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Sylvie L.

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Je m'appelle sylvie , professeure d’allemand native, et je vous propose des cours vivants et sur-mesure, pour l’école, le travail ou la vie quotidienne. 🎯 Objectif : apprendre l’allemand sans stress, avec le sourire 🎲 Méthode : jeux, dialogues, mises en situation concrètes 📚 Pour tous niveaux – enfants, ados, adultes, pros L’allemand, c’est sérieux… mais pas ennuyeux ! 😄 Rejoignez-moi et transformez Guten Tag en de vraies conversations. A bientôt Je suis professeure d’allemand bilingue franco-allemande, passionnée par les langues et la transmission. 🎓 Mon parcours : – 3 ans comme enseignante contractuelle en école primaire, – 2 ans en lycée professionnel en tant que professeure de Lettres-Anglais/Allemand, – Cours particuliers d’allemand depuis plusieurs années, pour tous les âges...

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Baccalauréat/CESS

Intérêts et loisirs ✨

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Avis. Ce que disent les étudiants de Sylvie

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Bryan S.

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Sylvie L.

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Cours d'essai de 30 min.

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Stéphane D.

Bonjour ! Je suis ingénieur qualité dans le domaine de l’informatique. Passionné depuis toujours par les nouvelles technologies, les jeux vidéo et la musique (je joue de la guitare depuis plus de vingt ans), j’aime partager mes connaissances et transmettre le goût d’apprendre. J’enseigne avec plaisir les mathématiques, le français et l’espagnol (langue que je maîtrise couramment depuis mon enfance). Calme, patient et à l’écoute, je m’adapte toujours au rythme et aux besoins de chaque élève, car chacun apprend à sa manière. Je propose également des cours d’initiation à la programmation pour les adolescents et les adultes, ainsi que des cours d’informatique pour toute personne souhaitant se familiariser avec les outils numériques du quotidien. Au plaisir de vous accompagner dans vos apprentissages ! 🎓 Mon parcours : - Baccalauréat en chimie - BTS en traitements des matériaux - Diplôme de niveau Master 1 en développement d’applications Je suis également certifié par OpenClassrooms à la création et à l’animation de cours à distance, afin d’offrir des séances structurées et interactives.

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Camelia M.

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En tant qu’animatrice, j’ai la chance de travailler avec des enfants, une activité que j’adore profondément. J’ai des frères et sœurs, ce qui me permet de bien comprendre leurs besoins et d’adopter une approche bienveillante et ' attentionnée avec les plus jeunes. Organiser des activités ludiques et créatives pour les enfants est pour moi une véritable passion. J’aime les voir s’épanouir, apprendre tout en s’amusant et développer leur imagination. En dehors de mon travail, je suis passionnée par la photographie, la cuisine et le voyage. Ces hobbies me permettent de m’évader et d’explorer de nouvelles cultures, de nouvelles saveurs et de capturer des moments uniques. J’aime aussi partager ces passions avec les autres et je suis toujours à la recherche de nouvelles idées pour enrichir l’expérience des enfants que j’accompagne. J’ai obtenu un bac général international chinois avec une spécialité en mathématiques , SES et HGGSP , ce qui m’a permis de développer une solide compréhension des sciences économiques et des chiffres. Actuellement, je suis en troisième année d’études supérieures en économie, je prépare ma licence. Passionnée par les chiffres, j’adore analyser, comprendre et expliquer des concepts complexes, que ce soit en économie ou en mathématiques. Mais au-delà des chiffres, j’ai aussi un grand intérêt pour l’histoire, le français ainsi que les langues étrangères, des matières que j’aime enseigner avec pédagogie et passion. Mon objectif est de poursuivre mes études avec un master en fiscalité du patrimoine, un domaine qui allie parfaitement mes compétences analytiques et mon goût pour l’économie.

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Abdoullah L.

Passionné de mathématiques, ingénieur de 28 ans, titulaire d’une Licence en Mathématiques et d’un Master en Mathématiques appliquées, avec un stage à l’ENS Lyon, j’enseigne depuis plus de cinq ans. Mes élèves apprécient ma pédagogie claire et structurée : plusieurs d’entre eux ont vu leur moyenne grimper de 10 à plus de 16/20 grâce à un accompagnement personnalisé 🔥. Ma méthode Diagnostic initial 🔍 : entretien et test pour cibler les besoins et définir un plan d’action personnalisé. Programme adapté 📈 : séances construites selon votre niveau (lycée, supérieur), fiches de cours et exercices ciblés. Suivi régulier 🔄 : bilan de progression après chaque cours, ajustement du rythme, disponibilité entre les séances. Atouts 🎯 Expertise universitaire : Licence + Master en Mathématiques, stage à l’ENS Lyon. ✅ Pédagogie claire et bienveillante : explications simples, exercices variés. 🏠 Flexible : cours à domicile sur Montpellier ou en visioconférence. Pour qui ? Lycéens, étudiants du supérieur ou adultes en reprise d’études. Remise à niveau, préparation au brevet, bac, concours et examens. J'ai fait une première scientifique suivi d'une terminale spécialité Mathématiques. Une licence dans le même domaine et un master en mathématiques et applications. Ayant moi-même eu des difficultés lors de mes études, car pendant plus de 4 ans, je faisais l'école à la maison, le CNED, cours Legendre (autant dire que l'école n'était pas ma priorité) . J'ai donc dû rattraper tout mon retard en travaillant, en étant rigoureux quant à mon apprentissage et méthodique dans mes révisions. J'essaye donc au travers de mes cours de comprendre d'une part la relation qu'entretient l'élève avec les cours et adopter ma stratégie en conséquence.

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Lilia T.

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Bonjour! J'ai 2 ans et j'ai un Master 2 Logiciel. Les maths et la programmation sont donc mes domaines de prédilection (J'ai eu un bac spécialité math) Passionnée par l'apprentissage des langues (J'en parle 5 couramment, et 2 en apprentissage), j'ai un niveau C2 en anglais (J'utilise cette langue au quotidien) et C1 en espagnol (Diplômé de l'institut Cerventes DELE). Je peux donc enseigner le français, l'anglais et l'espagnol, ainsi que l'arabe. Je travaille sur base d'audios pour l'expression et de mindmaps pour la grammaire. Je donne aussi beaucoup d'exercices à faire en semaine. J'ai une expérience de tutorat avec des élèves ayant des troubles des apprentissage (dyslexie, dysphasie, TDAH, etc.) au collège Cerene Dagorno sur Paris. Je suis moi-même une personne autiste avec un TDAH. Tout au long de mon parcours j'ai dû m'adapter. Je saurais donc m'adapter à toute difficulté que que l'élève pourrait avoir.

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Questions fréquentes

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