Des cours particuliers en Français, en ligne, approuvés par les parents

Bonjour à tous, titulaire d'un Master 2 d'anglais, j'ai enseigné l'anglais de la primaire au baccalauréat et j'ai été membre de jury d'examen (baccalauréat général et professionnel). J' enseigne en centre de formation pour adultes. Je suis patiente, dynamique, rigoureuse et organisée, j'ai à coeur de faire réussir les élèves. Je crée mes propres supports de cours (numériques et séquences) Je suis passionnée de littérature anglaise et française, j'aime aussi les voyages que ce soit ou non en pays de langue anglaise. J'ai également enseigné le français en lycée professionnel en valence avec l'anglais, notamment en Bac Pro commerce, Cuisine et Service, Métiers du bâtiment et systèmes électroniques et numériques.

bonjour, je m'appelle Bruno, j'ai 53 ans et je suis père de quatre enfants. J'ai été professeur des écoles durant 5 années dont 4 ans en poste fixe en classe double voire triple ( GS/CP ou GS/CP/CE1). Je suis actuellement en disponibilité de la fonction publique. Je suis titulaire d'une licence de russe, d'une maitrise de littérature et d'un master II de littérature. Par équivalence, je possède également une licence en droit et en économie. je suis d'un naturel calme, empathique et à l'écoute. Je ne braque pas les élèves, je dis ce qui doit être dit, mais avec une portée positive. Il faut toujours chercher à positiver. L'estime de soi d'un élève est très important. L'essentiel pour moi est de savoir s'adapter à son élève, de faire preuve d'empathie et d'adaptabilité afin de lui donner confiance en ses capacités. Il n'y a pas de fatalité mais juste de la différenciation pédagogique adaptée à chacun. La réussite des élèves est le seul moteur qui m'anime. Je suis passionné par l'apprentissage des élèves qui me sont confiés, pour moi l'échec ne veut rien dire, toutefois rien ne se fait en un jour, il faut être patient et prendre une autre voie que celle adoptée en classe. Il faut varier les approches pédagogiques et s'adapter à chaque élève. Je privilégie les élèves du primaire, quel que soit les niveaux. j'ai une parfaite maîtrise des programmes et des progressions rattachées. Bien qu'ayant une préférence marquée pour le primaire, on peut envisager un(e) élève en 6ème. Il est possible d'apporter un autre regard sur ces matières, il n'y a pas de fatalité, mais rien ne peut se faire sans l'implication des trois éléments de la relation. La communication avec la famille est importante et je suis toujours là pour répondre aux demandes. Je suis avec Go Student depuis un peu plus d'une année. Ma famille, la littérature, le cinéma, les séries, la cuisine, le sport et le jardinage sont des passions qui m'animent au quotidien sans parler du plaisir de voir mes élèves progresser. J'ai également été directeur d'EHPAD pendant de nombreuses années au sein de différents établissements. Je suis, depuis plus de 6 ans, également président d'une association qui organise des animations pour les résidents en maison de retraite (EHPAD).

Bonjour ! Ma grande soif d'apprendre, mon insatiable curiosité m'ont amenée à un parcours scolaire, professionnel et personnel plutôt atypique et "touche à tout". Mue par une volonté de transmettre, d'échanger, de partager et également de redonner à la fois confiance en son potentiel et envie de découvrir, j'ai décidé de mettre mes différentes expériences au service d'élèves. Alors me voilà, prête à vous rencontrer, vous accompagner, vous conseiller. ============================================================ Dispo : /. Je ne fais pas cours le dimanche (repos) et le lundi (préparation des cours / fiches de la semaine). ============================================================ Matières pouvant être enseignées : → Français et lettres (primaire CE2 à la première) : conjugaison, grammaire, vocabulaire, lecture, analyse de texte, acquisition d'un bagage culturel et littéraire ; dissertation et commentaire de texte. → Histoire : vulgarisation des cours, analyse de documents, méthodologie de commentaire. → Approfondissement et renforcement du français en FLE : à partir du niveau B1 (correspond à un niveau d'utilisateur indépendant (niveau seuil) ) jusqu'au niveau C3. Je ne fais pas les débutants. Grammaire, orthographe, syntaxe. Vocabulaire usuel + technique et professionnel (si dans mes domaines de compétences) Expression orale et travail de la lecture + compréhension (journal, émission, informations...) →Oral (et écrit) : préparation aux oraux (brevet, bac, soutenance master, etc) travail sur le stress, technique de respiration, positionnement de la voix, comment répondre... + présentation des livrets / power point, travail de syntaxe, linguistique, rhétorique, etc. → Gestion de projets : 1. Spécialisation en projets culturels / événementiels uniquement. - Musée et association pour les structures. 2. Gestion et ingénierie de projets pédagogiques. Je ne fais pas de gestion comptable. --> Gestion du stres : (examen, oral...) développer sa confiance, développer des outils pour gérer son stress et adaptés à soi (respiration, méditation, écriture....) ============================================================ Ma méthodologie : → S'adapter à l'élève, sa motivation : entendre ici, que je prends toujours la température en début de cours afin d'adapter au mieux ma stratégie pédagogique (garder la motivation à son maximum ou bien faire en sorte qu'elle se déclenche). Aller à son rythme tout en lui apprenant à sortir de sa zone de confort et en le challengeant avec bienveillance. → Il faut apprendre à apprendre ;) --> apprendre différentes méthodologies pour appréhender la sienne et développer des compétences d'apprentissage efficaces selon son profil. → Pratiquer, pratiquer, pratiquer et… Pratiquer. → Accompagner vers l'autonomie et le travail personnel --> acquérir le savoir-faire nécessaire pour prendre les cours, créer des fiches de révision, savoir s'organiser, réaliser des recherches par soi-même, etc. (Se construire un bagage culturel, littéraire, artistique entre autre) !!! - J’aide à la réalisation des devoirs (explications des consignes, compréhension, attendus, guider vers le bon thème, vulgariser, soigner la réponse) mais en aucun cas je ne fais le devoir, la dissertation ou autre à la place de l’élève. → Je crée si nécessaire des supports pédagogiques --> que ce soit pour s'entraîner, découvrir, pratiquer ; ou tout simplement servir de modèle pour l'élève dans l'optique de son appropriation. → Vulgariser et ludifier : apprendre en jouant, parfois c'est sympa ! → Travailler sur différents médias : l'apprentissage ne se fait pas uniquement à l'écrit ou à l'oral. Aussi, j'alterne les supports, les mêle pour permettre autant la réflexion que l'acquisition. --> Verbaliser : reformuler les connaissances pour mieux les appréhender, se les approprier. Permettre également à l'enfant / adolescent à exprimer ses idées, ses opinions avec ses mots (puis avec un niveau de langue adéquat). J’encourage les élèves autant à l’autonomie qu’à être dans la régularité : c’est en pratiquant régulièrement que l’on s’améliore ! Chaque cours se termine par un petit débrief avec l’élève pour m’assurer de sa compréhension. Enfin, j’échange régulièrement avec les parents pour garantir un bon travail d’équipe ;) ============================================================ Mon parcours J’ai étudié les lettres modernes et les arts du spectacle en niveau licence afin de me construire un bon bagage culturel et littéraire. Puis j’ai obtenu un titre professionnel (bac + 2/3) en tant que chargée de projets évènementiels et culturels. Métier que j’ai exercé au sein de structures associatives et muséales en tant que professionnelle mais également en tant que bénévole (secrétariat, gestion des bénévoles, suivis des acquisitions, création des projets culturels et de médiation, ateliers, communication...). Le Covid étant passé par là, puis une envie de donner un nouvel élan à ma carrière, j’ai passé et obtenu un autre titre professionnel (bac + 4) en tant que Formatrice - Responsable d'ingénierie pédagogique (créer des cours, des formations, savoir les animer...). Toujours pour enrichir mon parcours, mon savoir-être et mon savoir-faire, je me forme via des MOOCS sur des thématiques allant des méthodes d’apprentissage ou bien sur le théâtre, la science... En bref, je continue de me former, d'apprendre ! Et tout au long de mon parcours, j’ai eu l’opportunité de donner bénévolement des cours de soutien allant de la grande section jusqu'au lycée ; en français, histoire, lettres, méthodologie, expression écrite / orale, préparation aux examens, aux oraux et soutenances. À ce titre, j'ai accompagné des étudiants et stagiaires dans la réalisation de leur mémoire, rapport de stage (s'assurer des sources, méthodologie, mise en page, coaching pour l'organisation et la présentation écrite comme la passation à l'orale).

Diplômée en communication et marketing digital (bac +3), je suis passionnée par les langues vivantes depuis la primaire. Je rentre d'un voyage d'un an en Australie où je suis devenue bilingue en anglais. J'ai également fait 7 ans d'espagnol et voyagé dans des pays hispanophones. Je fais du soutien scolaire depuis plusieurs années pour des élèves de primaire et collège. Je suis persuadée qu'apprendre une langue étrangère peut se faire de manière fun et amusante!

Étudiante en Double Licence Droit-Économie Gestion, je sais que la méthodologie est primordiale pour une réussite dans le supérieur. J'ai un Baccalauréat Scientifique mention Très Bien qui m'a permis de développer une méthode technique dans de nombreuses matières. D'autre part, mon intérêt pour la littérature française m'a permis d'acquérir une large culture littéraire, que je souhaite partager avec tous mes élèves.

Je suis Lise, une étudiante en Médecine en 4e année en Belgique, à Bruxelles. Je passe la plupart de mon temps à travailler mes cours, logique. Cependant, à côté je suis bénévole dans 2 associations, je donne des cours pour GoStudent et ainsi que des formations de réanimation et je travaille également à l'accueil d'une clinique médicale. En résumé : je n'aime pas rester à ne rien faire. Je donne des cours pour Gostudent depuis maintenant 1 an, je suis tous mes élèves depuis longtemps, j'aime les accompagner et les aider à progresser, leur donner la même envie que moi de se donner à fond dans la vie, qu'en se donnant les moyens on peut tout réussir. J'ai aussi accompagné plusieurs adultes, en français ainsi qu'en biologie. En effet, j'apprécie aussi beaucoup les cours avec eux car ils sont souvent très intéressés et curieux, ils ont besoin d'apprendre et souvent rapidement. Je donne alors mon maximum pour les aider.