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Lucia W.
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Lucia W.
135 Einheiten · Uber 35 Schüler*innen geholfen
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich heiße Lucia, bin 25 Jahre alt und biete Prüfungsvorbereitung an, langfristige Betreuung ist derzeit leider nicht möglich. Ich studiere biomedizinische Analytik und biete Nachhilfe bevorzugt in den naturwissenschaftlichen Fächern (Mathematik, Chemie, Biologie) an. Ich freue mich auf Sie! :) Ich studiere biomedizinische Analytik und biete seit Februar 2024 Nachhilfe bevorzugt in den naturwissenschaftlichen Fächern (Mathematik, Chemie, Biologie) an. Davor war ich vier Jahre Elementarpädagogin in Salzburg und Wien. Hier habe ich Erfahrungen im Umgang mit Kindern mit besonderen Bedürfnissen gesammelt. Meine Schulzeit
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Sophie F.
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Sophie F.
234 Einheiten · Uber 1 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo! Ich heiße Sophie, bin 21 Jahre alt und wohne in Graz! Ich habe vor ca. 2 Jahren meine Schule erfolgreich abgeschlossen und möchte nun Schülern und Schülerinnen mit Freude, Ehrgeiz und Spaß helfen, dies ebenso zu tun! In meiner Freizeit lese ich sehr gerne, gehe mit meinem Hund spazieren oder male ein Bild :) Ich habe die Matura an der Bundeshandelsakademie abgeschlossen, mit dem Schwerpunkt Sport- und Eventmanagement, sowie Wirtschaft! Im Jahr darauf habe ich eine Ausbildung zur Mentaltrainerin angefangen und nun erfolgreich abgeschlossen. Ich habe besonders dadurch, wie auch durch mein Praktikum im Kindergarten, viele Erfahrungen im Umgang mit Menschen gesammelt :) Ich bin äußerst emphatisch und kann mich sehr gut in mein Gegenüber hineinversetzen und ihm/Ihr die Lösung in seinen/ihren Worten verständlich näherbringen. Durch die Arbeit meiner Mama als Volksschullehrerin durfte ich ebenfalls mit ein paar Schülern und Schülerinnen aus ihrer Klasse Nachhilfeerfahrungen sammeln! Außerdem liebe ich Sprachen, Naturwissenschaften, sowie Wirtschaft!
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Hacel Carmeli G.
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Hacel Carmeli G.
259 Einheiten · Uber 42 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, I'm Teacher Hacel Carmeli! I specialize in Math and English, and I'm here to help you not only learn but truly excel. With a supportive and engaging approach, I make lessons both fun and effective, customizing each session to fit your unique needs. Book a session with me, and let's reach your goals together! I hold a Bachelor’s degree in Secondary Education, majoring in Math, which has equipped me with the skills to teach both Math and English effectively. I am passionate about helping students succeed by providing personalized, engaging, and supportive lessons tailored to their individual needs.
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Jana Elena K.
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Jana Elena K.
557 Einheiten · Uber 21 Schüler*innen geholfen
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich heiße Jana Elena Kolade und 31 Jahre alt. Ich komme aus Salzburg, Österreich und bin glücklich verheiratet, außerdem bin ich Mama von 3 wunderschönen Kindern. Ich liebe es zu singen und Klavier zu spielen. Mit meinem Mann gemeinsam schreibe ich eigene Lieder, von denen schon 3 veröffentlicht wurden. Ich habe Lehramt für Primarstufe studiert. Ich unterrichte Deutsch nur Volks- und Mittelschule und Mathe nur Volksschule. Ich habe 2014 meine Matura in Bad Hofgastein, Salzburg, gemacht. Ich war dann 2 Jahre in London, habe dort ein Jahr Au-Pair gemacht und das 2. Jahr hab ich bei einer christlichen Freikirche ein Soziales Jahr gemacht. Dann habe ich 1 Jahr in Salzburg gearbeitet, war auch 2017 bei The Voice of Germany dabei, bin aber leider in den Blinds rausgefallen. Im September 2017 habe ich dann mein Studium als Volksschullehrerin gestartet, bin momentan noch im Bachelor, da ich meine Arbeit noch schreiben und abgeben muss.
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Elijah Venn V.
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Elijah Venn V.
37 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, I’m Elijah, and I’m passionate about making learning both enjoyable and rewarding. I love breaking down complex concepts in math and English into simple, easy-to-understand steps, helping students build confidence and a strong foundation. My approach is to make both subjects relatable, so they feel less like a challenge and more like a fun puzzle to solve. I believe that everyone can excel when given the right tools and support. By creating a friendly and encouraging environment, I help students not only improve their skills but also develop a genuine interest in both Math and English. Together, we’ll explore new concepts, build problem-solving abilities, and celebrate every achievement along the way! I hold a Bachelor of Science in Civil Engineering in University of Pangasinan and am working toward my professional license. My studies have provided me with a strong foundation in both mathematics and English, and I’ve seen how skills in one area can enhance understanding in the other. My background in engineering has helped me develop problem-solving skills that I apply in tutoring math, making complex concepts easier to grasp. I help students build confidence and skills in both math and English, enabling them to tackle challenges with clarity. In a supportive environment, I encourage questions, growth at their own pace, and the discovery of connections in their learning.
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Jenny S.
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Jenny S.
29 Einheiten · Uber 30 Schüler*innen geholfen
+3 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin in der Nähe von München aufgewachsen. Sport begleitet mich seit jeher, besonders Wassersport, der einen großen Teil meines Lebens bestimmt und mir Ausgleich gibt. Die Arbeit mit Menschen bereitet mir große Freude, da ich gern unterstütze, motiviere und Wissen vermittle. Zuverlässigkeit, Geduld und Engagement zeichnen mich aus. 2018 habe ich mein Abitur am Staatlichen Gymnasium in Friedberg (Bayern) abgeschlossen. Im Frühjahr 2024 habe ich mein Bachelorstudium “Kulturtechnik und Wasserwirtschaft” (ähnlich Umweltingenieur) an der Universität für Bodenkultur Wien abgeschlossen.
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Koray B.
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Koray B.
161 Einheiten · Uber 27 Schüler*innen geholfen
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mein Name ist Koray, Ich bin 25 Jahre alt und schreibe derzeit meine Masterarbeit im Bereich virtuelle Filmproduktion. Ich habe davor 1 Jahr lang Astronomie studiert und anschließend meinen Bachelor in Film-, TV- und Medienproduktion abgeschlossen. Ich liebe die Natur und bin ein begeisterter Schwimmer, Radfahrer sowie Läufer. Seit meinem 17. Lebensjahr gebe ich Nachhilfe. Angefangen hat es mit Mathe wobei über die Jahre immer mehr Fächer hinzugekommen sind. Ich spreche drei Sprachen (Deutsch, Türkisch und Englisch) und habe sehr gute MS-Office Kenntnisse. Mein Traum ist es eines Tages einen abendfüllenden Spielfilm zu produzieren wobei ein Kurzfilm auch schon mehr als genug wäre. Ich war in der Volkschule St. Christiana, anschließend im Gymnasium GRG23 und schließlich habe ich meinen Bachelor an der FH des BFI abgeschlossen. Ich habe mit 17 begonnen Nachhilfe zu geben. Anfangs habe ich nur Mathenachhilfe gegeben aber ich habe schnell gemerkt, dass ich auch in anderen Fächern sehr gut bin und nachdem mir das Unterrichten zusätzlich sehr viel Spaß gemacht hat habe ich meine Nachhilfestunden quasi erweitert. Bis heute habe ich einiges an Erfahrung im Bereich Nachhilfe und Unterrichten. Zudem habe ich während meiner Bachelorzeit als Freizeitpädagoge gearbeitet was mir ebenfalls sehr viel Spaß gemacht hat.
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Johanna H.
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Johanna H.
16 Einheiten · Uber 1 Schüler*innen geholfen
+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Ich bin 21 Jahre alt und studiere im letzten Jahr Physiotherapie. Seit ich 16 bin gebe ich Nachhilfe und liebe es, anderen beim Lernen zu helfen. Es macht mir Freude, Interesse zu wecken, Ängste abzubauen und Inhalte verständlich zu vermitteln. Nebenbei arbeite ich als Kellnerin, bin Tennistrainerin und in den Ferien als Skilehrerin aktiv. Außerdem engagiere ich mich ehrenamtlich als Rettungssanitäterin. Sport spielt eine große Rolle in meinem Leben – ich reite, laufe, schwimme und gebe gern meine Begeisterung für Bewegung weiter. Wertvolle Erfahrungen konnte ich auch als freiwillige Lehrkraft an einer Schule in Afrika sammeln. Nach der Grundschule besuchte ich das Gymnasium, wo ich sechs Jahre lang Latein hatte und mit der Matura abschloss. Anschließend habe ich ein Jahr Mathematik studiert, bevor ich die Aufnahmeprüfung für Physiotherapie bestand. Seitdem studiere ich Vollzeit Physiotherapie und befinde mich aktuell im letzten Jahr (Bachelorstudium- Hochschule Campus Wien). Seit ich 16 bin gebe ich Nachhilfe im Rahmen von „Schüler helfen Schülern“ in Mathe, Chemie, Deutsch, Biologie und Physik (Gymnasium). Auch nach der Schulzeit habe ich weiter Nachhilfe in Deutsch und Mathematik gegeben – sowohl zu Hause als auch online. Dabei konnte ich nicht nur fachlich viel Erfahrung sammeln, sondern auch lernen, individuell auf verschiedene Bedürfnisse einzugehen.
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Miriam S.
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Miriam S.
183 Einheiten
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hallo, ich heiße Miriam und bin 19 Jahre alt. Ich hab ein großes Interesse an Mathematik und freue mich schon sehr darauf, dieses Interesse an euch weiterzugeben. In meiner Freizeit löse ich aber nicht nur gerne mathematische Rätsel, sondern verbringe auch viel Zeit mit meinem Hund und bin gerne an der frischen Luft. Ich freue mich schon darauf euch kennenzulernen und gemeinsam mit euch zu lernen😊 Da ich schon immer sehr gut in Mathematik war und es mir immer sehr leicht fiel, habe ich schon oft Nachhilfe für die Unter- und Oberstufe in Mathematik an meiner Schule gegeben. Dieses Jahr habe ich nun an einer AHS maturiert und meine Matura mit ausgezeichnetem Erfolg bestanden. Im Herbst werde ich mit dem Studium Hebamme an der FH Wien anfangen.
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Fathima Shoudha A.
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Fathima Shoudha A.
14 Einheiten · Uber 3 Schüler*innen geholfen
+4 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, I’m Fathima Shoudha, an enthusiastic and dedicated online mathematics teacher with a deep passion for inspiring students to see the beauty and logic behind numbers. I believe that mathematics is not just about solving problems — it’s about developing critical thinking, logical reasoning, and creativity. My teaching philosophy centers around making math both accessible and enjoyable, especially for students who may find it intimidating at first. In my online classes, I focus on creating a supportive and interactive environment where every learner feels confident to ask questions, explore ideas, and grow at their own pace. I incorporate a variety of strategies, such as visual aids, real-world applications, and step-by-step problem-solving methods to ensure that each concept is clearly understood. Whether it’s mastering foundational skills or tackling advanced topics, I guide my students with patience, encouragement, and personalized attention. Beyond teaching, I enjoy painting and reading interesting facts, which help keep my creativity alive and add a refreshing touch to my lessons. These hobbies also remind me that learning never stops — there’s always something new to discover and share. My ultimate goal as a teacher is to help students not only improve their grades but also develop a lasting love for mathematics that empowers them in every aspect of life. I hold a Bachelor’s Degree in Medical Laboratory Science, a discipline that strengthened my analytical skills and deepened my understanding of logical and quantitative reasoning. Throughout my academic journey, I consistently performed well in Ordinary Level and Advanced Level examinations, particularly in mathematics and science-based subjects, which provided me with a solid foundation in problem-solving and critical thinking. During my studies, I became deeply interested in the educational process itself — how students learn best and how effective teaching methods can turn complex subjects into approachable concepts. This curiosity led me to explore different teaching strategies, including interactive and differentiated instruction, to cater to diverse learning styles. Over time, I realized that my true calling lies in helping students overcome their fear of mathematics and discover the satisfaction of mastering new skills. My background in science and mathematics allows me to design lessons that are both structured and engaging, blending analytical precision with creativity. I strive to connect mathematical concepts with real-life examples, making them meaningful and relevant to my students’ daily experiences. In addition, I continuously seek professional development opportunities to enhance my teaching techniques and stay current with modern educational tools and technologies. This combination of strong academic preparation, passion for learning, and commitment to student success enables me to create an encouraging and intellectually stimulating environment where every learner can thrive and reach their full potential.
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