Cours particuliers en ligne et soutien scolaire

Je m'appelle Johanna, j'ai 27 ans, je suis française et passionnée par la langue anglaise, les voyages… et bien sûr, le fromage! En 2017, après un service civique, je suis partie huit mois en Australie, une expérience mémorable. J’ai ensuite travaillé deux ans à Paris tout en préparant et obtenant mon DAEU (Diplôme d’Accès aux Études Universitaires). En 2022, j’ai commencé à donner des cours d’anglais via la plateforme GoStudent, puis en 2023, j’ai eu la chance d’enseigner l’anglais pendant six mois dans une école caritative à Colombo, au Sri Lanka, une aventure humaine inoubliable. En 2024, j’ai validé la formation TEFL (Teach English as a Foreign Language) de 120 heures, suivie au sein d’un centre de formation à Toulouse, afin de pouvoir être certifiée et d'enseigner l’anglais comme langue étrangère. Je suis titulaire du Diplôme d'Accès aux Études Universitaires (DAEU), que j’ai obtenu en 2020 au sein de l’Université Panthéon-Sorbonne à Paris. Souhaitant élargir mes compétences à l'international, j’ai par la suite complété une formation TEFL (Teaching English as a Foreign Language) à Toulouse en 2024. Ce parcours m’a permis de consolider mes connaissances académiques tout en développant une expertise dans l’enseignement de l’anglais langue étrangère.

Bonjour, Je m'appelle Georgia et je suis étudiante en allemand. Je sors d'un cursus Abibac et d'un bac avec spécialités littéraires, et ce serait un plaisir pour moi de vous aider en langues allemande et française ! Je suis passionnée par la lecture, j'écris moi même une bande dessinée, et travaille sur un blog commun de critiques littéraires. J'ai également effectué une première année à l'académie ESJ, laquelle m'a permis d'avoir des outils pour maîtriser l'actualité, que je consulte volontiers. Au plaisir de vous rencontrer lors de prochaines leçons ! J'ai obtenu un Bac avec spécialités Histoire Géographie Géopolitique et Sciences Politiques et Humanités Littérature et Philosophie. Je détiens également un Abibac, un cursus faisant la fusion du bac français et du bac allemand. J'ai une licence en allemand et suis actuellement en Master Recherche (langue, culture et société) et j'ai effectué en même temps que ma L1 une année à l'académie ESJ.

Bonjour !! Je m'appelle Aurélie BOUDET, suis diplômée d'un baccalauréat littéraire et d'un double master en langue française et italienne. J’encadre des élèves en primaire, au collège, au lycée et à l'université en français, mais aussi en italien et en histoire de l'art. Comme le métier d'enseignant passe par la transmission de savoirs, je leur prépare des exercices tirés de manuels scolaires conformes au programme pour qu'ils révisent et appliquent leurs leçons, les fait participer par des entraînements oraux ou écrits pour travailler leurs études de texte, leur explique au mieux les notions qu'ils ne comprennent pas bien, et les incite à me poser des questions !! Lorsqu'ils ont des devoirs, je leur demande de bien lire la consigne pour savoir ce qui est attendu et je les laisse réfléchir en autonomie, avant de corriger l'exercice avec eux. La participation est en effet la clé de la progression et de la réussite !! Ainsi, la méthodologie et l'adaptation aux besoins et aux caractères de mes élèves sont mes priorités: pourquoi ? Parce qu'une méthodologie adaptée permet aux élèves de prendre confiance en eux pour progresser et réussir leurs épreuves. Enfin, je suis calme, patiente, souriante, avenante, dynamique et pleine d'énergie positive !! J'adore la danse et le chant, et je marche en montagne dès que le temps le permet. Cela me donne le plein d’énergie pour être en forme tous les jours et donner le meilleur de moi aux élèves. Pour finir, je suis une passionnée de langues étrangères puisque je suis bilingue en italien. Depuis que j'ai commencé, tous mes élèves ont eu vraiment de bons résultats tout au long de l'année !! J’ai obtenu un bac littéraire en 2017, puis une licence LLCER en italien durant laquelle j'ai eu l'immense chance de partir à Pise en Italie dans une école de formation des médiateurs linguistiques. J'avais donc beaucoup de cours de traduction, mais aussi de littérature, d'histoire, d'histoire de l'art... Et le 7 décembre 2022, après deux années de master d'études littéraires en langue française et italienne, j'ai été récompensée de mon travail de recherche en traduction de littérature de jeunesse sur la Résistance, ayant traduit quelques récits du livre "O Bella Ciao" de l'italien vers le français !!

Je m'appelle Akou KADAYI, tutrice passionnée et engagée en Mathématiques, Physique, Anglais et Biologie. Je considère les Mathématiques et la Physique comme les deux piliers des sciences modernes, indispensables au développement du monde. Diplômée d'un Master en Comptabilité, je maîtrise également les outils bureautiques tels que Word et Excel, et j'ai suivi une solide formation en Comptabilité et Gestion. En tant que tutrice, j'utilise une méthode pédagogique active , qui me permet de mettre mes élèves en confiance, de les motiver et de les accompagner efficacement dans leur apprentissage. Mon objectif est de rendre chaque leçon stimulante et enrichissante. En dehors des sciences et de l'enseignement, je suis une grande amoureuse des loisirs créatifs et actifs : j'adore la danse, les jeux vidéo, les mangas, le basket, et je suis également fascinée par les animaux, particulièrement les chats. Pour moi, transmettre des connaissances à tout en cultivant des passions est la clé pour un épanouissement personnel et professionnel.

Bonjour, je suis Vincent, 35 ans. 👨‍🏫 Ma méthode pédagogique : Pour moi, un des objectifs - sinon de leur faire aimer les maths - est au moins que les élèves en aient moins peur et ne se trouvent pas démunis face à une question, en multipliant les exercices et les rappels de cours, pour leur faire progressivement gagner en confiance et en dextérité. Donc, apprendre à traduire un énoncé, quelles informations on peut extraire des données de l’énoncé, à quoi ressemble la conclusion qui est attendue. Ensuite acquérir des bons réflexes pour utiliser les données et arriver à la conclusion, en s’appuyant sur des propriétés du cours et des formules. L’idée étant à chaque fois d’essayer différentes explications jusqu’à trouver celle qui va fonctionner pour l’élève. Et bien sûr faire tout ça dans la bonne humeur, et à leur rythme, tout en favorisant la rigueur. L'élève détermine l'objet de la leçon en fonction des sujets non maîtrisés, des devoirs à faire, et des contrôles à venir. 👍 Personalité : Je suis posé mais enthousiate quand il s'agit de sujets qui m'intéressent, ce qui est le cas pour les mathématiques. Patient et bienveillant, je sais me mettre à la portée des élèves et les aider à gagner confiance en eux. 🚀 Intérêts / Loisirs : Je m'intéresse notament aux sciences et à la philosophie, et de manière plus générale, chercher à comprendre comment fonctionnent les choses. Ce qui me donne aussi un goût pour les énigmes et les tours de magie. Mes loisirs incluent les jeux vidéos, en partulier des jeux de stratégie et RPG, des films et séries de super-héros, et je suis aussi lecteur occasionel de science-fiction. 👔 Précédente activité professionnelle : Mon intérêt de très longue date pour le montage vidéo et les effets spéciaux était devenu mon activité principale pendant plusieurs années, en tant que monteur / truquiste vidéo. 👨‍🎓 Diplômes : - 2013 : diplôme d'ingénieur IMAC (Image, Multimédia, Audiovisuel, Communication) - 2009 : classes préparatoires MPSI/MP (Maths Sup/Maths Spé) - 2007 : Baccalauréat Scientifique 🗨️ Autre certification : - 2011 : TOEIC (Test of English for International Communication)

J’ai effectué mes études dans trois pays différents, Angleterre, Canada et France, me permettant d’être bilingue en Français et en Anglais. J’ai obtenu mon baccalauréat ainsi que mon IGCSE et As-Level, l’équivalent du brevet et du baccalauréat en Angleterre. Je suis actuellement à l'UPEC en LLCER anglais, l’une de mes plus grandes passions étant l’art. J'aime aussi les animés et mangas, l'univers Studio Ghibli, ainsi que la cuisine. J'ai l'habitude d'aider mes amis avec leurs devoirs ou pour réviser des contrôles. Je suis dynamique et motivée. Je pratiquerai mes cours majoritairement en anglais, sauf pour explication d'une règle de grammaire, pour essayer d’immerger l'élève dans la langue anglaise. Je donne aussi des cours de dessin ! J'ai obtenu mon baccalauréat en 2021, mention assez bien, avec les spécialités Mathématiques, Numérique Science Informatique et Physique Chimie. J'étais de plus en section bilingue au collège et au lycée, français-anglais, me permettant d'obtenir mon IGCSE avec la note A en littérature et langue anglaise, ainsi que mon As-Level avec la note de B en littérature et langue anglaise.

Je suis de langue maternelle allemande et j'ai passé mon baccalauréat en Allemagne. Je vis en France depuis plus de 40 ans. Comme niveau d'études, j'ai une licence en allemand en 2009 et une licence en anglais en 2017 de la faculté de Nanterre. J'ai également obtenu tous les examens anglais de Cambridge!! Depuis plus de 20 ans j'exerce le métier de professeur de cours de soutien scolaire et de langues en allemand et en anglais. Depuis un an je donne aussi des cours de français. J'ai également une année de master en traduction de l'Esit, école des traducteurs et interprètes de la faculté de Dauphine, Paris. Je parle couramment trois langues: l'allemand, le français et l'anglais et j'ai des notions d'italien. J'aime beaucoup mon métier et je fais en sorte de donner des cours de soutien scolaire et de langues diversififiés dans une bonne ambiance. Je fais en sorte que mes cours soient intéressants et motivants en rendant l'apprentissage ludique et agréable!! Examens de Cambridge, bachelor en allemand, bachelor en anglais à l'université de Nanterre, faculté de langues, une année de Master en traduction allemand-anglais, allemand-français à l'ESIT à la faculté de Dauphine, Paris, première année de DEUG de lettres modernes de l'université de Montpellier, faculté de Lettres. Exercice des cours de langue et de soutien depuis plus de 20, dans des organismes comme Cours Legendre, Berlitz, Acadomia et Anacours.

Bonjour ! Je suis Ridwane Khyaoui, j'ai 32 ans, un tuteur expérimenté en mathématiques. Avec 11 années d'expérience en tutorat de mathématiques, j'ai travaillé avec des élèves de différents niveaux scolaires. Je possède une solide expertise dans les domaines tels que l'algèbre, la géométrie, l'analyse, probabilités et statistiques. Je suis capable d'adapter mes méthodes en fonction des besoins de l'élève. Ma méthode se base sur une approche interactive. J'utilise des exemples concrets, des exercices variées pour aider les élèves à comprendre les concepts mathématiques. J'encourage activement les élèves à poser des questions. Je suis disponible pour des sessions de tutorat flexibles. J'utilise des outils de vidéoconférence de haute qualité pour faciliter les sessions. De plus, j'offres un soutien supplémentaire par e-mail entre les séances. Si vous souhaitez renforcer vos compétences mathématiques, je suis là pour vous. Contactez-moi dès maintenant pour planifier une séance et commencer votre parcours vers le succès mathématique ! J'ai fait classes préparatoires (Option Maths), puis une Grande Ecole d'ingénieur suivis par un M2 en mathématiques fondamentales. J'ai une expérience de plus de 11 ans dans le soutien en mathématiques pour tous les niveaux (collège, lycée et prépas). Mes étudiants montrent toujours un grand progrès due à la motivation et la qualité du travail que je leur donne, et surtout le soutien mental :)

Je donne des cours particuliers depuis 7 ans en distanciel dans 3 matières: - FRANCAIS: depuis la classe de 3ème (préparation du brevet) jusqu'à la classe de 1ère (préparation de l'épreuve de français du baccalauréat). - ANGLAIS: depuis la classe de 6ème jusqu'à la classe de terminale (préparation du baccalauréat). - ECONOMIE et SOCIOLOGIE (option SES): depuis la classe de seconde jusqu'à la classe de terminale (préparation du baccalauréat). Egalement, préparation de l'épreuve d'économie des concours des écoles de commerce. - GEOPOLITIQUE: depuis la classe de seconde jusqu'à la classe de terminale (baccalauréat). J'ai pour règle absolue de commencer par analyser les besoins de l'élève avec lui ou elle. Ensuite, je m'adapte aux besoins exprimés et construit une démarche avec l'accord de l'élève. Deux options essentiellement. La première consiste à approfondir le cours dispensé au lycée ou au collège. La seconde consiste à travailler sur des supports synthétiques indépendants permettant de réviser les concepts et travailler la méthodologie des épreuves d'examen. La méthode pédagogique peut évoluer en permanence en fonction du ressenti de l'élève et des résultats obtenus. contraintes. L'ambiance doit être conviviale. Je conçois l'enseignement comme un enrichissement de l'élève qui m'enrichit à mon tour. Dans l'idéal, nous formons un binôme où chacun apporte le meilleur de lui-même (qui varie selon les personnes). Les cours destinés aux adultes font l'objet d'une définition spécifique. Je n'ai pas de méthode générale. J'ai un doctorat d'économie (Paris 1 Panthéon Sorbonne), suis diplômé de l'Institut d'Etudes Politiques de Paris et titulaire d'un master d'enseignement en anglais (Paris 3 Sorbonne Nouvelle) ainsi que des diplômes d'anglais de Cambridge (CAE, Certificate of Advanced English et CPE, (Certificate of Proficiency in English).

Je suis Benoît. Ancien professeur de l’éducation nationale aujourd’hui passé à autre chose. La bienveillance et l’exigence de la réussite sont les mots d’ordre de mon travail. Aucun élève n’est nul. Cette phrase que j’ai trop entendue est devenue ce contre quoi je lutte. Sur la plateforme depuis 3 ans maintenant, j'accompagne mes élèves vers la confiance en eux au travers d'une relation éducative de qualité qui leur permet d'exploiter toutes leurs capacités. Ceci résumé en quelques mots : confiance , engagement , méthode. J'ai commencé pendant mes études à l'université . J'ai passé le bafa avant d'obtenir une licence d'histoire de la Sorbonne et un master en sciences de l'éducation mention professorat des écoles . Pendant mon master j'ai obtenu le concours de professeur des écoles.