Zahrai B.

Ich reite gerne, lese viele Bücher und zeichne in meiner Freizeit Bilder. Außerdem verbringe ich Zeit in der Natur um dort Fotos zu machen. Ich besitze ein großes Herz für Tiere, unter anderem für Katzen, Pferde und Meerschweinchen. Im Nachhilfeunterricht ist es mir wichtig, das zu Lernende so lange ins Detail zu zerlegen, bis keine Unklarheiten mehr da sind. Zuletzt bin ich in die Bafep7 gegangen und habe meine Matura als Kindergartenpädagogin abgeschlossen. Nach einem Jahr Arbeit im Kindergarten habe ich mich dazu entschieden mein Studium als Lehrperson für die Volksschule zu starten. Seit drei Jahren arbeite ich als Pädagogische Betreuung im Bereich der Begabtenförderung.

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Ich habe vormittags noch Kapazitäten frei für erwachsene Deutschlerner und abends für Abiturienten und Maturanten. Zur Zeit sind keine Stunden zwischen 14 und 19 Uhr möglich. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx AHS Matura, Studium der Veterinärmedizin, Medizinische Verwaltungsassistentin, 30 Jahre in der Marktforschung; jetzt besuche ich Vorlesungen in Geschichte, Germanistik und Philosophie; Ausbildung zum Lerncoach für Legasthenie und Dyskalkulie

Hallo! Ich bin Johanna, 23 Jahre alt und komme aus Oberösterreich. Vor drei Jahren hat es mich nach Wien gezogen, wo ich derzeit Lehramt mit den Fächern Englisch und Ethik studiere. Schon als Kind wusste ich: Ich möchte später einmal mit jungen Menschen arbeiten. Der Kontakt mit Kindern und Jugendlichen bereitet mir große Freude. Ich bringe viel Geduld, Feingefühl und Verständnis mit und gehe individuell auf die Bedürfnisse meiner Schülerinnen und Schüler ein. Ich freue mich darauf, nach meinem Studium einmal meine eigene Klasse zu unterrichten. Bis es soweit ist, nutze ich die Gelegenheit, meine Begeisterung fürs Lehren bereits jetzt in der Nachhilfe weiterzugeben. Mir ist es wichtig, eine angenehme, motivierende Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich Kinder und Jugendliche wohlfühlen und Freude am Lernen haben. Ein paar Fun Facts über mich: Ich lese sehr gern, vor allem englische Bücher. "Tuesdays with Morrie" ist eines der besten Bücher, die ich je gelesen habe. In den letzten Jahren habe ich meine Liebe zur Natur und zum Sport entdeckt. Ich bin glücklich wenn ich in den Bergen bin, zum Wandern oder auch Skifahren. Seit Herbst habe ich auch angefangen Ballett zu tanzen. Denn ich bin der Meinung es ist nie zu spät etwas Neues auszuprobieren. Deshalb möchte ich mein Studium bald um das Unterrichtsfach Sport und Bewegung erweitern. Meine Matura habe ich in einer HBLW in Oberösterreich abgeschlossen. Danach bin ich direkt nach Wien gezogen um dort Lehramt zu studieren. Im Rahmen meines Studiums durfte ich schon zwei Praktika absolvieren. Diese haben mir gezeigt, dass ich für den Beruf als Lehrerin gemacht bin. Meinen kleinen Bruder (13 Jahre alt) unterstütze ich auch in der Schule und gebe ihm vor jedem Englisch Test oder Schularbeit Nachhilfe.

I am a patient, friendly, and dedicated tutor who genuinely enjoys helping learners grow in confidence and understanding. I believe every child can succeed with the right guidance and encouragement. I enjoy creating a calm, supportive learning environment where students feel safe to ask questions and make mistakes while learning. I value clear communication, consistency, and making lessons engaging and easy to understand. Outside of teaching, I enjoy learning new skills and finding better ways to explain concepts simply. My goal is to help students improve academically while also building self-belief and a positive attitude toward learning. I am a qualified English teacher. I hold a BA degree in English, a Postgraduate Certificate in Education specialising in English, and a 120-hour TEFL certificate for teaching English as a foreign language. My qualifications include a Postgraduate Certificate in Education in English and a 120-hour TEFL certificate in teaching English as a foreign language, combining academic study and practical training in the English language and teaching methodologies.