparer au mieux comme j'ai eu la chance d'être préparé de mon coté par le passé. Mon objectif quelque soit votre niveau de départ est de faire éveiller ou agrandir votre propre curiosité. Je considère d'ailleurs que c'est l'une des plus grandes qualités en tant qu'enseignant : cela permet d'augmenter la motivation à long terme et d'approfondir par soi-même plus facilement ! Voici un bref résumé de ma formation initiale : 2014-2016 : Années lycée, j'ai obtenu mon bac mention bien avec 18 en mathématiques et en physique. 2016-2018 : Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles lycée Vauvenargues (Aix-en-Provence) Physique Technologie Sciences de l'Ingénieur (PTSI) puis classe étoilée PT* 2018-2023 : Ecole Normale Supérieure Paris-Saclay (anciennement Cachan) - Master 2 Formation à l'enseignement supérieur en Mécanique Sorbonne Université - Master 2 Automatique et Robotique 2023-2024 : Stage de fin d'études en robotique marine puis projet de recherche + missions d'enseignement à l'ENSTA Bretagne (école d'ingénieur, Brest)

Salut ! Moi c’est Elea, j’ai 18 ans et je suis en première année à HEIP Paris, où j’étudie les sciences politiques et les relations internationales. C’est un programme international, donc j’ai la chance d’avoir la moitié de mes cours en anglais ! Ce que j’aime dans mes études, c’est essayer de mieux comprendre le monde, mais aussi pouvoir en discuter, transmettre, expliquer. J’adore aider les autres à progresser, surtout en histoire, en sciences sociales ou en anglais, avec patience, méthode et bonne humeur. À côté de ça, je suis une grande passionnée de musique (elle m’accompagne tous les jours !) et de voyages ! J’ai effectué ma scolarité au lycée Frédéric Mistral à Fresnes, où j’ai choisi les spécialités HLP (Humanités, Littérature et Philosophie), HGGSP (Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences Politiques) et AMC (Anglais Monde Contemporain) en première. En terminale, j’ai poursuivi avec HGGSP et AMC, deux matières qui ont renforcé mon intérêt pour les enjeux politiques et internationaux. J’ai obtenu mon baccalauréat général, et je poursuis actuellement mes études en première année de bachelor à HEIP Paris, une école internationale spécialisée en sciences politiques et relations internationales.

Salut, Moi c'est Léa, j'étudie la biologie et plus précisément les neurosciences ! Je parle deux langues couramment : le français et l'anglais. J'essaie même d'apprendre l'espagnol mais je ne suis encore qu'une débutante. ;-) En dehors du côté un peu "scolaire", j'aime beaucoup lire et écrire, sortir avec mes amis au cinéma ou faire un tennis et je regarde vraiment beaucoup de séries et de sport (surtout du rugby et du tennis). Enfin bref, je suis la pour t'aider notamment en biologie, chimie, maths, français et anglais. J'ai hâte de te rencontrer pour t'aider à atteindre tous tes objectifs :-) À bientôt ! Mon diplôme d'étude le plus élevé est un Master en Neurosciences avec une spécialisation en maladies neurodégénératives. Les neurosciences c'est de la biologie très spécialisée. Quand on fait des neurosciences on étudie le système nerveux (dont le cerveau) pour comprendre comment cela fonctionne. Les maladie neurodégénératives sont des maladies (comme la maladie d'Alzheimer ou de Parkinson) où les neurones meurent petit à petit alors qu'ils ne devraient pas. Le but d'étudier ces maladies est de trouver un traitement pour guérir les personnes qui en souffrent !

Hi! I am Teacher Erika Marie, a passionate and flexible English tutor here at Edge! I believe that learning English should be exiting, empowering, and tailored just for you. I bring creativity, energy, and a student-centered approach to every lesson, ensuring that you feel supported and challenged in just the right way. My sessions are interactive and goal-oriented - whether you are aiming to ace your GCSEs, boost your confidence in public speaking, or strengthen your everyday communication skills. With my background in public speaking and love for journaling, I bring both structure and self-expression into the classroom, helping you build clarity, confidence, and your own unique voice in English. From multimedia projects to exam prep and real world communication tasks (like interviews and speeches), I'll guide you through lessons that are both meaningful and fun. Learning with me is never one-size-fits-all - it's a personalized journey, and I'm excited to be part of yours! I hold a Bachelor’s degree in English Education and a TEFL certification, which have equipped me with a strong foundation in teaching methods, linguistics, and literature. My academic training allows me to craft lessons that are not only comprehensive but also engaging and adaptable to different learning needs. I combine this formal background with my real-world teaching experience to help students reach their goals—whether that’s exam mastery, stronger writing, or everyday language fluency—through lessons that are personalized, purposeful, and enjoyable.

Passionné par le partage et la transmission de savoir, j'ai depuis toujours aidé mes proches et mes camarades à l'apprentissage des leçons, la rédaction des devoirs et la réussite des examens. Également, ayant été diagnostiqué surdoué très jeune et confronté à une éducation souvent inadaptée, je serai capable de subvenir aux besoins des élèves, qu'ils se sentent à l'aise dans le système scolaire ou non. Pour ce faire, je tâcherai de revoir au mieux les séances selon le fonctionnement de chacun (prise de recul sur les leçons, pourquoi pas apprentissage au travers de jeux ou par mini projets, valorisant la compréhension à l'apprentissage par cœur), autant pour l'élève épanoui cherchant à aller plus loin que pour celui tendant vers la démotivation et le décrochage. En parallèle de mes études, je suis également guitariste passionné de musique (classique, rock, reggae, flamenco, jazz, ...) et actuellement en césure pour réaliser des projets musicaux personnels et faire une formation en ingénierie du son en studio. Aussi ayant toujours préféré les sports collectifs, je fais du handball depuis mes 12ans mais ai néanmoins commencé la boxe française il y a deux ans pour le côté épanouissant du "dépassement de soi" des sports individuels. Après avoir obtenu mon BAC en filière Scientifique en 2016, j'ai choisi de faire 2 années de Classe Préparatoire aux Grandes Écoles (CPGE) en filière Physique et Technologie. Là-bas j'ai pu acquérir un niveau élevé en mathématiques, informatique, physique, chimie et sciences techniques qui m'a permis d'être admis à l'école d'ingénieur généraliste des Mines d'Alès en 2018, puis d'y intégrer le département Intelligence Artificielle cette année. Ainsi mes compétences scolaires sont les suivantes : -Mathématiques (niveau prépa) -Physique et Chimie (niveau prépa) -Sciences de l'Ingénieur (niveau prépa) -Informatique (Python, Java et C) -Anglais (niveau B2 et TOEIC) -Français (Études de textes niveau lycée et orthographe/syntaxe)

Je m'appelle Shan-ning Philippot et j'ai 24 ans. Après mon bac, j'ai passé deux ans en classe préparatoire scientifique. A l'issue de ce cursus, j'ai choisi de me réorienter vers le secteur de la linguistique informatique. J'ai donc fait un Master à l'université de Paris en traitement automatisé du langage. Au cours de ce master, j'ai été à Dublin pour un échange Erasmus pendant un semestre. Ayant réalisé que je ne souhaitais pas vraiment travailler dans ce domaine, j'ai repris des études et suis actuellement en deuxième année de licence de biologie à Sorbonne Université. Dans mon temps libre, j'aime lire (notamment de la fantasy ou de la science-fiction), jouer aux jeux vidéo, aux jeux de société et aux jeux de rôle et regarder des documentaires (principalement animaliers ou sur le milieu naturel). J'aime aussi beaucoup me promener, que ce soit dans les parcs, les forets ou en ville. J'ai eu un baccalauréat général scientifique SVT avec option latin et chinois. Par la suite, j'ai fait une prépa PCSI puis PC et un master de linguistique informatique (Traitement automatisé du langage). Je suis actuellement en licence de biologie à la Sorbonne.

Hey ! Je m'appelle Laëtitia, j'ai 20 ans. Je viens de Paris et j'habite à Montpellier pour mes études. Je suis dans une école de chimie et j'aimerais plus tard travailler dans la recherche pharmaceutique. J'adore les musées, Netflix et le sport. J'ai eu un bac scientifique spé Maths mention TB en 2018 . J'aime beaucoup les matières scientifiques, j'ai continué mes études par une prépa scientifique(PCSI/PC). J'ai passé l'année dernière les concours aux grandes écoles d'ingénieur. Je suis aujourd'hui en école de Chimie et souhaite me spécialiser dans une branche médicale.

Traducteur récemment diplômé, je donne des cours particuliers depuis maintenant 4 ans, ce qui me permet de lier mes deux passions : l'apprentissage et les langues. J'aime faire découvrir à mes élèves que l'anglais ou l'espagnol ne sont pas seulement des matières scolaires mais aussi des langues parlées par des millions de locuteurs avec des cultures aussi diverses qu'enrichissantes !