Chiara D.

Hello there! I'm Rochelle and I'm excited to be your tutor! I have a degree in Master of Arts in Education major in Mathematics and also a Bachelors Degree in Mathematics. I've been a teacher for 6 years now, handling various subjects in Junior High School and Senior High School, age ranging from 10 to 23 years old. I am also an international coach in Mathematics Olympiad. I have a license as a professional teacher which I acquired last 2018. As an educator, my teaching philosophy is rooted in the belief that every student has the potential to excel when given the right support, guidance, and opportunities to learn. My role as a teacher is to create a supportive and inclusive environment where students feel confident to express their ideas, take risks, and explore their potential. I'm excited to connect with you and learn new things through our subject My name is Rochelle B. Almodal. I am a Licensed Professional Teacher certified by Professional Regulation Commission with a Degree in Mathematics and 6 years of experience in managing the workplace and classrooms. I have a degree in Master of Arts in Education major in Mathematics where I’ve been honing my skills in teaching and further expanding my knowledge in the field of education. I started this journey in 2019, and completed it this September 2024. I earned my degree in Bachelor of Secondary Education, major in Mathematics, in 2018. During my time there, I was a Dean’s Lister, demonstrating my passion and dedication to academic excellence. I graduated as Class Valedictorian during my Elementary and Secondary School. In terms of experience, I’ve been teaching as a Senior High School Teacher II since October 2021. I’ve had the opportunity to handle various subjects, including Mathematics, Practical Research, and Accounting related subjects. Before this, I had a brief stint as a substitute teacher in September 2021, and I also taught for three years at Jose Rizal Institute from 2018 to 2021, teaching Mathematics to both junior and senior high school students. I have already attended various trainings and seminars in Mathematics. Aside from that, I won different competitions in Mathematics, the recent was as a winning coach for National Olympiad and set to compete in International Olympiad. Through my experiences in different teaching environments, I’ve developed a strong foundation in instructional methods and a deep commitment to helping students excel in their academic pursuits. Thank you!

Ciao a tutti! Mi chiamo Nicole, ho 20 anni e vivo in un paesino nelle Marche. Sono una ragazza solare, molto precisa ed organizzata, ma anche piuttosto disponibile. Ho frequentato il liceo scientifico Da Vinci di Jesi Quest’anno inizierò a studiare medicina e chirurgia all’università politecnica delle Marche Ho frequentato il liceo scientifico “Leonardo Da Vinci” di Jesi nell’anno 2022 con votazione 73/100 Nel 2023 mi sono iscritta al corso di scienze biologiche ma, essendo entrata a medicina e chirurgia, questo anno inizierò questo nuovo percorso di studi

Ciao, sono Cristian e studio lettere classiche: nutro, infatti, una grande passione per la lingua e la letteratura greca e latina e mi piace insegnare perché mi permette di condividere con gli altri le mie conoscenze su un mondo affascinante come quello classico. Ritengo che la figura dell'insegnante (maestro, professore o tutor che sia) sia assolutamente importante nel percorso educativo, formativo e di crescita di ciascuno studente: l'insegnante deve essere un punto di riferimento per il discente, una persona a cui l'allievo può ricorrere tutte le volte in cui ne sente il bisogno, senza paura, senza vergogna e soprattutto senza la sensazione di sentirsi giudicato. Il compito dell'insegnante, infatti, non è quello di giudicare, ma quello di istruire. Per questo credo nel dialogo tra studente e insegnante, un dialogo paritario che metta a proprio agio entrambe le parti e che stimoli lo studente a fidarsi della figura educante che ha difronte. Non a caso, fin dalla prima lezione, cerco di creare un "posto sicuro" fondato sulla fiducia e sul rispetto reciproci ed esorto i miei studenti a porre qualsiasi tipo di domanda venga loro in mente e a sciogliere qualunque dubbio, anche se può sembrare irrilevante o "stupido". Credo, inoltre, che ogni studente abbia il proprio metodo di studio e per questo organizzo le mie lezioni in modo da rispettare le esigenze di ciascuno. Credo in una didattica inclusiva, che non lasci indietro nessuno e che stimoli e incoraggi il potenziale di ciascuno studente. Da sempre il greco e il latino sono viste quasi come "materie di alto rango", come materie accessibili solo ad un'élite ristretta di studenti. Io, invece, sono del parere che siano discipline meravigliose e fondamentali per la nostra cultura e alle quali tutti debbano poter avere accesso; per questo le mie spiegazioni puntano ad essere facili, precise e complete, ma senza i fronzoli retorici e i paroloni difficili che in questi anni non hanno fatto altro che rendere ostiche queste discipline a chi già le sentiva come distanti. In virtù di ciò, miro ad un apprendimento che non sia sempre e solo mnemonico ma anche e soprattutto ragionato, fornendo allo studente i concetti fondamentali, le tecniche e gli strumenti che possano guidarlo nell'accrescere le proprie conoscenze e nello sviluppare le proprie competenze. Ho conseguito la laurea triennale in lettere (curriculum classico) con voto 110/110 e lode, con una tesi in lingua e letteratura greca. Attualmente frequento il corso di laurea magistrale in lettere classiche presso l'Università del Salento. Nel corso della mia formazione ho avuto modo di prendere parte ad alcune attività formative (come il tirocinio in un liceo classico) che mi hanno permesso di approcciarmi ai metodi di insegnamento affiancando vari docenti. Inoltre da più di tre anni svolgo l'attività di tutor con studenti che hanno bisogno di aiuto nello studio delle discipline letterarie e ciò mi ha permesso, oltre ad aiutarli a migliorare, di conoscere sempre meglio le principali problematiche incontrate e i modi migliori per affrontarle e risolverle.

Ciao! Sono Francesco, studente universitario di Ingegneria Meccanica. Come studente, ho sviluppato una forte passione per l'apprendimento e lo sport. Mi piace mettermi in gioco e scoprire nuove cose ogni giorno. Ho 2 anni di esperienza nel settore e ho aiutato molti ragazzi a superare le loro difficoltà scolastiche con successo. Ho acquisito una solida esperienza e competenza nelle materie scolastiche e capisco le sfide che gli studenti devono affrontare. Il mio obiettivo è aiutare gli studenti a superare le loro difficoltà scolastiche e a raggiungere il successo accademico. Offro supporto personalizzato e strategie di studio efficaci per garantire che ogni studente possa eccellere. Con la mia esperienza e passione per l'insegnamento, posso fornire un supporto unico e efficace. Sono impegnato a creare un ambiente di apprendimento positivo e incoraggiante, dove ogni studente può sentirsi motivato e sicuro di sé. Mi chiamo Francesco Calabretta, sono uno studente universitario di Ingegneria Meccanica. Il mio percorso di studi mi ha permesso di sviluppare competenze tecniche avanzate e un'approfondita conoscenza delle materie scientifiche e matematiche. Da oltre 2 anni offro ripetizioni a ragazzi di diverse età, aiutandoli a superare le loro difficoltà scolastiche con successo. Durante questo periodo, ho avuto il privilegio di assistere molti studenti nel raggiungimento dei loro obiettivi accademici, fornendo supporto personalizzato e strategie di studio efficaci. Adatto le mie lezioni alle esigenze specifiche di ogni studente, creando un piano di studio su misura. Mi impegno a far comprendere profondamente i concetti, non solo a memorizzarli. Creo un ambiente di apprendimento positivo e motivante, dove gli studenti si sentono sicuri e incoraggiati a fare del loro meglio. Con una solida formazione in Ingegneria Meccanica e due anni di esperienza nell'insegnamento, offro un supporto unico e efficace. Sono dedicato a trasformare le difficoltà scolastiche degli studenti in successi, aiutandoli a sviluppare fiducia nelle proprie capacità.