Individuelle Unterstützung mit unserer Oberstufe Online Nachhilfe.

Hallo 👋 Mein Name ist Elias, ich bin 21 Jahre alt und studiere derzeit Physik an der TU Graz. Schon während der Schulzeit habe ich oft meinen Mitschüler:innen dabei geholfen, Dinge zu verstehen, die sie noch nicht ganz nachvollziehen konnten. Weil mir das so viel Spaß gemacht hat, mache ich jetzt einfach mit Nachhilfe weiter. 😉 In meiner Freizeit mache ich gerne Sport – meistens gehe ich klettern/bouldern, aber oft spiele ich auch Volleyball oder Tischtennis. Durch meinen Abschluss an einer HTL mit Schwerpunkt Informatik habe ich außerdem hin und wieder ein Programmierprojekt, mit dem ich meine Zeit verbringe. Ich würde mich freuen, wenn wir uns in einem Gespräch kennenlernen können! Ich habe 2023 eine HTL mit Schwerpunkt Informatik mit ausgezeichnetem Erfolg abgeschlossen. Während meiner Zeit dort habe ich auch immer wieder Praktika bei verschiedenen Firmen absolviert. Vor Kurzem habe ich das zweite Semester des Physik-Bachelorstudiums an der TU Graz abgeschlossen.

Hallo! Mein Name ist Sarah Klocker, ich bin 21 Jahre alt und studiere die Unterrichtsfächer Englisch und Italienisch auf Lehramt Sekundarstufe. Nach meinem Schulabschluss habe ich ein Jahr als Au-Pair in London verbracht, wodurch sich meine Liebe zu den Sprachen sowie die Leidenschaft zum Zusammenarbeiten mit Jugendlichen bestätigt hat. Bereits in den letzten Jahren konnte ich schon diversen Kindern und Jugendlichen aus der Nachbarschaft Nachhilfe geben, und so auch diesen Sommer in einem Kinderbetreuungszentrum diverse Nachhilfestunden abhalten, ebenso wie in den Praktikas meines Studiums. Ich würde mich sehr freuen, schon bald als deine Tutorin arbeiten zu dürfen! Alles Liebe, Sarah :)

Hi, Ich bin Samantha und ich arbeite leidenschaftlich gerne mit jungen Menschen in verschiedensten Formen zusammen. Mein Anliegen - dir dabei zu helfen dein echtes Potenzial auszuschöpfen und wieder Spaß am Lernen und deiner Weiterentwicklung zu haben. Gemeinsam kriegen wir das hin! Französisches BAC und Österreichische Matura BA, Politikwissenschaften von der Sciences Po Paris- Campus Franco-Allemand de Nancy MA, International Public Management von der Sciences Po Paris Traumasensibles Coaching - Neurosystemische Integration

Promovierter Mathematiker & Physiker, Lehrerfahrung an zwei Gymnasien sowie Hochschule :-) Hauptberuflich programmiere ich Software im Bereich Bauphysik, privat bin ich ständig auf Reisen, meine besondere Leidenschaft ist Camping unter Extrembedingungen. Vor Mathe und Physik habe ich Musik studiert, darum ist es mir eine große Ehre, in die Konstruktion der neuen Philharmonie in Kaunas, Litauen eingebunden zu sein :-) Erstes Staatsexamen(Lehramt) in Mathematik und Physik, danach Wechsel zur Promotion in mathematischer Physik und Wechsel zur Selbstständigkeit. Aktuell Lehrauftrag an der Technischen Universität Kaunas (KTU) mit Aussicht auf die nächsten Doktor: Didaktik der Mathematik :-)

Hey, Ich bin Anna-Lena, momentan studiere ich Lehramt in Innsbruck (Deutsch, Musik, Inklusion). Mir macht es schon seit langem Spaß, Leuten zu helfen und beim Lernen zu unterstützen. Sei es auf der Ferienwoche der Lebenshilfe oder 4 Wochen an einer Schule in Ghana - ich liebe es, zu helfen! Gemeinsam kann man am meisten erreichen. Deshalb ist es mir besonders wichtig mit den Lernenden zusammen zu arbeiten und Ziele festzulegen. Auch in der Schule ist es mir wichtig, die Schüler*innen auch selbstständiges Lernen zu ermöglichen und möglichst viele methodische Zugänge zu schaffen. Ich freue mich auf gemeinsame Nachhilfestunden! Ich habe ein Oberstufengymnasium mit musischem Schwerpunkt abgeschlossen und studiere nun in Innsbruck Lehramt - unter anderem Deutsch. Ich hatte bereits einen Nachhilfeschüler - seine Muttersprache war Italienisch, ich habe ihn beim Übergang von der Volksschule ins Gymnasium unterstützt. Außerdem mache ich gerade mein zweites Schulpraktikum in Deutsch.

Aktuell studiere ich Physik an der Technischen Universität und an der Karl-Franzens-Universität in Graz. Seit der Oberstufe faszinieren mich Naturwissenschaften und Mathematik sowie das Erlernen neuer Sprachen. Genau diese Begeisterung möchte ich an Schülerinnen und Schüler weitergeben und sie geduldig auf ihrem Lernweg unterstützen. Im Jahr 2025 habe ich am BRG Kepler in Graz maturiert. In der Oberstufe habe ich den naturwissenschaftlichen Zweig besucht und bereits im Zuge der schuleigenen Aktion "Schüler helfen Schülern" Nachhilfe in Mathematik und Englisch gegeben. Auch habe ich im Rahmen eines Wahlpflichtfaches ein Cambridge Certificate auf C2-Niveau in Englisch erworben.

Ich bin Alex, 23 Jahre alt, und wohne im wunderschönen Klagenfurt. Zu meinen Hobbys zählen Kraft- und Ausdauersport, Fußball, Lesen (alles von Büchern bis Zeitschriften), sowie spazieren gehen und die Sonne genießen. Ich würde mich als sehr geduldigen, ruhigen und hilfsbereiten Menschen beschreiben. Ich helfe ich immer gerne und habe für jeden ein offenes Ohr. Mir hat es schon immer Spaß gemacht, meine Mitschüler oder auch jüngeren Schüler, beim Lernen zu unterstützen. Ich nehme mir gerne Zeit für alle Unklarheiten, bis dir ein Licht aufgeht und du merkst, dass Lernen beispielsweise Mathe gar nicht so blöd ist. ;) Ich freue mich schon auf unsere erste gemeinsame Nachhilfestunde! Ich habe nach der Volkschule in Tarsdorf (beendet 2012), die Hauptschule in Ostermiething (2016) besucht, und dann die HTL-Braunau im Zweig Elektrotechnik (2021) erfolgreich absolviert. Nach meiner Matura legte ich meinen sechsmonatigen Grundwehrdienst (2022) ab, wo ich zum Kraftfahrer ausgebildet wurde (Führerschein Typ C und F). Nach dieser sehr spannenden, erkenntnisreichen Zeit, entschied ich mich dazu, berufliche Erfahrung zu sammeln. Ich arbeitete 1,5 Jahre als Soft- und Hardware-Entwickler (2023) bei einem Unternehmen. Da ich mich gerne in einer anderen Branche als der Technik weiterbilden wollte, entschied ich mich im Herbst 2023 dazu, in Graz Psychologie an der Universität in Graz zu studieren. Die neuen Herausforderungen bereiten mir großen Spaß und ich freue mich mein gelerntes Wissen und meine berufliche Erfahrung zu nutzen, um vielen Schülern weiterzuhelfen.

Hi! Ich bin Ejona, 21 Jahre alt – und deine Ansprechperson, wenn es um Unterstützung in Englisch oder Deutsch geht. Egal ob für Schularbeiten, Referate, Prüfungen oder andere schulische Vorbereitungen: Ich helfe dir dabei, sicherer zu werden, deine Texte zu verbessern und mit einem guten Gefühl in deine nächste Aufgabe zu starten. In meiner Freizeit bin ich gerne aktiv. Ich gehe regelmäßig ins Fitnessstudio, reise so oft ich kann und entdecke dabei neue Länder, Menschen und Kulturen. Diese Erfahrungen lasse ich auch gern in meinen Unterricht einfließen, um Lernen spannend und alltagsnah zu gestalten. Ich freue mich darauf, dich auf deinem Lernweg zu begleiten – motiviert, verständlich und immer auf Augenhöhe! Ich war im Brucknergymnasium, Wels, Oberösterreich. Derzeit studiere ich Rechtswissenschaften im 6. Semester an der JKU in Linz. Im Brucknergymnasium habe ich den Schwerpunkt "Neue Medien" gemacht. Zudem habe ich während meiner Schullaufbahn den "Cambridge Certificate in Advanced English (C1 Advanced)" absolviert. Schriftlich habe ich in Englisch, Deutsch, Mathe und Latein maturiert. Für meine mündliche Matura habe ich die Fächer Englisch und Deutsch gewählt.

Hallo! Ich bin Emma und studiere momentan BWL in Wien. Ich wurde bilingual erzogen und kann deswegen fließend englisch und deutsch. Außerdem habe ich Erfahrung in dem Umgang mit Kindern, deshalb denke ich könnte ich durch meine Nachhilfe kindgerecht Fortschritte erzielen! Ich habe in Deutschland mein Abitur absolviert, dort habe ich verschiedene Rollen in der SMV (Schüler mit Verantwortung) übernommen. Außerdem habe ich auch meinen Mitschülern bei den Hausaufgaben geholfen. Ich habe auch selber einmal Nachhilfe gebraucht, weiß also welche Praktiken dem Nachhilfeschüler am meisten helfen. :)

Hallo liebe Schüler*innen und Eltern, ich erinnere mich gut daran, wie es sich anfühlt, wenn man in einem Fach feststeckt und trotz Bemühungen keine Fortschritte sieht. Genau deshalb ist es mir ein Anliegen, Schüler*innen dabei zu helfen, diese Herausforderungen zu überwinden und ihre Ziele zu erreichen. Ich studiere Soziologie im 5. Semester an der Universität Wien und bringe eine große Leidenschaft für die englische Sprache mit. Diese Begeisterung und Freude am Unterrichten motivieren mich, Schüler*innen individuell zu fördern und ihr Selbstvertrauen in Englisch und Mathematik zu stärken. Ob bei der Prüfungsvorbereitung, beim Ausbau der Sprachkenntnisse oder beim Lösen mathematischer Aufgaben – ich setze auf eine praxisorientierte, geduldige und motivierende Herangehensweise. Dabei lege ich besonderen Wert darauf, Wissenslücken gezielt aufzuarbeiten und Grundlagen zu stärken, um eine solide Basis für zukünftige Lernerfolge zu schaffen. Mit über vier Jahren Erfahrung als Nachhilfelehrer – sowohl online als auch in Präsenz – habe ich mit Schüler*innen unterschiedlichster Bedürfnisse gearbeitet, darunter auch mit Lernenden auf dem Autismus-Spektrum sowie mit ADHS und Legasthenie. Als jemand mit eigener ADHS-Erfahrung kann ich mich besonders gut in die Herausforderungen hineinversetzen und passende, individuelle Strategien entwickeln. Gemeinsam können wir eure Englisch- und Mathematikkenntnisse verbessern und die Freude am Lernen wiederentdecken. Ich freue mich darauf, euch kennenzulernen und zu unterstützen! Ich bin Student an der Universität Wien seit 2022. Meinen Batchelor in Soziologie erhielt ich 2025. Derzeit studiere ich Politikwissenschaft als Masterstudiengang. Meine Matura machte ich im Jahr 2022 am BORG Deutsch-Wagram mit Musikschwerpunkt. Die Unterstufe besuchte ich am Gymnasium Groß-Enzersdorf. Seit über fünf Jahren gebe ich regelmäßig Nachhilfe in Englisch und Mathematik und unterstütze gelegentlich auch in Deutsch. Dank meiner Frau, die aus den USA stammt, habe ich die Möglichkeit, regelmäßig Englisch im Alltag zu sprechen. Dies hat nicht nur meine Sprachkenntnisse auf ein fortgeschrittenes Niveau gehoben, sondern auch meine Lehrmethoden praxisnah und vielseitig gestaltet. Mein Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler individuell zu fördern und ihnen zu helfen, ihre sprachlichen und schulischen Ziele zu erreichen.