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Originaire d’un petit village valaisan perché juste en face du Mont Blanc, j’ai effectué toute ma scolarité en Suisse. La maturité littéraire en poche (l’équivalent du bac), j’ai continué mon parcours à l’Université de Lausanne, où j’ai étudié l’histoire ancienne, l’archéologie et le latin. Pour compléter ma formation dans les sciences de l’Antiquité, j’ai aussi consacré cette période à l’apprentissage du grec ancien. En 2004, après avoir obtenu mon Master avec un travail dédié aux relations diplomatiques entre Athènes et les rois de Thrace aux Vème et IVème siècles avant notre ère, j’ai eu la chance d’être engagé comme assistant diplômé au sein de l’Institut où j’avais étudié, ce qui m’a permis non seulement d’approfondir mes connaissances mais aussi d’enseigner à de jeunes adultes. J’ai notamment été responsable d’un cours d’Introduction à l’histoire ancienne. A la même époque, j’ai aussi commencé à donner des cours de français, d’histoire et de latin dans une école accueillant des élèves de 10 à 18 ans avec des besoins particuliers, dans des classes à effectifs réduits. Cette expérience s’est poursuivie à plein temps après la fin de mon assistanat à l’Université, jusqu’en juin 2018. Durant ces quatorze années, je me suis formé à la pédagogie des gestes mentaux développée par Antoine de la Garanderie et j’ai essayé de la mettre en œuvre dans les classes qui m’ont été confiées. La vie m’a ensuite proposé un changement de cap plutôt inattendu : ma femme et moi, accompagnés de nos chevaux, avons quitté la ville pour nous installer en plein coeur de l’Auvergne, dans une vieille bâtisse, dont nous avons transformé une partie en gîte. Pour mener à bien ce projet, il a fallu développer de tout autres compétences que celles acquises dans le cadre de « la classe ou de la salle de cours». Troquer le stylo contre la tronçonneuse ! A l’issue de quatre années passées à transformer des friches en parcs, à faire et à refaire des clôtures, à s’initier peu à peu au métier d’hôte et à compléter une formation en naturopathie pour les animaux, un équilibre a été trouvé, qui me permet maintenant de renouer avec l’enseignement, d’essayer de jouer au mieux le rôle du passeur de lettres et d’histoire(s) et de cheminer sur les traces des anciens avec celles et ceux dont la curiosité aura été titillée. Je peux enseigner le français à des élèves des petites classes comme à ceux du Collège. Il en va de même pour le latin et le grec ancien. Et si des adultes voulaient apprendre dès le début une de ces deux langues anciennes, je serais bien sûr partant et ravi. En ce qui concerne l’histoire, tout public est le bienvenu, mais seulement pour la période dont je suis devenu avec le temps un vrai familier, à savoir l’Antiquité. C’est là que je suis le mieux armé et que je pourrai apporter le plus. Master en histoire ancienne à l'Université de Lausanne, au sein de l'Institut des Sciences de l'Antiquité (avec pour disciplines secondaires le latin et l'archéologie). Titre du mémoire : Les relations diplomatiques entre la cité d'Athènes et les rois odryses de Thrace aux Vème et IVème siècles avant J.-C.

Maman de 3 enfants instruits à la maison, je suis une passionnée de littérature et une créative constamment en ébullition. Je suis positive et enthousiaste, toujours à la recherche de la meilleure solution possible pour que mes cours soient parfaitement adaptés à mes élèves. Ma méthode : partir des centres d'intérêt de mes élèves pour les amener à travailler avec plaisir! Je crée des supports (carte mentale, fiche de compréhension, jeu pour les plus jeunes...) pour proposer des cours ludiques et adaptés. Je suis spécialisée dans : - le renforcement du travail scolaire ou l'aide aux devoirs en français, anglais (primaire et collège) et maths primaire - la préparation au BNC pour le français (méthode, décorticage de sujets des années précédentes ...) - la préparation au bac de français (méthode, aide pour les analyses linéaires, réalisation de fiches ...) Je suis titulaire d'un baccalauréat général L et d'un DEUG de Lettres Modernes. Je ne suis pas professeur mais une maman instructice : mes enfants sont en IEF depuis maintenant 4 ans, et sont cette année en 6eme, 4e et terminale. Mes 3 enfants sont HPI, le moyen est également porteur de TSA et dysgraphique. Je suis donc très habituée à adapter mes cours et parfaitement à l'aise avec les profils atypiques ! Je crée également des supports pédagogiques adaptés pour mes enfants et que je mets à disposition pour d'autres familles en IEF.

Bonjour! Je m'appelle Elsa et je suis tutrice en français chez Gostudent depuis 3 ans. J'ai aidé plus d'une trentaine d'élèves, dont beaucoup ont progressé tout au long de l'année et obtenu leurs diplômes! Je suis professeure de français langue étrangère, également et je peux donner, des cours de soutien en français, dans des associations, aux enfants, adolescents et adultes. Je suis passionnée de voyages (je dis toujours que je passerai ma vie à voyager si je le pouvais), j'aime beaucoup apprendre les langues étrangères (je parle 3 langues), et enfin, j'aime aussi l'histoire, surtout l'égyptologie, l'antiquité romaine et grecque, et... Astérix et Obélix, Disney (il n'y a pas d'âge!) Je suis une personne très patiente, très à l'écoute, très active avec mes élèves; d'un naturel jovial, dynamique, j'ai un réel plaisir pour l'enseignement et mes cours se déroulent, tous, dans la bienveillance! Mes cours se déroulent comme ceci : Avec un élève nouveau, s'agissant d'un premier contact, je ferai une sorte de bilan dans toutes les matières du français, afin de vérifier son niveau. A la suite de cela, j'établirais un programme pour l'aider à s'améliorer. Avec un élève régulier, nous avancerons sur le programme que je lui aurais déjà établi, reviendrons sur des points qui lui semblent difficiles, ferons ses devoirs scolaires si besoin ou bien réviserons ensemble une évaluation scolaire. Je précise aussi que je suis disponible pour tous, même après les cours! Alors n'hésitez pas à me poser vos questions via whatsapp (un vocal ou un message) et j'y répondrai avec plaisir! Le plus important pour moi? La bonne santé pour tous mais également que tous mes élèves réussissent! Alors à bientôt peut-être! :) J'ai obtenu, il y a quelques mois, un certificat d'aptitude à l'enseignement du Français Langue Etrangère, qui atteste que je peux enseigner la langue française à un public étranger. Mais je dispense aussi des cours de soutien en français aux enfants, adolescents et adultes (le programme en FLE étant similaire au français scolaire). Je dispose également d'une très bonne aisance en langue française : j'ai passé une certification en français (certification Le Robert) où j'ai obtenu un excellent score de 820/1000. Le français n'a donc aucun secret pour moi! Avant cela, j'avais obtenu un baccalauréat technologique en action et communication administratives et un brevet de technicien supérieur en assistanat de direction; mais j'ai souhaité me tourner vers l'enseignement, ayant toujours gravité dans les centres de formation. Mais l'enseignement est vraiment ma passion : j'aime transmettre des savoirs, partager mes astuces pour faire progresser mes élèves!

Je m'appelle Aurélie, et je suis professeur particulier d'anglais et de japonais, avec plus de 2 ans d'expérience dans l'enseignement de ces langues. À ce jour, j'ai animé près de 2000 cours, aidant des étudiants de différents âges et niveaux à améliorer leurs compétences linguistiques, que ce soit dans un cadre académique ou personnel. Ma solide formation universitaire, combinée à mes nombreux voyages, m'a permis d'acquérir une compréhension approfondie des langues et de leur importance dans un monde globalisé. L'anglais est aujourd'hui la langue que j'utilise quotidiennement grâce à mes expériences internationales. Cette immersion m'a permis d'affiner ma méthode d'enseignement, adaptée à des apprenants venant de contextes culturels divers. J'enseigne avec succès à des enfants aussi bien qu'à des étudiants universitaires. Pour mes jeunes élèves, mon objectif est de leur offrir une longueur d'avance en matière de compétences linguistiques. Avec mes étudiants plus âgés, j'assure un soutien académique solide, leur permettant d'atteindre leurs objectifs scolaires et professionnels. Dotée d'une grande patience et d'une écoute attentive, je mets un point d'honneur à suivre de près les progrès de mes élèves, en créant un environnement d'apprentissage motivant et bienveillant. Chaque progrès que mes élèves réalisent est pour moi une véritable victoire, et je m'engage à les aider à dépasser leurs propres attentes. Outre l'enseignement, mes passions incluent l'écriture, le dessin et le chant, qui enrichissent ma vision créative et ma pédagogie. Mon approche multidisciplinaire fait de chaque session un moment unique, stimulant l'intérêt et l'engagement de mes élèves. J'ai obtenu une certification TEFL (Teaching English as a Foreign Language), couvrant les principes fondamentaux de l'enseignement de l'anglais à des apprenants non natifs. Cette formation comprend des modules sur la méthodologie de l'enseignement, la gestion de classe, l'évaluation des progrès des étudiants, et l'adaptation des cours selon les différents niveaux de compétence. Par ailleurs, j'ai étudié pendant deux ans à l'INALCO à Paris, une institution renommée pour ses programmes de langues et de cultures, où j'ai développé une solide connaissance des enjeux linguistiques et interculturels. Mon expertise s'étend à l'anglais général, à la préparation aux examens (comme le TOEIC ou l'IELTS) et à l'amélioration de la conversation, avec une approche pédagogique axée sur les besoins spécifiques de chaque étudiant.

Hello, I'm Armi, an English teacher since 2021. Having completed my postgraduate studies in 2023, my primary focus is English teaching, although I find joy in exploring various academic subjects. My classes are conducted entirely in English, aiming for an immersive learning experience. Beyond teaching, I'm passionate about community service, have military experience, and enjoy figure skating and fashion modeling for international competitions. My ultimate goal is to support your success in today's world by fostering an engaging and effective English learning environment. I have a strong academic background with honors in Business Management from Singapore and Marketing Management from the Philippines. I'm certified in TESOL (Teaching English to Speakers of Other Languages), TEYL (Teaching English to Young Learners), and have a Certificate in Professional Development focused on evidence-based teaching methods. My diverse skills, along with my passion for literary and theater arts, make me a well-rounded and effective educator.

Hi! I'm Jay, an experienced educator specializing in Math, Research, English, and Science. With a proven track record of helping students excel, my teaching style is both passionate and adaptable. I focus on clarity, engagement, and meeting individual needs. I love fostering critical thinking and problem-solving skills, ensuring students succeed academically and beyond. I'm currently a Master's candidate in Educational Assessment & Evaluation, specializing in designing and implementing effective evaluation strategies to enhance learning outcomes. I hold a Bachelor's degree in Secondary Education, majoring in Math, and have certifications in innovation, education research, and assessment & evaluation. I'm committed to excellence and continuous growth in the field of education, always striving to stay at the forefront of educational advancements.

Bonjour, Je m'appelle Georgia et je suis étudiante en allemand. Je sors d'un cursus Abibac et d'un bac avec spécialités littéraires, et ce serait un plaisir pour moi de vous aider en langues allemande et française ! Je suis passionnée par la lecture, j'écris moi même une bande dessinée, et travaille sur un blog commun de critiques littéraires. J'ai également effectué une première année à l'académie ESJ, laquelle m'a permis d'avoir des outils pour maîtriser l'actualité, que je consulte volontiers. Au plaisir de vous rencontrer lors de prochaines leçons ! J'ai obtenu un Bac avec spécialités Histoire Géographie Géopolitique et Sciences Politiques et Humanités Littérature et Philosophie. Je détiens également un Abibac, un cursus faisant la fusion du bac français et du bac allemand. J'ai une licence en allemand et suis actuellement en Master Recherche (langue, culture et société) et j'ai effectué en même temps que ma L1 une année à l'académie ESJ.

Jeune élève diplômée d'une Licence de chimie avec mention cette année, je suis une fille qui aime tirer les autres vers le haut et je suis prête à passer le temps qu'il faut avec l'élève pour qu'il soit parfaitement en confiance avec la matière que je lui enseigne. Je suis bien organisée et sérieuse dans mon travail, mais ce qui ne veut pas dire que je suis stricte, ni que je ne sais pas rigoler ; étant moi même élève je sais à quel point une bonne ambiance est importante. J'ai l'habitude de gérer beaucoup et plusieurs choses à la fois. Je possède un bac scientifique option SVT avec une option latine en plus. Je suis ensuite entrée en 1° année générale de licence en Portail Pasteur, avant de demander une réorientation en prépa BCPST. Mais finalement, j'ai choisi de refaire ma 1° année pour suivre un parcours chimiste dans lequel je m'épanouis pleinement. J'ai ensuite validé ma deuxième année de chimie pour finalement cette année être diplômée de cette Licence avec mention. Étant donnée que je souhaite présenter le concours vétérinaire j'ai demandé une licence de biologie dans laquelle je viens d'être accepter en 2° année ; bien que j'ai été accepté en Master de Chimie : Spectroscopie et Annalyse ( 23 places sur Marseille )

Je suis une étudiante à l'INSA de Lyon en spécialité Télécommunication, j'ai obtenue mon baccalauréat mathématique étranger (équivalent bac S - spé Math) avec mention très bien et une moyenne de 17,5 ce qui ma permis d'intégrer L'INSA de Lyon première école postbac. En ce qui concerne les aides aux devoirs et les cours particuliers, j'en ai déjà assez d'expérience qui a commencé dans la famille et après durant ma scolarité j'ai aidé des élèves ( primaire - collège - Lycée) à surmonter leur difficultés, mieux comprendre leur cours et bien réussir leur études. Finalement, je suis une étudiante ouverte d'esprit et j'aimerai bien que l'élève soit à l'aise pendant la séance pour qu'il puisse au mieux comprendre. Pour cela, je prend toujours le temps au début à expliquer l'importance de me demander à réexpliquer et donner d'autres exemple jusqu'à ce que la notion soit bien claire pour l'élève. J'essaie aussi de discuter avec les élèves stressés pour les soulager, j'encourage continuellement mes élèves et je les aides à avoir plus confiance en eux même et pour ceux qui me le demandent j'explique encore plus mon parcours (universitaire : ce que fait l'ingénieur, l'intérêt de mon futur job, ...) . Les matières privilégiées que j'enseigne c'est les maths et physique pour tous niveaux, l'informatique ( java, javascript, python, HTML5, CSS3 et les suites bureautiques), anglais , arabe ( littéraire et le dialecte tunisien vue que je suis de nationalité tunisienne ) et je peux intervenir en d'autres matières pour répondre à quelques questions ( par exemple la chimie jusqu'aux classes Lycée). Actuellement étudiante en Cycle d'ingénieur à l'INSA de Lyon en spécialité Télécommunication. Avant d'intégrer le cycle d'ingénieur, j'ai intégrer l'INSA de Lyon en prépa intégrer et ceci après l'obtention de mon baccalauréat mathématique étranger (équivalent bac S en France).

Bonjour ! Je m'appelle Agathe et j'ai 22 ans. Je suis actuellement en seconde année de Master de philosophie à la Sorbonne. J'ai eu la chance auparavant de réaliser une classe préparatoire hypokhâgne-khâgne puis de clôturer ma licence de philsophie. Par ailleurs, en possession d'un Bac ES, je suis donc naturellement attirée par les sciences humaines. Mes matières d'enseignement sont le français, l'anglais, l'histoire et la philosophie. J'adore l'art, le théâtre, le cinéma et serais heureuse de trouver ces points communs chez vous. J'ai hâte de vous rencontrer et de vous aider au cours de vos différents parcours. A la suite de mon Bac Ecomique et Social, j'ai poursuivi en classe préparatoire A/L hypokhâgne et khâgne . Ensuite, j'ai démarré une licence 3 de philosophie pour continuer en Master de philosophie, Histoire de la philosophie, phénoménologie et métaphysique. Mon parcours académique se concentre donc sur les sciences humaines et les lettres.