Faris D.

Hallo, mein Name ist Karin Kido und ich bin 18 Jahre alt. Ich habe letzten Juni von der GRG3 Kundmanngasse maturiert. Zurzeit studiere ich Lehramt an der Universität Wien. In meiner Freizeit lese ich gerne Bücher und schreibe auch öfters Kurzgeschichten, wobei ich am liebsten auf Englisch lese und schreibe. Ich habe die VS Reisnerstraße besucht und ab 2017 die AHS GRG3 Kundmanngasse, wo ich im Juni 2025 mit einem guten Erfolg die Matura abgeschlossen habe, Zurzeit studiere ich Lehramt an der Universität Wien. An der Kundmanngasse habe ich 1 Jahr lang (2023/24) Englisch Nachhilfe gegeben.

Hallo liebe künftige Schülerinnen und Schüler! Ich heiße Julia und bin 22 Jahre alt. Derzeit studiere ich Romanistik in Salzburg mit den Sprachen Italienisch und Spanisch, sowie Kommunikationspsychologie. Da ich schon während meiner Schulzeit eine große Leidenschaft für Sprachen entwickelt habe, möchte ich diese nun auch an andere weitergeben. Nun würde ich gerne die Freude am Erlernen von Sprachen auch mit dir teilen und würde mich sehr auf ein baldiges Kennenlernen freuen! 😊 Ich habe die Matura am Bundesrealgymnasium Gmunden gemacht. Danach habe ich ein Jahr lang gearbeitet, um herauszufinden welcher Studiengang sich für mich am besten eignet. Nun studiere ich Romanistik in Salzburg (PLUS), sowie Kommunikationspsychologie.

Hallo, servus und hej!
Ich bin Valentina, 28 Jahre alt, komme aus Österreich und habe die letzten drei Jahre in Schweden gelebt, um meinen englischsprachigen Master in Europastudien zu absolvieren. Englisch begleitet mich aber schon viel länger. Seit der Schulzeit ist es fixer Bestandteil meines Alltags, beim Reisen, Studieren und im Austausch mit Menschen aus der ganzen Welt. Diese Nähe zur Sprache und zum praktischen Gebrauch möchte ich an meine Schüler*innen weitergeben. Ich biete Unterstützung im wissenschaftlichen Arbeiten für Schüler*innen am Gymnasium und an berufsbildenden höheren Schulen, besonders zur Vorbereitung auf vorwissenschaftliche Arbeiten und Abschlussprojekte an. Durch meinen Bachelor und Master bin ich mit Literaturrecherche, Gliederung, Zitierweisen, wissenschaftlichem Lesen und Zusammenfassen sowie dem Erstellen einer Bibliographie vertraut und vermittle diese Inhalte praxisnah und verständlich. Rechnungswesen hatte ich fünf Jahre lang in der Oberstufe und dort erfolgreich abgeschlossen. Ich weiß, dass das Fach oft abschreckend wirkt, aber mit einer klaren Struktur und guten Erklärungen kann man auch hier schnell Fortschritte machen. Mir ist wichtig, ohne Druck zu arbeiten, Motivation zu fördern und Herausforderungen in Lernerfolge umzuwandeln. Lernen darf nämlich individuell, entspannt und zielgerichtet sein. Ich freue mich darauf, dich als Schüler*in zu begleiten, zu unterstützen und gemeinsam dranzubleiben! Außerdem bin ich in meiner Freizeit gern unterwegs, auf Reisen oder im Tanzstudio zu finden. Ich habe die Handelsakademie mit dem Schwerpunkt International Business mit gutem Erfolg abgeschlossen und anschließend an der Universität Wien meinen Bachelor of Art in Skandinavistik absolviert. Danach habe ich in Schweden an der Universität Göteborg meinen Master of Science in European Studies abgeschlossen. Bereits in der Schulzeit habe ich Schüler*innen in den Jahrgängen unter mir in Rechnungswesen unterstützt und dadurch früh Erfahrung in der Nachhilfe gesammelt.

Hi! I'm Teacher Abby. I have a Bachelor's degree in Elementary Education and a TEFL certification. With over three years of experience teaching ESL online and one year of face-to-face teaching, I help students of all ages improve their English skills. I’m passionate about creating a fun, supportive learning environment where students can succeed and grow. I hold a Bachelor's degree in Elementary Education. During my thesis, I taught diverse students at a Russian online school, gaining valuable virtual teaching experience. After the pandemic, I transitioned to teaching in-person at a multigrade school, working with students from kindergarten through grade school. These experiences have helped me adapt to various learning environments and student needs.