Lorena P.

Je m'appelle Christophe et je suis née à Paris. J'ai habité dans plusieurs pays notamment en Espagne, en Angleterre et dans la Caraïbes. Professeur de français en FLE depuis 7 ans pour des adolescents et des adultes, j'adore apprendre de nouvelles langues. J'apprends non seulement l'anglais, mais aussi l'espagnol, le portugais, le japonais, le chinois et l'italien. J'aime rencontrer de nouvelles personnes et découvrir une nouvelle culture. Par conséquent, le temps passé avec les autres est basé sur le respect, la convivialité et l'apprentissage. J'aime non seulement partager mes connaissances mais aussi apprendre des autres. Après avoir Obtenu un BTS assistant de Gestion et communication 2005. En 2015, j'ai préparé un diplôme FLE pour enseigner le français à des étudiants étrangers. J'ai aussi obtenu un certificat de psychologie et de coaching en 2019. J'ai d'autres certificats tel que la création de site internet et de projet en e-commerce.

Bonjour à tous, je suis Ameni, dévouée et passionnée par l'épanouissement académique de mes élèves afin de les aider à atteindre leurs objectifs d'apprentissage et à dépasser leurs attentes. Mon approche pédagogique repose sur l'idée que chaque élève est unique et a des besoins spécifiques. J'accorde une grande importance à l'établissement d'une relation de confiance avec mes élèves, car je crois que cela favorise un environnement d'apprentissage positif et encourageant. J'écoute attentivement les préoccupations et les défis de mes élèves, afin de pouvoir adapter mes méthodes d'enseignement pour répondre à leurs besoins individuels. Je m'efforce de créer des leçons dynamiques et interactives, en utilisant des exemples concrets et des techniques pédagogiques variées. Mon objectif principal est de susciter la curiosité et l'enthousiasme chez mes élèves, en rendant les sujets complexes plus accessibles et en favorisant leur engagement actif dans le processus d'apprentissage. J'ai un diplome en design produit de l'institut supérieur des beaux arts de Tunis, par la suite j'ai repris les études en passant par une prépa art en France pour réussir les concours d'entrée aux grandes écoles d'art et design. Actuellement je suis étudiante à l'école d'art et design d'orléans.

Docteure en biologie et écologie marine, je suis passionnée par l’enseignement des sciences et la réussite de mes élèves. Grâce à plus de 4 ans d’expérience avec GoStudent en tant que tutrice de SVT et à mon poste de professeur universitaire de biologie, j’adapte mes cours au profil de chaque élève pour leur transmettre des méthodes efficaces, raviver leur curiosité scientifique et renforcer leur confiance. Mon objectif : faire progresser chaque élève à son rythme, dans une ambiance bienveillante et motivante. 2012 : Baccalauréat Scientifique (Mention Bien) 2015 : Licence en Biologie (Option Biologie de l'environnement). 2018 : Master en Biologie Fondamentale (Option Environnement). 2022 : Doctorat en Biologie et écologie marine (Mention Très honorable) Depuis 2024 : Professeur Universitaire de Biologie à l'ESTEE

Je suis Sandrine, j'enseigne le Français Langues Etrangères (FLE) depuis plus de 10 ans à des étudiants de tous âges et de tous niveaux (débutant, intermédiaire, avancé), en m'adaptant à chacun. Passionnée par l’éducation, je crois que chaque élève mérite un accompagnement bienveillant pour révéler son potentiel. Les voir réussir, reprendre confiance et s’épanouir dans leurs études est ma plus grande fierté. N'hésitez pas à me contacter pour toute demande d'information complémentaire. Je suis titulaire d'un Master en Chimie et d'un diplôme en enseignement de l'anglais (Teaching English as a Foreign Language niveau 5). Chimiste par le passé et passionnée par l'enseignement et la transmission des savoirs, j'ai décidé de me consacrer pleinement à cette activité depuis 2018. Que vous souhaitiez apprendre l'anglais pour un futur voyage, pour des raisons scolaires ou professionnelles, pour vous perfectionner ou pour préparer un examen, je vous accompagne tout au long de votre apprentissage en m'adaptant à vos objectifs.