Tabeia S.

Hi, I'm Leigh, and I have a strong background in Civil Engineering. I'm deeply passionate about this field because it beautifully combines creativity, problem-solving, and real-world applications to shape the world around us. But my love for learning doesn't stop there—I have a profound passion for teaching as well. I find immense joy in sharing knowledge, inspiring others, and helping them achieve their goals. Whether I'm explaining technical concepts or mentoring aspiring learners, teaching allows me to connect with people and make a positive impact in their lives. For me, learning should never feel like a chore. It's a journey of discovery, growth, and excitement. When learning is fun and engaging, it becomes more effective and meaningful. It's not just about absorbing information; it's about sparking curiosity, encouraging creativity, and building connections between what we learn and how we live. I hold a degree in Civil Engineering, and I am currently pursuing a course in Education. Transitioning into education has been a deliberate and meaningful decision for me. I am passionate about teaching and inspiring others, and I aim to combine my technical expertise with my love for teaching to make a significant impact on the lives of learners.

Ich bin 23 Jahre alt und studiere derzeit Technische Chemie im Bachelor. Dank meiner Ausbildung in einer bilingualen Schule unterrichte ich alle meine Fächer sowohl auf Deutsch als auch auf Englisch. Als jemand, der selbst ADHS hat, verstehe ich die Herausforderungen, die mit Lernbehinderungen einhergehen können. Ich biete maßgeschneiderte Nachhilfe an, um Schülern, unabhängig von ihren individuellen Bedürfnissen und Herausforderungen, bei ihren schulischen Anliegen zu helfen. Egal, ob du Schwierigkeiten in Chemie, Mathematik oder anderen naturwissenschaftlichen Fächern hast, ich stehe dir zur Seite, um dir das nötige Wissen zu vermitteln und dich auf deinem Bildungsweg zu unterstützen. Lass uns gemeinsam die Welt der Wissenschaft erkunden und deine schulischen Ziele erreichen. Ich habe eine abwechslungsreiche schulische Laufbahn hinter mir. In meiner Kindheit habe ich vier unterschiedliche Volksschulen besucht, was mir die Möglichkeit gab verschiedene schulische Erfahrungen zu sammeln. Die Matura habe ich an einer bilingualen AHS mit einem Schwerpunkt auf Naturwissenschaften abgeschlossen. Dort wurde mir nicht nur ein breites Verständnis in naturwissenschaftlichen Fächern, sondern auch die Fähigkeit vermittelt, in beiden Sprachen, Deutsch und Englisch, erfolgreich zu kommunizieren. Derzeit setze ich meine akademische Laufbahn fort, indem ich Technische Chemie im Bachelor an der Technischen Universität Wien studiere.

My name is Arcel, and I’m 29 years old. I'm a Math teacher but I can also teach Science (Biology & Chemistry) and Sociology. I like also playing basketball and guitar—two activities that allow me to express myself creatively and stay active. Whether it’s on the basketball court or playing my favorite songs, I enjoy the challenge and the connections these hobbies bring. I graduated with a Bachelor of Secondary Education, majoring in Mathematics (BSED-Math) from Northern Mindanao Colleges Inc. in April 2016. Shortly after, I successfully passed the licensure examination for teachers in September 2016. Currently, I am furthering my education by pursuing a Master’s degree in Teaching Mathematics. My passion for mathematics and my dedication to education drive me to help students discover the beauty and relevance of the subject. Teaching is a profession I am deeply committed to, as I believe it is through education that I can make a lasting impact on students' lives. My goal as an educator is not only to help students master mathematical concepts but also to inspire them to develop a genuine interest in the subject. I understand that many students find math challenging, which is why I believe that patience and the right approach are key to helping them overcome obstacles. With a supportive learning environment, students can build confidence and come to appreciate math as a tool for critical thinking and problem-solving. As I continue my graduate studies, I am gaining deeper insights into effective teaching strategies and educational research, which will further enhance my ability to connect with students. I am passionate about creating a classroom atmosphere that fosters active learning, encourages curiosity, and promotes a love for learning. By tailoring my teaching methods to suit diverse learning styles, I strive to ensure that every student feels supported and motivated to succeed. Ultimately, my mission as a teacher is to empower students, helping them not only succeed in mathematics but also appreciate its value in everyday life. I am excited to continue growing in my field and inspire future generations of learners.

Was mir wichtig ist, ist Freude in die Welt zu bringen. Ich bin ein sehr freundlicher und positiv denkender Mensch und möchte anderen Menschen die gleiche Einstellung und Sichtweise mitgeben. Mich erfüllt es total, Andere motivieren zu können und ihnen zu helfen sowie ihnen etwas mitzugeben :) Genau das möchte ich auch meinen Schülern mitgeben. Freude am Lernen zu bekommen und den Sinn dahinter zu sehen. Ich arbeite auch sehr gerne mit praktischen Beispielen, wodurch es leichter fällt, etwas zu verstehen und ich erkläre auf unterschiedliche Weisen, damit die Schüler ein Thema auch wirklich verstehen können. Natürlich müssen dazu auch die Schüler bereit sein, laut meiner bisherigen Erfahrung werden die meisten aber einfach mitgenommen, sie können gar nicht anders :) Ich hab die Matura im Gymnasium in Eisenstadt mit dem Schwerpunkt auf Naturwissenschaften gemacht (Mathe, Physik, Chemie, Biologie) und studiere jetzt Recyclingtechnik in Leoben, wo ich mit meiner Ausbildung für den Bachelor voraussichtlich im Mai oder Juni 2026 fertig werde. Dort habe ich all mein Wissen noch deutlich vertiefen können und kann somit jetzt noch besser die Themen verstehen und erklären. Bisher hab ich in der Schule schon verschiedenen Leuten Nachhilfe gegeben (vor allem in Mathe, aber auch in Chemie und Physik) und auch auf der Uni ebenfalls in Mathe und Chemie.