Katharina W.

Hallo, ich bin Niklas, 21 Jahre alt und unterrichte Mathematik und Informatik mit dem Ziel, komplexe Inhalte verständlich und nachvollziehbar zu machen. Durch meine Ausbildung im Informatikbereich habe ich ein starkes analytisches Denken entwickelt und gelernt, Probleme strukturiert zu lösen. Während meiner Ausbildung habe ich häufig Mitschüler und Mitschülerinnen bei Aufgaben und Verständnisproblemen unterstützt. Dabei habe ich gemerkt, dass mir das Erklären von schwierigen Themen besonders liegt und es mir Freude macht, anderen zu helfen, Zusammenhänge wirklich zu verstehen. Mir ist besonders wichtig, eine ruhige und angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, in der Schüler und Schülerinnen ohne Druck lernen können und sich trauen, Fragen zu stellen. Ich achte darauf, dass sich jede Person in der Stunde wohlfühlt. Ich habe die HTL Paul-Hahn mit Schwerpunkt Informatik abgeschlossen, wo ich eine starke Grundlage in Mathematik, Programmierung und logischem Denken aufgebaut habe. Dabei habe ich gelernt, Probleme strukturiert anzugehen und komplexe Inhalte Schritt für Schritt zu verstehen. Aktuell studiere ich Wirtschafts- und Sozialwissenschaften an der WU Wien. Im Studium arbeite ich viel mit analytischem Denken und Zahlen, was mir auch beim Unterrichten von Mathematik hilft. Schon während meiner Schulzeit habe ich oft Mitschüler bei Aufgaben oder vor Tests geholfen, wenn etwas unklar war. Dabei habe ich gemerkt, dass mir das Erklären Spaß macht und ich gut darin bin, schwierige Themen einfacher und verständlicher zu erklären. Meine Schwerpunkte liegen in Mathematik und Informatik, besonders bei Grundlagen, die vielen am Anfang schwerfallen. Mir ist wichtig, Inhalte ruhig und verständlich zu erklären und mich an das Tempo der Schüler anzupassen, damit sie die Themen wirklich verstehen und mehr Sicherheit bekommen.

Dein Nachhilfe-Lehrer wenn es um Buchungssätze geht! Hallo! Ich bin Leon Tschilikin, studiere aktuell im 3. Semester Wirtschaftsinformatik und habe selbst gemerkt, dass Rechnungswesen oft komplizierter erklärt wird, als es eigentlich ist. Da ich das Modul vor kurzem mit einer 2 abgeschlossen habe, kenne ich die typischen Stolperfallen. Ich bin zur Nachhilfe gekommen, weil ich Spaß daran habe, anderen dabei zu helfen, den "Aha-Moment" bei Buchungssätzen und Bilanzen zu erleben. Mein Unterrichtsstil: Ich setze auf Logik statt auf pures Auswendiglernen. Wir schauen uns gemeinsam an, warum welcher Buchungssatz wohin gehört, bis die Logik dahinter sitzt. Egal ob Grundlagen der Buchführung oder Bilanzierung, wir gehen die Themen in deinem Tempo durch. Ich freue mich darauf, dich fit für die nächste Klausur zu machen! (Samstags und Sonntags auch verfügbar!) Ich besuche derzeit die JKU in Linz und befinde mich im 2. Semester meines Wirtschaftsinformatikstudiums. Zuvor habe ich meine Matura am BORG Linz im Leistungssportzweig erfolgreich abgeschlossen. Mein Spezialgebiet innerhalb des Studiums liegt im Bereich der analytischen Logik, was mir besonders im Fach Rechnungswesen zugutekommt. Dieses Modul habe ich bereits erfolgreich mit der Note 2 absolviert. Da ich die Inhalte also erst vor kurzem selbst gelernt habe, kann ich die typischen Hürden und logischen Zusammenhänge besonders gut vermitteln. Da ich selber in der Unterstufe einmal sitzen geblieben bin und selbst Nachhilfe bezogen habe weiß ich wie es ist in dieser verzweifelnden Situation zu sein und auch wie man dieses Problem erfolgreich meistert. Ich freue mich nun darauf, mein Wissen strukturiert an andere Studierende oder Schüler weiterzugeben, um sie optimal auf ihre Prüfungen vorzubereiten.

Hi, ich bin Emma, 18 Jahre alt und komme aus Wien. Ich habe im Mai meine Matura in Mathe, Englisch, Deutsch und Chemie mit ausgezeichnetem Erfolg bestanden und damit ich nicht alles vergesse, habe ich beschlossen, durch Nachhilfe mein Wissen weiterzugeben :). Dank zwölf Jahren Schule habe ich so einige Tipps und Tricks drauf, was das Lernen angeht, die ich nur zu gerne weitergebe. In meiner Freizeit reise ich sehr gerne, liebe es, neue Orte und Menschen kennenzulernen, und verbringe meine Freizeit am liebsten mit Freunden, beim Sport oder mit gutem Essen (Sushi und Pizza sind ganz weit oben :)). Außerdem betreibe ich gerne Sport, wie Volleyball, Schwimmen oder Spikeball. Ich freue mich, dich kennenzulernen und gemeinsam deine Schulaufgaben zu rocken! Im Juni 2026 habe ich mit ausschließlich sehr guten Ergebnissen die Matura in Mathe, Englisch, Deutsch und Chemie absolviert. Während meiner Schulzeit (am Schulschiff) habe ich an einem Tutor*innenprogramm teilgenommen und Schüler und Schülerinnen aus der Unterstufe in Mathe Nachhilfe gegeben. Zusätzlich passe ich in meiner Freizeit als Babysitterin regelmäßig auf Kinder auf, welche ich auch hier und da bei den Hausaufgaben unterstütze.

I am a qualified English teacher with a BA degree, a Postgraduate Certificate in Education, and a 120-hour TEFL certification, along with over six years of experience teaching English both online and in physical classrooms to learners of all ages and levels, including young children, teenagers and adults. I am dedicated to helping students grow in confidence and find their voice in English, whether they are total beginners, refining their skills, or working towards specific goals such as conversational fluency or travel English. I have also worked with learners who experience learning barriers such as dyslexia, adapting my approach to support their individual needs. My teaching style is interactive, dynamic and adaptable. I focus on developing all areas of language, including reading, writing, speaking and listening, with lessons that are personalised to each student's needs, interests and pace. With younger learners, I use TPR (Total Physical Response), toys, flashcards and other hands on tools to keep lessons fun and engaging. I create a calm, structured and welcoming environment where students of any level feel comfortable asking questions and making mistakes, learning at their own pace without being rushed or pressured. Teaching online has allowed me to connect with students from all over the world, each with their own goals, whether that is improving their English grades, gaining confidence for travel or everyday life, advancing their career, or simply enjoying the language for its own sake. My aim is to help every student unlock their full potential and feel genuinely capable and positive about their learning journey. I hold a BA degree in English, a Postgraduate Certificate in Education specialising in English, and a 120-hour TEFL certificate for teaching English as a foreign language. My qualifications include a Postgraduate Certificate in Education in English and a 120-hour TEFL certificate in teaching English as a foreign language, combining academic study and practical training in the English language and teaching methodologies.