Cours particuliers de français en ligne niveau collège

je m'appelle Yacouba , je suis étudiant en informatique. J'ai environ 2 ans et demi d'experience dans le tutorat durant lesquelles j'ai aidé des particuliers et des élèves avec la langue francaise. Je suis quelqu'un de passionné, patient et j'adore rencontrer de nouvelles personnes . pendant mes cours, l'élève est le centre d'attention, j'aime enseigné d'une manière decontractée en vue de mettre mon élève confortable. Je suis en dernière année de bachelor en informatique, dans une université internationale dans laquelle j'ai obetenu un associate degree( l'equivalent d'un DUT). Dans mon programme d'étude, j'ai eu des bases solides sur les fondements mathématiques et théoriques de l'informatique ainsi que la connaissance de language de programmation Java. En plus de l'informatique, j'ai aussi assisté à des cours d'éducation generale d'où j'ai acquis des compétences et des connaissances qui sont transférables entre les disciplines académiques. J'ai également participé à des compétitions de football dont je suis un grand fan.

Journaliste, traducteur, communicateur, entrepreneur, professeur : ma carrière diversifiée m'a permis d'avoir de multiples expériences, toujours autour de la langue. J'ai vécu en Belgique, au Canada, au Venezuela, et je suis maintenant en France. Le français et l'espagnol sont mes langues de communication. Je saurai partager mes passions avec les jeunes générations. 🎓 Diplôme secondaire obtenu : Humanités classiques (latin, grec) à Liège, en Belgique 👨‍🎓 Diplômes universitaires obtenus : - Licence en sciences politiques et relations internationales (Université Libre de Bruxelles) - Mastère en sciences politiques, mention politique latino-américaine (Universidad de los Andes, Venezuela) 💙✍️ A propos de moi : mes passions et centres d'intérêt sont -dans le désordre- l'informatique, le jazz, la musique baroque, la littérature et les arts en général, l'histoire, la géographie, les voyages. Je suis présentement le président d'une association qui travaille dans le domaine de la médiation et de l'inclusion numérique. Je suis une personne dynamique, curieuse, toujours à l'affût des nouveautés. 🗨️ Langues parlées couramment : Je parle couramment le français, qui est ma langue maternelle, et l'espagnol (j'ai vécu 25 ans en Amérique latine). Je parle aussi l'anglais et j'ai des bases d'italien. EXPÉRIENCES 👔 Expérience professionnelle : J'ai travaillé comme journaliste, comme traducteur, j'ai dirigé un institut de langues (une Alliance Française) et j'y ai donné de cours de français langue étrangère, j'ai été chef de projets dans une fondation travaillant dans le tourisme et l'environnement. PRÉFÉRENCES 🧒 Tranche d’âge préférée pour le soutien scolaire : J'ai une préférence pour enseigner le français et l'espagnol au niveau du collège ou du lycée. 📚 Matières préférées pour le soutien scolaire : Français et espagnol

J’ai surmonté mes propres défis scolaires grâce à l’aide de personnes bienveillantes. Depuis 1 an, j'accompagne à mon tour les élèves à dépasser leurs difficultés. Passionnée d’histoire et de français, je propose des cours clairs, motivants et adaptés à chaque élève, pour qu’ils progressent à leur rythme et pour qu'ils prennent plaisir à apprendre. Vous pouvez compter sur mon dynamisme, ma patience et mon écoute pour répondre à leurs besoins et les guider vers la réussite. À bientôt ! :) Je suis titulaire de deux masters : - l’un en Marketing Digital & Business (EFAP Paris) - et l’autre en Big Data & Intelligence Artificielle (MBA ESG). Avant cela, j’ai suivi quatre années d’école de commerce à Bordeaux, avec une spécialisation en marketing digital et stratégie web. Mon parcours m’a permis de développer une excellente capacité d’analyse, de rédaction et de structuration des idées, des compétences essentielles pour enseigner efficacement. Ces formations ont également aiguisé mon esprit critique, en me permettant de mieux comprendre le monde qui m’entoure et d’y trouver ma place. Aujourd’hui, je souhaite transmettre ces savoirs à mes élèves de manière claire et accessible, tout en m’adaptant à leurs besoins, et pourquoi pas les inspirer dans leurs choix professionnels !

Mon parcours oscille entre un cursus classique et une quête plus libre de sens. J’ai évolué dans des environnements exigeants tout en menant une vie nomade depuis deux ans, explorant différentes langues et cultures tout en poursuivant mes études. Cette diversité d’expériences m’a appris qu’il n’existe pas une seule manière d’apprendre et que la confiance en soi est souvent la clé de la réussite. En aidant mon frère dans ses études, j’ai compris que chaque élève est unique et que l’échec fait partie intégrante du processus d’apprentissage. J’apprends moi-même de nouvelles langues et de nouveaux sujets très souvent, et je sais combien cela peut être intimidant et parfois décourageant. Mais progresser, c’est avant tout répéter, s’exercer dans des contextes concrets et trouver une méthode adaptée à soi. Mon objectif est d’accompagner mes élèves dans cette démarche en leur montrant qu’ils sont capables d’y arriver. 📌 Les cours que je propose : 🔹 Anglais conversationnel (tous niveaux) → Pratiquer l’anglais à l’oral avec des discussions sur des sujets variés (voyages, culture, actualité…) → Améliorer la fluidité, la prononciation et la confiance à l’oral → Exercices interactifs adaptés aux centres d’intérêt de l’élève 🔹 Soutien en anglais (niveau débutant/intermédiaire – enfants et ados) → Explications simples pour mieux comprendre les bases → Aide aux devoirs, compréhension de textes, grammaire de base → Petits exercices pratiques pour progresser en douceur 🔹 Histoire (niveau collège/lycée) → Aide à la compréhension des grandes périodes historiques → Cours adaptés aux besoins de l’élève (remise à niveau, approfondissement) → Discussions pour mieux analyser et retenir les événements 🔹 Soutien en français (primaire/collège) → Aide en orthographe, conjugaison et grammaire → Explications claires et exercices pour progresser efficacement → Aide aux devoirs et à l’organisation du travail scolaire 📅 Disponibilités : Je suis disponible toute l’année, y compris pendant les vacances (avec un possible changement d’horaires). N’hésitez pas à me contacter pour en discuter ! 😊 Après un bac S obtenu avec mention au Lycée Louis-le-Grand, j’ai suivi deux années de prépa ECS à Paris avant d’intégrer Audencia, où je poursuis actuellement un Master en Management. Depuis 2023, j’ai fait le choix de poursuivre mes études en voyageant sans prendre l’avion et presque sans rentrer en France, explorant des zones sensibles ou peu touristiques pour mieux comprendre les réalités culturelles et sociales du monde. Au fil de ces expériences, j’effectue des stages en journalisme, du volontariat et des échanges scolaires, ce qui me permets d’allier apprentissage académique et immersion sur le terrain. Cette approche me pousse à sortir de ma zone de confort au quotidien et enrichit ma vision de l’apprentissage. Elle m’amène aujourd’hui à compléter ma formation par un double Master en journalisme à mon retour en France.

👋 Bonjour ! Je m’appelle Coumba et je suis professeure de mathématiques et de français. Passionnée par la transmission du savoir, j’aime aider mes élèves à progresser à leur rythme, à reprendre confiance en eux et à découvrir que tout le monde peut réussir avec la bonne méthode et un bon accompagnement. En maths, j’explique les notions de façon simple et concrète, avec des exemples clairs et des astuces pour bien comprendre. En français, je travaille sur la grammaire, la conjugaison, l’expression écrite et orale, tout en rendant l’apprentissage agréable et motivant. Mon objectif est que chaque élève reparte de mes cours plus confiant, plus autonome et fier de ses progrès 🌟 🎓 Formation : J’ai étudié l’informatique à l’Université Sorbonne Paris Nord (Villetaneuse), où j’ai obtenu une licence. Ce parcours m’a permis de développer une solide logique et une bonne maîtrise des mathématiques et du français, essentiels pour la réussite scolaire. 📚 Expérience : Pendant mes études, j’ai souvent aidé mes camarades à comprendre leurs cours, notamment en Informatique, en leur expliquant les notions de façon simple et structurée. Cette expérience m’a donné le goût de l’enseignement et l’envie d’aider les élèves à progresser à leur tour.

J'ai effectué ma carrière principalement dans l'enseignement supérieur en tant que formatrice, chargée de gestion administrative et de gestion de collections en bibliothèque universitaire. Formatrice FLE-FOS-FLS, je suis aussi coach en accompagnement professionnel et scolaire. Passionnée de théâtre, arts et mode j'ai obtenu une licence en gestion de projet culturels. Récemment diplômée en Ressources Humaines, je souhaite poursuive mon activité de formatrice en français et FLE. Engagée dans le secteur de l'ESS j'ai été coordinatrice d'un programme d'engagement citoyen ré_action et porteuse d'un projet à impact positif. Bienveillante, empathique de nature, exigente mais aussi flexible, je sais m'adapter à chaque élève et à ses besoins spécifiques. Ma capacité à motiver et à développer l'autonomie de mes élèves favorise leur réussite et leur confiance dans leur capacités d'apprentissage et de progression. J'ai obtenu un MBA digital RH qui prépare aux fonctions de RRH. Une certification de coach en bilan de compétences et accompagnement VAE. Je prépare aussi aux entretiens professionnels et de recrutement et à la recherche de stage, alternance et emploi. J'ai également un diplôme en médiation culturelle. Concernant le FLE j'ai obtenu une certification de l'Alliance française. Formatrice depuis 2016 dans l'enseignement supérieur en recherche documentaire juridique et veille juridique, méthodologie du mémoire de Master. Formatrice FLE-FOS-FLS depuis 2019 à La Cimade et pour l' OFII. Freelance depuis 2023 dans Le domaine du coaching de la formation et de l'accompagnement.

Bonjour à tous ! Je suis étudiante en dentaire de 20 ans en cursus international, positive et investie. Ayant un petit frère et ayant été tutrice durant ma scolarité, je comprends les défis auxquels on peut faire face car j’ai pu aider de nombreuses personnes à surmonter des obstacles ou des blocages. J’ai pu observer que les élèves en difficultés sont souvent des élèves qui n’ont simplement pas eu des explications adaptées et j’ai à cœur de changer ça et de les aider à briller. J’ai vécu dans quatre pays différents et j’ai pu développer une grande capacité d’adaptabilité et observer différentes méthodes d’apprentissage ! Je pense que cela va au delà des livres de cours, mes cours sont ludiques, interactifs et clairs. Mon objectif est que mon élève se sente le mieux possible pour donner le meilleur de lui même. En trois mots, je suis sérieuse, pédagogue et patiente et je pense pouvoir m'adapter comme il le faut à chaque élève ! Dans l’attente de vous rentrer ! J'ai été au lycée au lycée Fermat à Toulouse, et après obtention de mon baccalauréat (j'avais choisi mathématiques et physique chimie en spécialités et j'avais abandonné la svt en terminale) avec une mention très bien , j'ai réalisé une pass. Aujourd'hui je suis en étude de dentaire.

One of our era's greatest scourges is air pollution, on account not only of its impact on climate change but also its impact on public and individual health due to increasing morbidity and mortality. There are many pollutants that are major factors in disease in humans. Among them, Particulate Matter (PM), particles of variable but very small diameter, penetrate the respiratory system via inhalation, causing respiratory and cardiovascular diseases, reproductive and central nervous system dysfunctions, and cancer. Despite the fact that ozone in the stratosphere plays a protective role against ultraviolet irradiation, it is harmful when in high concentration at ground level, also affecting the respiratory and cardiovascular system. Furthermore, nitrogen oxide, sulfur dioxide, Volatile Organic Compounds (VOCs), dioxins, and polycyclic aromatic hydrocarbons (PAHs) are all considered air pollutants that are harmful to humans. Carbon monoxide can even provoke direct poisoning when breathed in at high levels.

Bonjour! 👋 Moi c'est Karim et je suis là pour t’aider en Français ! Francophone Natif (du Nord de la France), titulaire d'une Licence FLE (Français Langue Étrangère) et actuellement en Master FLE/FLS (Français Langue Seconde). Je suis un grand fan de Football et de Lionel Messi en particulier. Je joue avec le FC Barcelone depuis tout petit (sur PlayStation…). Je suis quelqu'un de posé, organisé et patient, et cela, peu importe les difficultés que tu rencontres et le temps qu'il te faut pour comprendre quelque chose. Aucun stress avec moi. Aucun blâme si tu ne sais pas. Nous sommes ici pour apprendre et/ou se corriger ! Nous avancerons méthodiquement et de manière efficace jusqu'à notre objectif 😉. De base, je suis formateur indépendant en Langue Arabe depuis 6 ans. Je donne parallèlement des cours particuliers de Français en face à face depuis 2 ans. C'est pendant une courte expatriation au Royaume-Uni de 2018 à 2020 que j'ai pris goût à l'enseignement du Français auprès d'un public non-francophones dans les communes de Leicester et de Birmingham. Je faisais du soutien scolaire aux enfants et adolescents anglais qui étudiaient le français à l’école et cela m’a énormément plu. Depuis, je donne des cours de soutien en Français un peu partout dans ma ville et je souhaiterais avoir une première expérience en ligne avec GoStudent. Voici les domaines dans lesquels je suis capable de te faire progresser en Français : Primaire (Du CE1 au CM2) : -Revoir les notions liées à l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. -Revoir les règles de Français à apprendre (Grammaire, Orthographe, Vocabulaire Conjugaison) Collège (de la 6ème à la 3ème): -Grammaire, Orthographe, Vocabulaire Conjugaison, Littérature. -Revoir toutes les notions clés du programme pour maitriser la langue française. -Avoir des connaissances solides pour lire, comprendre, analyser et produire des textes à l'écrit comme à l'oral. -Réussite du Brevet : questions de langue et de compréhension, dictée et rédaction. Français pour non-natif (FLE): -Enseignement des bases de la langue française (Alphabétisation, Dialogues etc.) N'hésites pas à réserver ta première leçon d'essai avec moi, tu ne seras pas déçu! ;)

Salut à toi, jeune élève en quête de réussite ! Je suis un passionné de l'enseignement et j'ai quatre ans d'expérience à accompagner des élèves de la 6ème au lycée. Ce qui me motive, c'est de voir mes élèves progresser et gagner en confiance. Mon approche repose sur la création d'une relation de confiance et sur l'encouragement de la confiance en soi. Ensemble, nous travaillerons sur les notions de cours et je vous proposerai des exercices adaptés pour vous aider à surmonter vos difficultés. En dehors des cours, je suis un grand amateur de musique. Je joue de la flûte traversière depuis 16 ans et du piano depuis un an, et j'ai eu la chance de jouer à la Philharmonie de Paris avec l'association DEMOS. Je suis également passionné par le sport, surtout le football, et par le monde automobile. Ces hobbies me permettent de rester équilibré et motivé, des qualités que je m'efforce de transmettre à mes élèves pour les aider à réussir tout en s'épanouissant. Alors n'hésite pas à me solliciter, ce serait avec plaisir ! Mon parcours académique se distingue par son excellence et sa diversité. J'ai eu la chance d'étudier au prestigieux lycée Louis-le-Grand à Paris, où j'ai suivi des spécialités en Mathématiques, Physique-Chimie et Sciences de l'ingénieur, ainsi que des options en Mathématiques expertes et Musique. Après le lycée, j'ai poursuivi mes études en licence de Physique Mécanique avec une mineure en mathématiques, validée avec mention très bien et une moyenne de 17, me classant deuxième de ma promotion. Cette rigueur académique m'a permis d'intégrer cette année, via les admissions parallèles, la grande école d'ingénieurs CentraleSupélec. Mon parcours scolaire, marqué par une constante quête d'excellence, me permet de comprendre les défis auxquels les élèves peuvent être confrontés et de leur offrir des solutions adaptées pour surmonter leurs difficultés et atteindre leurs objectifs.