Alexandra M.

Hallo liebe Schüler:innen :) Wenn du meinst es geht nicht mehr, kommt von irgendwo ein Lichtlein her. Neben dem Berufsalltag finde ich es total spannend, wenn ich mich meiner Leidenschaft, Dinge zu erklären und in Rechnungswesen weiterzuhelfen, widmen kann. Daher freue ich mich MIT DIR deine Ziele zu erreichen und auf spannende Unterrichtseinheiten und DEINEN ERFOLG! Ich habe in allen wirtschaftlichen Fächern maturiert und freue mich, dir weiterzuhelfen. Theorie u Praxisbeispiele, Erklären und Tipps geben, Schritt für Schritt Anleitungen geben,… macht mir grosse Freude😀 Eine willkommene Abwechslung und spannende Aufgabe 😀

Ich reite gerne, lese viele Bücher und zeichne in meiner Freizeit Bilder. Außerdem verbringe ich Zeit in der Natur um dort Fotos zu machen. Ich besitze ein großes Herz für Tiere, unter anderem für Katzen, Pferde und Meerschweinchen. Im Nachhilfeunterricht ist es mir wichtig, das zu Lernende so lange ins Detail zu zerlegen, bis keine Unklarheiten mehr da sind. Zuletzt bin ich in die Bafep7 gegangen und habe meine Matura als Kindergartenpädagogin abgeschlossen. Nach einem Jahr Arbeit im Kindergarten habe ich mich dazu entschieden mein Studium als Lehrperson für die Volksschule zu starten. Seit drei Jahren arbeite ich als Pädagogische Betreuung im Bereich der Begabtenförderung.

Ich komme nicht aus dem klassischen Technikweg, sondern aus einer AHS und weiß deshalb genau, wie hart der Einstieg in Mathe, Physik oder technische Fächer sein kann. Gerade deshalb lege ich in meinem Unterricht Wert auf echte Verständlichkeit statt bloßem Auswendiglernen. Nach meinem Quereinstieg über ein HTL-Kolleg (ausgezeichneter Erfolg) für Erneuerbare Energie, Umwelt und Nachhaltigkeit habe ich den Bachelor Erneuerbare Energien an der FH Technikum Wien mit gutem Erfolg abgeschlossen und beginne im Herbst den Master in Elektrische Energietechnik und nachhaltige Energiesysteme an der TU Wien. Durch meine praktische Erfahrung als Energie- und Umwelttechniker sowie Projekte in PV, Energienetzen und technischer Analyse verbinde ich Theorie mit echter Anwendung. Ich habe meine Matura an einer AHS gemacht und bin danach bewusst den technischen Weg gegangen. Zuerst absolvierte ich ein HTL-Kolleg für Erneuerbare Energie, Umwelt und Nachhaltigkeit mit ausgezeichnetem Erfolg, danach den Bachelor Erneuerbare Energien an der FH Technikum Wien mit gutem Erfolg. Im Herbst beginne ich den Master in Elektrische Energietechnik und nachhaltige Energiesysteme an der TU Wien. Zusätzlich bringe ich praktische Erfahrung als Energie- und Umwelttechniker sowie aus Projekten in Photovoltaik, Energienetzen und technischer Analyse mit. In der Nachhilfe ist mir wichtig, Inhalte verständlich und strukturiert zu vermitteln. Da ich selbst nicht aus dem klassischen Technikweg komme, weiß ich gut, wie herausfordernd Mathe, Physik und technische Fächer am Anfang sein können, und kann Schüler deshalb besonders gut beim Aufbau sicherer Grundlagen unterstützen.

Ich heiße Anna und studiere Internationale Wirtschaft auf Englisch an der ELTE-Universität in Budapest. Mathematik hat mich schon immer fasziniert, besonders das Erklären und Weitergeben von Wissen. Deshalb habe ich mich entschieden, als Tutorin zu arbeiten. Mein Ziel ist es, dir zu zeigen, dass Mathe nicht nur lösbar, sondern auch spannend sein kann! Mir ist es besonders wichtig, komplexe Aufgaben verständlich in kleine Schritte aufzuteilen, damit du sie leichter nachvollziehen kannst. Gemeinsam finden wir den besten Weg, damit du Mathe nicht nur verstehst, sondern auch Spaß daran hast! Ich habe mein Abitur an einem Gymnasium mit erhöhtem Mathematik-Niveau absolviert. Leider hatte ich einen Mathelehrer, der nur ungern auf die Schwierigkeiten seiner Schüler einging. Doch anstatt aufzugeben, brachte ich mir den Stoff selbst bei – oft stundenlang zu Hause – und bestand mein Abitur mit großem Erfolg. Das eigenständige Lernen hat mir nicht nur viel Spaß gemacht, sondern auch mein Interesse daran geweckt, anderen zu helfen. Meine erste "Schülerin" war meine Schwester, die sich oft in den einzelnen Schritten eines Problems verlor. Durch sie habe ich gelernt, scheinbar einfache Konzepte noch klarer und verständlicher zu erklären. Später unterstützte ich auch mehrere Mitschüler dabei, ihre Mathematiknoten zu verbessern. Derzeit helfe ich einer Studentin an der Universität in Mathematik, und bereits nach wenigen Einheiten sind deutliche Fortschritte in ihren Ergebnissen zu sehen.