Inuri B.

My name is Jillian Rowe, and I am a passionate Mathematics Teacher who finds true joy in teaching. I love teaching because it deeply satisfies me to be part of my students’ success, and it is very rewarding to witness their growth and achievements. I teach Mathematics to learners of any age, and my mission is to make the subject more approachable and less intimidating. I also live by the belief of working hard until I reach success, a mindset I encourage my students to adopt as well. Outside of teaching, I enjoy reading inspirational books, singing, jogging, and walking, which keep me motivated and balanced in both life and work. I am currently pursuing my Master of Education, Major in Instructional Leadership, at Pangasinan State University, where I have consistently maintained excellent grades. I previously graduated Cum Laude with a Bachelor in Secondary Education, Major in Mathematics, at John Paul College, which gave me a solid foundation in teaching and learning. Alongside my formal teaching career, I have extensive experience in tutoring students of different ages, including a 5-year-old, a 13-year-old, and a 17-year-old, in both English and Mathematics. I also have meaningful experience working with students who have special educational needs (SEN), ensuring that I provide inclusive and supportive learning tailored to each learner’s needs.

Ich bin ein begeisterter Sprachliebhaber und finde es spannend, Menschen dabei zu unterstützen, ihr volles Potenzial zu entfalten. Nach meinem Musikstudium, in dem ich meine Leidenschaft für Gesang und Kreativität ausleben konnte, habe ich begonnen, meine Interessen auch auf andere Bereiche auszuweiten. Seit fast zehn Jahren lebe ich in London, einer multikulturellen Metropole, die meine Perspektiven und meine Liebe zu Sprachen und Kulturen noch mehr bereichert hat. Die Arbeit mit Menschen erfüllt mich sehr, denn ich schätze den Austausch und die Möglichkeit, Wissen weiterzugeben. Für mich ist Lernen ein lebenslanger Prozess, den ich mit Freude und Begeisterung begleite. Ich habe von 2015 bis 2018 meinen Bachelor of Music am renommierten King’s College London absolviert und mit First-Class Honours abgeschlossen. Während meines Studiums konnte ich fundierte Kenntnisse in Musiktheorie, Komposition und Performance entwickeln und meine Leidenschaft für Musik weiter vertiefen. Mein Abschluss reflektiert nicht nur mein Engagement, sondern auch meine Fähigkeit, auf höchstem akademischem Niveau zu arbeiten. Zuvor habe ich meine Matura an der Reithmann Secondary School in Innsbruck mit einem hervorragenden Notenschnitt von 1,5 abgeschlossen. Hier legte ich eine solide Grundlage in einer breiten Palette von Fächern, die meine analytischen, sprachlichen und kreativen Fähigkeiten förderten.

Ich bin Lale Minette Egger, habe im Jahr 2023/24 am BRG/Borg Wolfsberg maturiert und studiere derzeit Zeitgenössischen Tanz in Barcelona. Nebenbei lese ich gerne, häkle, mache meinen eigenen Schmuck und spiele die Geige. Ich bin bei GoStudent, weil es mir Freude bereitet Leuten schulisch zu helfen und gemeinsam Hürden bzw. Probleme zu überkommen. Meiner Meinung nach ist es sehr wichtig den Stoff nicht nur von den Lehrkräften erklärt zu bekommen, so versteht man gewisse Sachen oft besser und das Problem ist halb so schlimm. Ich habe am BRG/Borg Wolfsberg maturiert, das Cambridge Zertifikat 2021/22 B2 absolviert und im Jahr 2022/23 ein Austauschjahr an der Canterbury Highschool Arts gemacht. Offizielle Nachhilfeerfahrung habe ich nicht, half jedoch oft meinen kleinen Cousins in der Schule.

Hi, I’m Cherry Mae Quijano, a passionate educator with a deep love for mathematics. I strive to make complex concepts accessible and enjoyable for my students. My mission is to foster critical thinking, resilience, and a lifelong love of learning. I focus on creating a student-centered environment where every individual feels valued and empowered to achieve their fullest potential. I hold a bachelor’s in secondary education, majoring in mathematics, and am pursuing a master’s in education. I teach general mathematics and statistics with a focus on active participation and critical thinking. Beyond the classroom, I mentor students, coach for competitions, and foster a growth mindset. My goal is to inspire curiosity and empower students.