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With over two decades of professional experience, I, Edwin S. Cordenete, have successfully led and contributed to a wide spectrum of IT initiatives, both locally and internationally. My career spans roles as a Software Engineer, IT Project Manager, and Consultant, during which I have delivered exceptional results in system design, project leadership, and implementing cutting-edge technologies that drive business-critical solutions. My expertise extends to software development, network and server administration, technical documentation, and ensuring quality assurance for complex IT systems. Beyond my industry achievements, I am a dedicated educator, having taught IT courses at renowned institutions including Lyceum of the Philippines University, Mapua University, and Pamantasan ng Lungsod ng Maynila. I’ve also mentored students in mathematics across academic levels, fostering the next generation of problem-solvers and innovators. Holding a Bachelor of Science in Computer Engineering and a Master in Engineering Management with a specialization in Systems Management, I continuously refine my expertise. Currently pursuing a Ph.D. in Technology Management, I remain committed to staying at the forefront of technological advancements. Whether it's empowering teams, delivering technical solutions, or inspiring learners, my mission is to bridge innovation and practicality. My career reflects a commitment to excellence, education, and leadership in every endeavor. Let’s connect to create impactful change in the dynamic world of IT. I hold a Bachelor of Science in Computer Engineering (BSCoE) and a Master in Engineering Management (MEM) with a specialization in Systems Management. I am currently pursuing my Ph.D. in Technology Management, further enhancing my skills and knowledge to stay ahead in the ever-evolving field of technology. With my extensive experience and dedication to continuous learning, I am confident in my ability to make a significant impact in any IT project or organization.

As a passionate Mathematics teacher, I offer exceptional distance learning opportunities and dedicated support for your educational journey. With experience teaching students of various ages and skill levels, I focus on creating an engaging and supportive environment where you can explore Math concepts and ask questions freely. I provide individual guidance and empathetic mentorship to positively motivate and inspire my students. I am a Licensed Professional Teacher with three years of experience in teaching General Mathematics subjects, including Algebra, Geometry, Probability, and Statistics. My background also includes private tutoring, where I developed personalized and adaptive teaching strategies. This experience allowed me to teach other subjects such as English and Science, further broadening my expertise. Outside of teaching, I love connecting with nature through hiking and mountain climbing. These activities refresh my spirit and inspire me to bring a fresh perspective to my teaching approach. Let’s work together to make your learning experience both enjoyable and successful! I hold a Bachelor’s degree in Secondary Education with a major in Mathematics, graduated with academic distinction, and am currently pursuing my Master’s degree in Mathematics Education. My strong academic background equips me with a deep understanding of Mathematics education and the skills needed to effectively teach a diverse range of learners. This foundation enhances my ability to connect with students and deliver engaging, impactful lessons. My commitment to continuous learning ensures that I stay current with educational practices, allowing me to be an effective and inspiring educator. Let’s work together to make your learning experience both rewarding and enjoyable!

Hallo, mein Name ist Samuel Pelzmann, ich bin 20 Jahre alt und studiere derzeit Humanmedizin an der Med Uni Graz sowie Molekularbiologie an der TU Graz. Seit 2022 sammle ich Erfahrung im Tutoring-Bereich und biete auf dieser Plattform Nachhilfe in Mathematik (für Unter- und Oberstufe), Chemie und Biologie an. Lass mich dir helfen, deine Noten zu verbessern! Nach dem erfolgreichen Abschluss der Volksschule in Bruck an der Mur setzte ich meinen Bildungsweg am renommierten BG/BRG Bruck an der Mur fort. Ab dem dritten Jahr bot sich die Möglichkeit, zwischen dem gymnasialen und dem naturwissenschaftlichen Zweig zu wählen. Meine Entscheidung fiel auf den gymnasialen Zweig mit „Englisch als Arbeitssprache“, was bedeutete, dass sämtliche Nebenfächer ausschließlich auf Englisch unterrichtet wurden. Diese immersive Sprachumgebung führte zu einer signifikanten Verbesserung meiner englischen Sprachkompetenzen. Trotz meiner anfänglichen Begeisterung für die Fremdsprachen Italienisch und Latein erkannte ich bald, dass meine wahre Stärke und Leidenschaft im naturwissenschaftlichen Bereich lagen. Diese Erkenntnis vertiefte sich während meiner berufspraktischen Tage, die ich im Biophysikalischen Labor der Medizinischen Universität Graz absolvierte. Dort erhielt ich wertvolle Einblicke in die wissenschaftliche Praxis, was meine Begeisterung für die Forschung weiter entfachte. Als die Wahl des Themas für meine vorwissenschaftliche Arbeit (VWA) anstand, entschied ich mich bewusst für ein eher komplexeres und zukunftsweisendes Thema: „Stromerzeugung auf dem Mars“. In meiner Arbeit analysierte ich insbesondere die Herausforderungen der Nutzung von Windenergie unter marsianischen Bedingungen und entwickelte eine innovative Formel zur Umrechnung irdischer Windgeschwindigkeiten auf die Gegebenheiten des Mars. Diese wissenschaftliche Leistung wurde mit einer Nominierung für den Hans Riegel Fachpreis gewürdigt. Im Juni 2023 schloss ich meine schulische Laufbahn mit einem Notendurchschnitt von 1,4 ab und erzielte in sämtlichen naturwissenschaftlichen Fächern die Bestnote. Nach Beendigung meines Militärdienstes trat ich das anspruchsvolle Aufnahmeverfahren für das Studium der Molekularbiologie an der Universität Graz und der Technischen Universität Graz an, bei dem ich mich unter 420 Bewerber:innen mit einem hervorragenden 24. Platz behauptete. Seit Oktober 2024 verfolge ich nun voller Elan mein Studium der Molekularbiologie am Institut für Molekulare Biowissenschaften. Zusätzlich stellte ich mich im Juli 2025 dem hochselektiven Aufnahmeverfahren für das Studium der Humanmedizin an der Medizinischen Universität Graz. Auch hier konnte ich mit Platz 92 unter tausenden Bewerber:innen ein starkes Ergebnis erzielen und erhielt einen Studienplatz. Seit Herbst 2025 studiere ich parallel zur Molekularbiologie nun auch Humanmedizin an der Med Uni Graz – ein Schritt, der es mir ermöglicht, meine Begeisterung für Forschung und klinische Praxis miteinander zu verbinden.

Hallo! Mein Name ist Asya. Derzeit studiere ich Molekular- und Zellbiologie an der University of Glasgow in Schottland. Meinen wissenschaftlichen Grundstein habe ich an der HBLVA Rosensteingasse (HTL für Chemie) gelegt, wo ich ebenfalls auch meinen Abschluss gemacht habe. Während meiner Zeit an der Rosensteingasse war ich drei Jahre lang als Tutorin tätig und habe viele Schüler in verschiedenen Fächern unterstützen dürfen. Besonders spannend war es für mich auf die Bedürfnisse der unterschiedlichen Lerntypen individuell einzugehen und gemeinsam ihre gewünschten Ziele zu erreichen. Dabei habe ich nicht nur den Schülern geholfen, sondern auch selbst viel gelernt. Neben meinem Studium und meiner Arbeit als Nachhilfelehrerin engagiere ich mich ehrenamtlich im Verein der Forschende Jugend auch ForJu genannt. Als Referentin der Science Redaktion ist es meine Aufgabe, komplizierte wissenschaftliche Themen einfach und verständlich zu vermitteln, um das Interesse und Verständnis junger Wissenschaftsbegeisterter zu fördern. Auch hier liegt mein Fokus darauf, komplexes Wissen verständlich und zugänglich zu machen. Jeder Schüler bringt seine eigenen Herausforderungen und Stärken mit. Der Schlüssel zum Erfolg liegt darin, diese Stärken optimal zu nutzen und die Herausforderungen mutig anzugehen, um gemeinsam das bestmögliche Ziel zu erreichen. Ich studiere derzeit Molekular- und Zellbiologie an der University of Glasgow in Schottland, nachdem ich meine Grundausbildung an der HBLVA Rosensteingasse absolviert habe, wo ich im Zweig für Biochemie und Molekulare Biotechnologie meinen Abschluss erlangte. Meine Ausbildung hat mir ein fundiertes Verständnis für Mikrobiologie, Bioinformatik und Gentechnik vermittelt und fünf Jahre intensive Laborerfahrung ermöglicht, die meine Fähigkeiten und Expertise im Bereich der Naturwissenschaften gefestigt hat. Um meine akademischen Horizonte auf internationaler Ebene zu erweitern, entschied ich mich bewusst für ein Bachelor-Studium in Biochemie an der University of Glasgow. Während meiner Zeit in Glasgow nahm ich aktiv an einem akademisch bereichernden Programm teil, das mir umfangreiche Laborerfahrung in Chemischen- und Biologischenlaboren ermöglichte. Zudem diversifizierte ich mein akademisches Portfolio durch die Wahl von Psychologie als Wahlfach, wo ich meine Kenntnisse in der Programmierung mit R Studio vertiefte und meine Fähigkeit zur Erstellung präziser Forschungsberichte schärfte. Diese Erfahrungen haben mich darauf vorbereitet, meine wissenschaftliche Expertise weiter zu vertiefen und zukünftige Herausforderungen in der Forschung oder Industrie an gehen zu können.

Hallo, ich bin Andreas, 22, aus Tirol. Ich habe die Chemie-HTL in Kramsach mit Auszeichnung abgeschlossen – meine Mathematik-Matura war nahezu fehlerfrei. Ab Oktober studiere ich an der TU München. Ich unterrichte Mathematik, Physik, Chemie und Biologie für alle Stufen – von Volksschule bis Matura. Schon in meiner Schulzeit erklärten mir Mitschülerinnen oft: „Endlich verstehe ich das!“ – genau dieses Aha-Erlebnis möchte ich auch meinen Schülerinnen geben. Durch meine naturwissenschaftliche Ausbildung, meine praktische Erfahrung bei Novartis und meine Tätigkeit als Vorsorgeberater mit Kommunikations- und Führungstrainings habe ich gelernt, Inhalte strukturiert, geduldig und motivierend zu vermitteln. Mein Ziel ist, dass Schüler*innen nicht nur bessere Noten bekommen, sondern auch mehr Selbstvertrauen und Freude am Lernen entwickeln – ohne Druck, sondern mit Klarheit, Verständnis und praxisnahen Methoden. Ich habe die Chemie-HTL Kramsach mit Matura mit Auszeichnung abgeschlossen und in Mathematik fast die volle Punktezahl erreicht. Neben Naturwissenschaften konnte ich dort auch praxisnahe Projekte umsetzen, etwa in Webentwicklung, Datenbankdesign und Mikrocontroller-Programmierung mit dem Raspberry Pi. Zusätzlich sammelte ich wertvolle Praxiserfahrung bei Novartis in der biotechnologischen Produktion, wo präzises Arbeiten und Teamarbeit entscheidend waren. Parallel arbeitete ich als selbstständiger Vorsorgeberater und absolvierte dort Kommunikations- und Führungstrainings, die meine Fähigkeit zur Wissensvermittlung stark erweitert haben. Ab Oktober studiere ich an der TU München studieren. Diese Verbindung aus fundiertem Fachwissen, praktischer Erfahrung und klarer Vermittlung macht mich zu einem Tutor, der Schüler*innen individuell unterstützt und echte Fortschritte ermöglicht.

Hi :) Ich bin derzeit Max-Planck Doktorandin in Tübingen (DE) und komme ursprünglich aus Österreich (AT, Bildungssystem mit Matura sowie Abitur vertraut). Ich habe eine naturwissenschaftliche Schule (Schwerpunkt: Chemietechnik) abgeschlossen. Neben dem Studium gehe ich viel eistanzen, laufen und wandern. Mir macht besonders Chemie, Physik und Biologie besonders Spaß und Mathematik braucht man einfach, um alles gut formulieren zu können. Ich versuche mir immer alles bildlich und intuitiv anzulernen und zu erklären - wenn du mal etwas über Quantencomputern wissen möchtest, kannst du mich ja mal auf Youtube suchen ;) ***TSH*** Besonderer Fokus auf: ... Mathematik Oberstufe und Matura ... HTL ... Physik ... Chemie ... Biochemie Abschluss einer Chemie-HTL in Wien im Jahr 2020, BSc. Abschluss in Medizinischer Chemie, BSc. Abschluss Molekulare Medizin, MSc. Abschluss Pharmazeutische Chemie, Matheolympiade & Physikolympiade

Hello! I'm Donnah Mae, and I'm truly passionate about teaching. With over 12 years of experience in ESL education and a TOEFL certification, I'm dedicated to helping my students succeed in English. Throughout my career, I've taught many students, each with unique needs. I listen carefully and use my interpersonal skills to make sure each student feels supported and understood. I believe in regular assessments to know where you're strong and where you can improve. My lessons are well-planned, focusing on specific skills, and I use different materials to keep you engaged. Whether you need extra help or are preparing for an exam, I provide positive feedback to help you progress. I enjoy creating a supportive and engaging learning environment. My sessions are interactive, and I understand different learning styles to make your learning experience enjoyable. With my ability to work independently and under pressure, I ensure a smooth and effective learning experience. My goal is to help you confidently achieve your language goals and make learning fun and productive. I look forward to welcoming you to my classes and helping you on your journey to English proficiency. Let's achieve great things together! Education June 2005 - March 2009 University of the Immaculate Conception Management Accounting Experience Instructor January 3, 2012 - Present Conducted regular assessments of students' strengths and weaknesses. Planned sessions targeting specific skills. Developed improvement strategies and provided learning materials. Tracked progress and set goals, offering timely feedback. Engaged in free trial lessons and diagnosed student needs. Administration Head November 2015 - November 2018 Hired and trained employees. Delegated tasks and monitored daily operations. Acted as a liaison between employees and upper management. Developed policies for positive staff interaction. Increased workplace efficiency and managed annual finances. Accounting Service Control Officer Ensured compliance with control systems and regulations. Conducted safety meetings and mentored staff. Managed a team of technicians and advisors. Maintained customer relationships. Real-Time Analyst March 2008 - March 2012 Monitored contact center metrics and managed real-time alerts. Dynamically allocated resources to minimize overstaffing. Analyzed data to adjust forecasting models. Customer Service Associate (NetSpend, AT&T) Handled Tier 2 support and complex technical issues. Maintained customer relationships and provided detailed information. Disc Jockey Managed playlists and ensured timely music and commercials. Engaged with listeners and presented live events.

Hallo lieber Schüler/liebe Schülerin! Ich heiße Halla, bin 27 Jaher alt und studiere Lehramt Deutsch Englisch. Davor habe ich Medizin studiert, doch dann musste ich feststellen, dass meine wahre Leidenschaft nun doch das Unterrichten ist! In der Schülerhilfe unterrichtete ich zwei Jahre Deutsch/Engl/Mathe/Daf/Daz. Auch die Sommerintensivkurse habe ich dort betreut und habe somit genügend Erfahrung bei der Vorbereitung auf Herbst-/Nachprüfungen. Zudem unterrichte ich in einer Klagenfurter Schule bereits einige Stunden Englisch. Mittlerweile bin ich seit über einem Jahr Go-Student-Tutorin. Es bereitet mir wahnsinnig viel Spaß, die Schüler*innen auf ihrem Weg zu besseren Noten begleiten zu dürfen! Pädagogische Volksschule Klagenfurt, Europa Gymnasium Klagenfurt AHS Matura, Ludwig Maximilian Universität München Medizin Vorklinink, Alpen Adria Universität Bachelor Lehramt Deutsch/Englisch, Praktikum an der NMS Praxismittelschule Klagenfurt, Mediations Ausbildung, AU PAIR in Cambridge; Cambridge First Certificate (2013; Grade A = C1)

Hi, I’m Mitch Fiona, an enthusiastic educator passionate about making learning an engaging journey. I love exploring science, especially ecosystems. I help students connect with the natural world and grasp the vital role ecosystems play. My dynamic lessons inspire curiosity, critical thinking, and a lifelong love for learning. Join me to discover the wonders of science! I hold a Bachelor of Arts in Foreign Service, which has honed my communication, cultural awareness, and global thinking. These skills shape my teaching, making lessons engaging and relevant. I'm passionate about teaching ecosystems and environmental studies, inspiring students to explore nature's connections to human life. I plan hands-on activities, foster teamwork, and encourage critical thinking, helping students grow academically and personally.

Ich bin 23 Jahre alt und studiere derzeit Technische Chemie im Bachelor. Dank meiner Ausbildung in einer bilingualen Schule unterrichte ich alle meine Fächer sowohl auf Deutsch als auch auf Englisch. Als jemand, der selbst ADHS hat, verstehe ich die Herausforderungen, die mit Lernbehinderungen einhergehen können. Ich biete maßgeschneiderte Nachhilfe an, um Schülern, unabhängig von ihren individuellen Bedürfnissen und Herausforderungen, bei ihren schulischen Anliegen zu helfen. Egal, ob du Schwierigkeiten in Chemie, Mathematik oder anderen naturwissenschaftlichen Fächern hast, ich stehe dir zur Seite, um dir das nötige Wissen zu vermitteln und dich auf deinem Bildungsweg zu unterstützen. Lass uns gemeinsam die Welt der Wissenschaft erkunden und deine schulischen Ziele erreichen. Ich habe eine abwechslungsreiche schulische Laufbahn hinter mir. In meiner Kindheit habe ich vier unterschiedliche Volksschulen besucht, was mir die Möglichkeit gab verschiedene schulische Erfahrungen zu sammeln. Die Matura habe ich an einer bilingualen AHS mit einem Schwerpunkt auf Naturwissenschaften abgeschlossen. Dort wurde mir nicht nur ein breites Verständnis in naturwissenschaftlichen Fächern, sondern auch die Fähigkeit vermittelt, in beiden Sprachen, Deutsch und Englisch, erfolgreich zu kommunizieren. Derzeit setze ich meine akademische Laufbahn fort, indem ich Technische Chemie im Bachelor an der Technischen Universität Wien studiere.