Adam M.

Ich bin Student der HU-Berlin und kenne mich gut in den Bereichen Mathematik und Biologie aus. Ich helfe gern bei Problemen und liebe das Erklären und aufstellen alternative Erklärungsmethoden um einen anderen Blick auf die Thematik zu gewinnen. Dabei ist es mir auch sehr wichtig einen Vollständigen Blick auf das Thema zu werfen, da es meiner Meinung nach langfristig hilft erfolgreich zu sein. Ich habe das Einstein-Gymnasium Neuenhagen bei Berlin besucht und anschließend mein Studium in Physik begonnen. Ich bin momentan im ersten Semester für meinen Monobachelor an der Humboldt Universität zu Berlin und gebe bereits seit nun über einem Jahr regelmäßig Nachhilfe.

Hallo! Mein Name ist Patrick Cerny! Ich bin 21 Jahre Jahre alt, komme aus Vorarlberg und habe in einer Informatik-HAK maturiert. Seit ich 13 bin programmiere ich (vorallem in Java-/Typescript und C#) und bin seit 3 Jahren als Softwareentwickler angestellt in der Schweiz. Ich studiere seit 2024 Mathematik und befinde mich nun im 3. Semester. Ich habe meine Liebe zu Logik schon früh gefunden und hoffe dieses Interesse an andere weiter geben zu dürfen! :) Ich habe die HAK Bregenz – Digital Business (Informatik-HAK) abgeschlossen, wo ich früh ein starkes Interesse an Technologie, Programmierung und analytischem Denken entwickelt habe. Diese Ausbildung hat mir nicht nur ein solides Fundament in Wirtschaft und IT gegeben, sondern auch gezeigt, wie wichtig strukturiertes und logisches Denken in komplexen Systemen ist. Derzeit studiere ich an der Technischen Universität Wien, wo ich meine Leidenschaft für Logik, Mathematik und Informatik weiter vertiefe. Besonders fasziniert mich, wie logisches Denken die Grundlage für sowohl theoretische Mathematik als auch effiziente Softwareentwicklung bildet.

I teach senior high school mathematics at all levels, from foundational to advanced. With years of experience as a government tax specialist and roles as a system analyst, programmer, and statistician in IT, I transitioned to teaching, which has always been my passion. I began tutoring in college to support my expenses and discovered the rewarding challenge of working with a student with dyscalculia. Through tailored strategies and building strong rapport, she succeeded. My diverse background has made me resourceful and innovative, enhancing my effectiveness in both teaching and problem-solving. I hold a Bachelor of Science in Mathematics from St. Scholastica’s College, Manila, where I completed challenging courses such as Calculus, Statistical Analysis, Number Theory, and Linear Algebra. I also pursued post-graduate studies in Mathematics Education at the Polytechnic University of the Philippines, focusing on educational strategies and child development, with research on learning disabilities. Although I couldn’t complete my thesis due to budget constraints, I am skilled in teaching all levels of mathematics, including Algebra, Trigonometry, Geometry, Statistics, and Business Mathematics.

I specialize in teaching Math, Chemistry, and Biology across various levels. In Math, I cover topics from basic arithmetic to algebra, geometry, and statistics at GCSE, and focus on core mathematics and mechanics at A-Level. I particularly enjoy working with primary and GCSE students. Known as "Reyzzle," my passion for teaching was sparked by an educator who inspired my love for learning. I aim to motivate students to reach their goals. Outside of teaching, I enjoy baking, traveling, and singing, which help me maintain a balanced life. I am a licensed Professional Teacher and a Bachelor of Secondary Education, major in Biology graduate, awarded Cum Laude. My academic background has not only deepened my expertise in biology but also provided me with a strong foundation in mathematics, physics, and chemistry. In addition to my degree, I hold a TEFL certificate, which has further developed my communication skills and equipped me to effectively engage with students from diverse linguistic and cultural backgrounds. In the classroom, I specialize in teaching mathematics, with a focus on simplifying complex topics and helping students build both confidence and understanding. My interdisciplinary training, combined with hands-on teaching experience, has shaped me into a versatile and adaptive educator. I am passionate about creating meaningful learning experiences and committed to helping students reach their full potential.