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Chafikha L.

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Je suis étudiante en première année de Master Chimie à l'Université d'Aix-Marseille. Je suis une personne très patiente, très souriante, dynamique, j'adore les sciences, j'aime mettre à l'aise les gens que je côtois, je suis passionnée par l'afro-dance et je fais du sport très souvent. J'ai déjà eu à aider quelques élèves dans les matières scientifiques ( collégiens comme lycéens) dans une association et chez Gostudent (cours, exercices, préparation aux examens) et cela s'est très bien passé. J'aime beaucoup apporter mon aide à ceux qui en ont besoin, c'est ce qui m'a d'ailleurs motivé à rejoindre Gostudent. Je suis diplômée d'un Baccalauréat scientifique et d'une Licence en chimie et je suis maintenant en première année de Master Chimie à la Faculté des Sciences et Techniques de l'Uni...

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CV. En savoir plus sur Chafikha

Niveaux scolaires

Collège

Lycée

Primaire

Brevet

Baccalauréat

Langues parlées

Anglais

Notions de base

Français

Fluide

Plus haut diplôme obtenu

Licence/Bachelier

Intérêts et loisirs ✨

Jeux et divertissements

Activités sociales

Médias sociaux et réseaux numériques

Sports et fitness

Voyages

Avis. Ce que disent les étudiants de Chafikha

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Louca B.

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Chafikha L.

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Cours d'essai de 30 min.

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Vincent J.

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Bonjour, je suis Vincent, 35 ans. 👨‍🏫 Ma méthode pédagogique : Pour moi, un des objectifs - sinon de leur faire aimer les maths - est au moins que les élèves en aient moins peur et ne se trouvent pas démunis face à une question, en multipliant les exercices et les rappels de cours, pour leur faire progressivement gagner en confiance et en dextérité. Donc, apprendre à traduire un énoncé, quelles informations on peut extraire des données de l’énoncé, à quoi ressemble la conclusion qui est attendue. Ensuite acquérir des bons réflexes pour utiliser les données et arriver à la conclusion, en s’appuyant sur des propriétés du cours et des formules. L’idée étant à chaque fois d’essayer différentes explications jusqu’à trouver celle qui va fonctionner pour l’élève. Et bien sûr faire tout ça dans la bonne humeur, et à leur rythme, tout en favorisant la rigueur. L'élève détermine l'objet de la leçon en fonction des sujets non maîtrisés, des devoirs à faire, et des contrôles à venir. 👍 Personalité : Je suis posé mais enthousiate quand il s'agit de sujets qui m'intéressent, ce qui est le cas pour les mathématiques. Patient et bienveillant, je sais me mettre à la portée des élèves et les aider à gagner confiance en eux. 🚀 Intérêts / Loisirs : Je m'intéresse notament aux sciences et à la philosophie, et de manière plus générale, chercher à comprendre comment fonctionnent les choses. Ce qui me donne aussi un goût pour les énigmes et les tours de magie. Mes loisirs incluent les jeux vidéos, en partulier des jeux de stratégie et RPG, des films et séries de super-héros, et je suis aussi lecteur occasionel de science-fiction. 👔 Précédente activité professionnelle : Mon intérêt de très longue date pour le montage vidéo et les effets spéciaux était devenu mon activité principale pendant plusieurs années, en tant que monteur / truquiste vidéo. 👨‍🎓 Diplômes : - 2013 : diplôme d'ingénieur IMAC (Image, Multimédia, Audiovisuel, Communication) - 2009 : classes préparatoires MPSI/MP (Maths Sup/Maths Spé) - 2007 : Baccalauréat Scientifique 🗨️ Autre certification : - 2011 : TOEIC (Test of English for International Communication)

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Achraf J.

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Ingénieur Apprenti en cycle d’école d’ingénieur à l’École Polytechnique de Clermont-Ferrand, je cumule plus de 5 ans d’expérience dans l’enseignement des matières scientifiques et linguistiques. Passionné par la pédagogie, je prends plaisir à transmettre mes connaissances en mathématiques, anglais et programmation. Titulaire de certifications avancées en anglais (CLES, TOEIC) et formé à des méthodes reconnues internationalement, je vous accompagne avec bienveillance et rigueur vers la réussite de vos objectifs académiques. Chaque élève est unique : je m’adapte à votre rythme et vos besoins pour révéler votre plein potentiel. Ensemble, atteignons vos rêves ! 😊 Ingénieur Apprenti à l’École Polytechnique de Clermont INP, spécialité Génie Électrique et systèmes embarqués. Certifié CLES et TOEIC en anglais, formé aux standards internationaux (Harvard University Online). Expérience professionnelle dans le secteur commercial (Hygi-Tech Clermont-Ferrand). Deux stages en tant que technicien qualité dans le secteur agroalimentaire. Pédagogue dans l’âme, j’enseigne depuis 5 ans avec passion et engagement. Objectif : rendre les notions les plus complexes simples et accessibles à tous les élèves.

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Santiago O.

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Passionné par l'ensegienemnt, les langues et la création de contenus éducatifs, je vous invite à découvrir ma méthode sur ma page Instagram @saberes.coursdespagnol. Colombien installé en France depuis 2022, je suis passionné par l’enseignement, les langues et la création de contenus éducatifs. Diplômé en éducation et en enseignement du français, de l’anglais et de l’espagnol, j’ai à cœur de proposer une approche vivante, culturelle et personnalisée de l’apprentissage. M2 Traduction Multimédia - Université de Bourgogne, Dijon Licence en Enseignement de Langues Étrangères - Universdad del Valle, Colombia Production audiovisuelle - SENA, Colombia

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Ricardo H.

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Hi, je m'appelle Ricardo, je suis en cycle d' ingéniorat en agro-économie. Je suis tuteur en mathématiques, physique, chimie et Biologie. J'aime beaucoup le basket, le football des sports que je pratique , j'adore la musique ,la danse,et les mangas.À mes heures perdues je lis aussi beaucoup. Mon objectif est d'aider le maximum d'élèves possibles à améliorer leur niveau en sciences. Aussi, je propose un enseignement bienveillant en harmonie avec les passions de mes élèves. L’ambiance de travail est de surcroît très convivial, aspect très important pour que l’élève puisse s’exprimer. Je suis un tuteur sympathique et j'aime enseigner dans une atmosphère détendue et professionnelle. Titulaire d'un baccalauréat S j'ai fait mon entrée dans une école d'agronomie pour l'obtention d'un diplôme de licence professionnelle en agronomie.L'obtention de cette licence m'a permis de faire mon entrée dans une Ecole d'ingénieur pour l'obtention d'un diplôme d'ingénieur en agroéconomie.

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Questions fréquentes

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Cours d'essai de 30 min.

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