Flavie R.

Je suis passionné par l'éducation et je mets mes compétences en ingénierie électronique et en aviation civile à votre service. Fort d'une expérience en classes préparatoires et d'une formation approfondie à l'ENAC, j'ai enrichi mon parcours en enseignant avec succès à plus de 1000 élèves en ligne. Mon approche pédagogique se distingue par une attention particulière à chaque étudiant, surtout ceux du lycée et du terminal, que j'ai guidés vers l'excellence en mathématiques et en anglais. Grâce à une méthode interactive et personnalisée, j'ai aidé mes élèves à atteindre des résultats remarquables lors de leurs examens, en cultivant à la fois la compréhension théorique et les compétences pratiques nécessaires à leur succès académique. Je suis déterminé à vous aider à atteindre vos objectifs éducatifs tout en développant votre confiance et votre autonomie dans ces matières cruciales pour votre avenir. Ensemble, nous allons explorer, apprendre et surpasser les défis académiques pour assurer votre succès futur. Je suis un enseignant passionné qui conjugue une solide formation académique en sciences et en technologie avec une expertise approfondie dans le domaine de l'aviation civile. Après avoir réussi mes études en classes préparatoires MPSI, j'ai poursuivi ma passion en intégrant une grande école d'ingénierie spécialisée en électronique. Parallèlement, j'ai enrichi mes connaissances en obtenant une licence à l'ENAC, l'école nationale de l'aviation civile. Fort de cette double expertise, j'ai consacré une partie significative de ma carrière à l'enseignement, ayant dispensé plus de 1000 cours en ligne. Je me suis particulièrement investi dans l'accompagnement des élèves de lycée et de terminale, les préparant avec succès aux examens avec des résultats remarquables en mathématiques et en anglais. Ma méthode pédagogique repose sur une approche personnalisée et interactive, visant à développer non seulement la compréhension théorique mais aussi les compétences pratiques essentielles à la réussite académique. Je suis déterminé à vous guider vers vos objectifs éducatifs en cultivant votre confiance et votre autonomie dans ces matières cruciales pour votre parcours futur.

Bienvenue ! En tant qu'étudiant passionné en médecine dentaire, ma mission est de rendre l'apprentissage de l'anglais, du français ou de la biologie aussi enrichissant que captivant. Fort d'une perspective unique issue de mon parcours médical, je m'engage à créer un environnement d'apprentissage accessible et interactif. Mon engagement pour la qualité pédagogique est ancré dans ma vie quotidienne, puisque mes deux parents sont des enseignants (de lettres et d'anglais). Baignant dans cet univers depuis ma petite enfance, je suis déterminé à offrir des cours exceptionnels! Diplômé d'un baccalauréat scientifique, je suis actuellement étudiant en Médecine Dentaire (4ème année) à l'étranger ou je parle couramment l'anglais et le français (ma langue maternelle). Le fait d'habiter dans un pays étranger et de pratiquer l'anglais couramment me permet d'assurer des cours de qualité ! Le domaine Médical dans lequel j'étudie me donne des connaissances avancées en biologie, biochimie, anatomie, physiologie, etc.

Bonjour, Je m'appelle Marie-Ange et j'ai 29 ans. Suite à l'obtention d'un premier master en Neurosciences et Biotechnologies (entièrement en anglais), j'ai poursuivi en réalisant une Licence de Psychologie et je viens d'obtenir un second master en Psychologie Neurocognitive (également enseigné en anglais). Mes études m'ont conduite à réaliser différents stages à l'étranger (notamment au Japon et dans l'Essex). J'ai également pu réaliser un semestre d'échange dans une université de Toronto, au Canada. J'ai commencé à donner des cours particuliers d'anglais en 2018, à des collégiens. J'ai également travaillé en tant qu'Assistante d’Éducation en collège et lycée professionnel où j'ai, pendant 6 mois (à l'occasion d'un remplacement), été en charge d'une classe dans le cadre de l'aide aux devoirs. Je réalise des cours en fonction des attentes et besoin des élèves et me tiens toujours à leur disposition s'il y a un souci. J'aime partager et échanger sur les besoins de chacun mais également sur ce qu'ils aiment afin de préparer des cours les plus attractifs et interactifs possibles. Je me tiens à votre écoute. A l'issue d'un Baccalauréat Scientifique (option Physique-Chimie), je me suis lancée dans une Première Année en Classe Préparatoire BCPST (Biologie, Chimie, Physique et Sciences de la Terre). Suite à cela, j'ai obtenu une Licence en Biologie Moléculaire, Cellulaire et Physiologie. J'ai décidé par la suite de m'orienter vers un Master en Neurosciences et Biotechnologies (totalement enseigné en anglais). Dans ce cadre, j'ai réalisé un stage de 5 mois dans un laboratoire au Japon où la communication était en anglais. J'ai par la suite étudié la Langue des Signes Française pendant une année dans le cadre d'un DU ou Diplôme Universitaire. Suite à cela, j'ai obtenu, en deux ans, une Licence de Psychologie et effectué un stage centré sur les changements des apprentissages en période de covid et de confinement et hors période de covid. Et je viens d'obtenir un Master en Psychologie Neurocognitive (en anglais également). J'ai eu l'occasion de réaliser un stage de 3 mois, au sein d'un laboratoire à l'Université d'Essex, au Royaume-Uni et un échange universitaire de 4 mois à York University, à Toronto (Canda).

Professeur des écoles de l’Education Nationale en activité, je suis garant d'une bonne pédagogie et d'une grande différenciation des élèves. En effet, chaque élève est unique et evolue à son rythme. Il est important pour l'enseignant de s'adapter à ses élèves et également de pouvoir les suivre au fur et à mesure de l'évolution des apprentissages. Je suis intéressé pour suivre des élèves du primaire au lycée en passant par le collège ! Baccalauréat Scientifique option Sciences de l'Ingénieur, Master MEEF (Master des Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation) premier degré, Différentes formations de l'éducation nationale afin de s'améliorer dans notre métier, BAFA et BAFD afin de pouvoir animer puis maintenant diriger des séjours de vacances (colonies de vacances)