Clemens K.

Ich heiße Magdalena und bin 21 Jahre alt und studiere derzeit an der WU in Wien. In meiner Freizeit betreibe ich super gerne Sport. Ob Fußball, Wandern oder Skifahren :) Außerdem liebe ich es zu reisen, neue Sprachen so wie Kulturen kennen zu lernen. Ich arbeite in meiner Freizeit auch ehrenamtlich im Lernhaus des Roten Kreuzes und helfe dort den Kindern mit ihren Hausaufgaben oder mit dem lernen für eine Schularbeit. Ich durfte während meiner Schulkarriere ein Auslandjahr in Amerika machen und dadurch auch mein English auf ein Muttersprachen Niveau bringen. Nach meiner Rückkehr konnte ich dann meine Matura auf der Handelsakademie mit Auszeichnung absolvieren. Nebenbei durfte ich auch immer wieder SchülerInnen aus meiner Schule Nachhilfe in Englisch oder anderen Fächern geben. Auch während meines Studiums durfte ich mittlerweile einer Vielzahl an Jugendlichen dabei helfen ihre Noten in Englisch aufzubessern.

Hallihallo, ich bin Ozan! Ich bin ein offener, geduldiger und hilfsbereiter Mensch und arbeite gerne mit anderen zusammen. Mir macht es Spaß, anderen etwas zu erklären und sie beim Lernen zu unterstützen. Ehrenamtlich bin ich beim Roten Kreuz als Sanitäter tätig. In meiner Freizeit bin ich gerne sportlich unterwegs – besonders beim Skifahren und Basketball. Ich habe die Handelsakademie besucht und dort meine Matura abgeschlossen. Schon während meiner Schulzeit habe ich meinen Mitschülern regelmäßig beim Lernen geholfen – vor allem in Mathematik, aber auch in anderen Fächern. Dabei habe ich gemerkt, dass mir das Erklären und gemeinsame Lernen wirklich Spaß macht. . Mir ist wichtig, den Stoff verständlich zu erklären. Jeder lernt anders, deshalb passe ich meine Erklärungen gerne an die jeweilige Person an.

Hi! Ich bin Annika,19Jahre alt, und studiere aktuell Pharmazie. Mit 15 habe ich begonnen, Nachhilfe in Mathe zu geben – zuerst für Freunde und Bekannte, später über ein Schulprojekt, bei dem ältere Schüler:innen Jüngeren helfen („Oberstufe hilft Unterstufe“). Auch während meiner eigenen Maturavorbereitung habe ich weiterhin Nachhilfe gegeben. Ich war acht Jahre lang Schülerin am Wirtschaftlichen Bundesrealgymnasium in Graz und habe 2025 mit Auszeichnung maturiert. Schon während der Schulzeit habe ich gemerkt, wie viel Spaß mir Mathe und Naturwissenschaften machen – vor allem, wenn man die Logik dahinter einmal verstanden hat! Ich durfte auch zwei spannende Praktika absolvieren – eines an der Med Uni Graz und eines an der TU Graz – und habe dabei einen tollen Einblick in die Welt der Naturwissenschaften bekommen. Zusätzlich war ich für Sprachaufenthalte in Irland, England und Italien unterwegs, was mein Englisch (und auch meine Begeisterung für Sprachen) sehr gestärkt hat. Mathe war schon immer eines meiner Lieblingsfächer, und ich habe früh angefangen, Nachhilfe zu geben – für Freund:innen, in der Schule im Rahmen eines Projekts, und über die Jahre auch für viele andere über Empfehlungen. Ich finde es toll, wenn ich anderen zeigen kann, dass Mathe nicht nur aus trockenen Formeln besteht, sondern eigentlich richtig logisch und sogar unterhaltsam sein kann.

Hallo, ich bin Adam. Ich mag Sprachen und unterrichte Englisch seit 3 Jahren. Die Sprache habe ich in einem zweisprachigen Gymnasium für 5 Jahren lang studiert. Jetzt bin ich ein Student an der TU Wien. Ich schätze die Sprachkenntnisse und möchte Anderen helfen, die gewünschte Sprache beherrschen zu können. Ich mag reisen und die Welt besser zu erkennen. Das versuche ich auch mit meinen SchülerInnen zu machen und zusammen einen näheren Hinblick auf die unterschiedlichsten Themen der Welt zu werfen. Das finde ich am besten in der englischen Sprache, die Möglichkeit Menschen einander näherzubringen. Ich habe ein zweisprachiges Gymnasium besucht, wo ich verschiedene Fächer auf Fremdsprache (Englisch) gelernt habe. Nach der Matura bin ich nach Wien umgezogen und da studiere ich an der TU Wien Raumplanung und Raumordnung. Ich habe schon mehr als 2000 Stunden bei GoStudent gehalten und habe SchülerInnen von OS; Gymnasium und aus unterschiedlichen beruflichen Felder. Das bedeutet Beispielen aus dem realen Leben, Spielen und interessanter Informationsaustausch, damit wir während diesen Einheiten nicht nur lernen, aber auch ein bisschen Spaß haben können. Und wenn etwas nicht eindeutig ist, versuche ich das Konzept noch einmal anders zu erklären. Bisher haben meine SchülerInnen viel Erfolg gehabt.