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Levels and Subjects I teach: - Elementary Mathematics - Mathematics GCSE - Advanced Mathematics - English (EXCEPT Translating German) Age Group - Primary Level (Elementary) - Secondary Level (Junior High School) Exam Board Experience/ Licensed: - Licensed Professional Teacher - Teaching English and Foreign Language (TEFL) - Suken Certified of Mathematics Certification Institute of Japan - Civil Service Languages: - English - Filipino Hi, I’m Esme, a dedicated teacher. I'm passionate about simplifying complex concepts and fostering student confidence. I build classroom communities that promote academic excellence and personal growth, inspiring a love for learning and resilience. Teaching is my calling to shape and empower young minds. Let’s make learning fun and meaningful together. See you in class! I graduated Cum Laude and as a President Lister in College, earning a degree in Secondary Education majoring in Mathematics. I am a Licensed Professional Teacher, a Civil Service Eligibility holder, and a TEFL-certified educator. Additionally, I am a Suken Passer of the Mathematics Certification Institute of Japan. My teaching experience spans both primary and secondary levels, where I have refined my ability to present complex mathematical concepts in an engaging and accessible manner. Aside from Math, I can also teach English subject.

Hello! 😊 I'm Cristine Bunales, aka Cristine. For three years, I've been teaching math, physics, and engineering subjects to students from primary to higher education levels, bringing practical knowledge and clear thinking to my lessons. My goal is to inspire students to develop a genuine interest in these subjects and build their confidence. I can help you Ace the following board exams for Chemistry, Physics and Math subjects Board Exams: GCSE/IGCSE - AQA - OCR - Edexcel - IB - SQA5 - GED - KET - Others I earned a Bachelor of Science in Civil Engineering with a TEFL certificate, bringing practical and clear thinking to my teaching. Throughout my journey, I've enjoyed helping students appreciate math and sciences. I create a supportive environment for questions and challenges. My diverse experiences have helped students build confidence and math skills.

Salut à tous ! Je m'appelle Lahcen, j'ai 21 ans et je suis étudiant à l'EDHEC Business School, une grande école de commerce française et européenne. J'ai eu un baccalauréat scientifique en section européenne, puis j'ai fait une prépa ECS (mathématiques, géopolitiques, anglais et espagnol) avant d'intégrer mon école actuel. Actuellement, je suis membre de l'association Objectif Réussite. Notre rôle est de faire du tutorat à des élèves dont les moyens financiers sont faibles. Je suis également intervenant aux ensembles scolaires de Marcq Institution et de Saint Adrien la Salle. J'ai donc donné pas mal de cours, à des élèves venant de tout horizon ! Ma pédagogie, c'est de m'adapter à mon élève, d'évaluer son niveau,de le mettre à l'aise. Ensuite, je lui propose un parcours d'étude crescendo que nous construisons ensemble avec des objectifs à court terme, moyen et long terme. Le tout avec de l'humour et de la bienveillance! Je suis actuellement en pré-master à l'EDHEC business school en programme grande école (équivalent à la L3-M1). J'ai donc des connaissances en économie, statistiques, management...Grâce à ma prépa, j'ai des fortes connaissances en mathématiques, anglais (960/990 au TOEIC), espagnol et géopolitique. Je peux donc donner des cours dans cette dernière discipline également

Cela fait maintenant deux ans que je donne des cours particuliers sur la plateforme GoStudent. Actuellement en deuxième année de double licence en Science politique et en Langue, Littérature et Civilisation espagnoles, je souhaite poursuivre mes études en master de droit public, avec une spécialisation en sécurité et défense internationale. Ce second semestre, je suis en mobilité Erasmus à Séville, où je suis un programme en criminologie. Ma formation pluridisciplinaire me permet d'obtenir deux diplômes distincts : l’un en science politique et l’autre en études hispaniques. Avant cela, j’ai effectué une première année en classe préparatoire ECG (Économie et Commerce, voie générale), que j’ai finalement quittée pour me réorienter vers une voie plus en accord avec mes aspirations. J’ai obtenu mon baccalauréat en 2022 avec les spécialités mathématiques, géopolitique et littérature espagnole, et une mention complémentaire « espagnol + ». Avant de rejoindre GoStudent, j’avais déjà acquis de l’expérience dans l’enseignement en donnant des cours particuliers à des enfants de 9 à 15 ans, principalement pour de l’aide aux devoirs. J’ai également donné des cours de guitare à de jeunes élèves débutants, après avoir moi-même pratiqué cet instrument pendant sept ans. Très active, je fais du sport depuis toujours, notamment du volley-ball que je pratique depuis plus de 13 ans. Ce sport m’a beaucoup appris, notamment en termes d’esprit d’équipe et de persévérance — des qualités qui m’accompagnent au quotidien et que je mets aussi au service de mes élèves. Le sport m’aide également à rester concentrée et à gérer mon énergie de manière positive. Passionnée par la langue et la culture espagnoles, j’ai grandi dans une famille hispanophone du côté maternel et j’ai eu la chance de voyager fréquemment en Espagne. Cela m’a permis de développer un excellent niveau en espagnol, langue que je souhaite intégrer activement à ma future carrière. J’aime profondément la langue, sa musicalité, et tout ce qu’elle transmet. Je suis également une grande lectrice et apprécie tout particulièrement la richesse des mots et des idées. Sur le plan personnel, je suis quelqu’un de calme, patiente, à l’écoute et adaptable. Ces qualités sont essentielles dans mon approche de l’enseignement. Je m’efforce de m’adapter à chaque élève pour répondre à ses besoins spécifiques et l’aider à progresser de manière efficace et bienveillante. Mon objectif est de rendre les cours à la fois utiles et agréables, afin que les élèves prennent plaisir à apprendre. Je propose des cours : d'espagnol jusqu’au niveau baccalauréat, de français et de mathématiques jusqu’à la fin du collège. Concernant les mathématiques, j’ai poursuivi cette discipline jusqu’en classe préparatoire avec un volume horaire de 9 heures par semaine. En français, j’ai également suivi un enseignement exigeant, incluant des évaluations fréquentes en grammaire, orthographe et conjugaison, notamment à travers des exercices types « test Voltaire ». En 2022, j’ai obtenu mon baccalauréat avec les spécialités mathématiques, géopolitique, ainsi que littérature et culture étrangère en espagnol. Durant deux années, j’ai suivi un parcours en section européenne espagnole. En terminale, après un changement d’établissement, j’ai intégré une classe avec la mention "espagnol +", ce qui m’a permis de renforcer encore davantage ma maîtrise de la langue. Je suis aujourd’hui certifiée d’un niveau C1 (Couramment 1) en espagnol, selon l’échelle du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL), certification délivrée par l’Institut Cervantes de Madrid. Après le bac, j’ai intégré une classe préparatoire ECG (Économie et Gestion, voie générale), en vue de préparer les concours des grandes écoles de commerce. Ce cursus comprenait 9 heures de mathématiques, 9 heures d’économie, 4 heures d’anglais, 4 heures d’espagnol, ainsi que 4 heures de lettres et 4 heures de philosophie par semaine. Bien que très formateur, ce parcours ne correspondait pas pleinement à mes aspirations. J’ai donc choisi de me réorienter vers une formation qui me ressemble davantage : une double licence en science politique et en espagnol, que je poursuis aujourd’hui avec enthousiasme. Actuellement au second semestre de ma deuxième année de double licence, je poursuis un semestre en Erasmus à Séville, où je suis des cours de criminologie. Ces enseignements complètent parfaitement mes activités parallèles aux études et s’inscrivent en cohérence avec le master en droit public, orienté vers la sécurité et la défense internationale, que je souhaite intégrer.

Grande mélomane j'ai été au collège dans une classe à horaires aménagées musique (CHAM), ce qui m'a permis de poursuivre en parallèle du collège un parcours musical renforcé en violon et piano. Au lycée, j'ai opté pour le bac Economique et social en section Abibac. Après avoir obtenu ma licence de droit à l'université Paris Panthéon et M1 "Droit européen et comparé" à l'université Humboldt de Berlin, Allemagne, je poursuis actuellement un M2 (LL.M) au King's College de Londres en droit international. Très investie dans l'associatif, j'ai l'habitude de réaliser des interventions pédagogiques dans différents établissements scolaires et extra-scolaires. Ces expériences m'ont beaucoup appris en matière d'enseignement et d'approches pédagogiques. En tant que tutrice, je recherche surtout à intéresser l'élève à la matière enseignée, il doit pouvoir prendre du plaisir à apprendre et se sentir écouté. Je serai là pour l'épauler et le mettre en confiance. Je cherche également à m’adapter à ses facultés d’apprentissage afin d’adopter la méthode qui soit la plus adapter possible (l’élève a-t-il une mémoire visuelle, auditive, est-il dyslexique ? etc.) Je suis sérieuse mais souriante, à l'écoute, dynamique et toujours de bonne humeur. Je fais également preuve d'une grande patiente. Lire, voyager, jouer et écouter de la musique, la photographie et le théâtre sont plusieurs de mes centres d'intérêt. En plus des cours de français, Histoire, je peux donner des cours de piano, violon, solfège et de tutorat, notamment méthodologique, pour la première année d'études en droit. Je peux également, apporter mon aide pour apprendre à mieux gérer son stress. Après un collège dans un classe à horaires aménagés musique (Collège Victor Hugo, Colmar) et l'obtention du brevet mention TB, j'ai poursuivi au lycée en section ABIBAC, ES option sciences sociales et politiques (Lycée Bartholdi, Colmar). J'ai alors eu mon baccalauréat mention TB (18,66) et mon Abitur (1.1). J'ai ensuite intégré l'université Paris-Panthéon-Assas en droit, dans un cursus trinational ("programme Juristes européens"). J'ai alors obtenu deux DU (DU droit langue et civilisation allemande, et DU Common Law) en plus de ma licence de droit. J'ai poursuivis mes études à la Humboldt Université de Berlin (Master 1 Droit européen comparé), et je termine mon Master 2 au King's College de Londres. Par ailleurs, je suis également dipômée du certificat d'études musicales du conservatoire à rayonnement départemental de Colmar en violon et formation musicale.

Étudiante diplômés d’un Master 2 Mathématiques et actuellement inscrite en M2 Mathématiques et informatique, j’ai toujours eu le goût de transmettre mes connaissances de mathématiques aux autres élèves et étudiants afin de leur aider à mieux comprendre cette discipline et avancer dans leurs études. Durant mes années de licences, j’ai participé à des cours de soutien organisé par le Club des étudiants Comorien à l’UCAD au Sénégal (CECUCAD). Pendant l’année scolaire 2019-2020, j’ai travaillé en tant qu’intervenant à l’aide aux devoirs pour des élèves de la primaire et du collège ( CM2, 6ème et 5ème) pour des cours particuliers à domicile au 91430 Igny. Je suis également professeur de cours particuliers chez Anacours et Numéro 1 scolarité des sociétés spécialisées dans les cours particuliers à domicile. C’est l’occasion pour moi d’avoir une aperçue sur le programme de mathématiques proposé par le Ministère de l’Éducation Nationale et de nouer des bonnes relations avec les élèves et parents d’élèves. Je suis motivée et déterminée à m’investir pleinement. Étudiante diplômés d’un Master 2 Mathématiques et application actuellement inscrite en M2 Mathématiques et informatique, j’ai toujours eu le goût de transmettre mes connaissances de mathématiques aux autres élèves et étudiants afin de leur aider à mieux comprendre cette discipline et avancer dans leurs études.

Ingénieur en mécanique avec un master en mécanique des fluides et énergie, j'ai une solide expérience professionnelle en Autriche. Passionné par la transmission du savoir, j'enseigne les mathématiques, la physique, l'allemand et l'anglais avec des méthodes interactives et adaptées à chaque élève. Mon objectif est d'aider les étudiants à surmonter leurs difficultés et à atteindre leur plein potentiel grâce à des explications claires et un suivi personnalisé. Ensemble, nous ferons des progrès concrets pour assurer la réussite scolaire. Ingénieur en mécanique, j'ai obtenu un master en mécanique des fluides et énergie en France. Fort d'une expérience professionnelle en Autriche, je propose des cours de mathématiques, physique, allemand et anglais, avec une approche pédagogique adaptée aux besoins de chaque élève.

Hi there! I'm Glaiza, and I'm deeply passionate about education and inspiring young minds. As an English teacher, I believe that learning transcends beyond textbooks—it's about fostering curiosity, critical thinking, and a genuine love for knowledge. My goal is to create a positive and engaging environment where students feel encouraged to learn, explore, and grow both academically and personally. I'm committed to making learning meaningful and enjoyable, and I'm excited to make a lasting impact on my students' lives. In my free time, I love to read books, bake delicious treats, and go for morning jogs, which keep me energized and inspired throughout the day. I hold a degree in Elementary Education with a major in General Education, which has given me a solid foundation in teaching methods and linguistics. My studies have equipped me to plan captivating lessons, manage classrooms efficiently, and adapt my teaching strategies to cater to various learning styles. I am dedicated to ensuring that every student feels encouraged, empowered, and excited to learn.

Etudiante en physique, passionnée de science depuis toujours et avec un parcours scolaire en montagne russe à cause de Dys et TDAH. Très intéressée par la science fiction. Fanatique des films d'horreur et d'épouvante, mais également de Marvel et DC et aussi de séries. J'ai longtemps fais du tennis et du ski, j'adore l'art et les musée. Assez manuelle j'ai toujours travaillé avec des couleurs dans mes cours pour m'aidée et mettre de l'ordre dans mes idées. J'ai toujours essayée de simplifier et décrypter les science à mon entourage et mes étudiants pour les rendre accessible a tous. J'ai beaucoup de patience, ce qui est assez utile pour les arts créatifs que je pratique. Ayant eu des difficultés dans mes études, j'ai du mettre au point des astuces pour m'aider dans le travail. Cela m'a été très utile lors de mes premiers cours de soutiens avec des élèves ayant de DYS en tous genre. J'ai eu une scolarité assez classique avec un bac S. J'ai aussi été déscolarisée quelque moi au lycée et j'ai appris à me débrouiller seule avec le cours et donc j'ai acquis une certaine autonomie avec les cours. Je suis actuellement une formation en ingénierie physique ( Licence ), qui doit ensuite m'ouvrir les portes pour un master en physique fondamentale et application.

Je m'appelle Asun GARCIA -DIAZ et je suis espagnole, mais j'ai vécu en France 35 ans et j'ai été enseignante au sein de l'éducation nationale française pendant 25 ans. Je vis actuellement dans le nord de l'Espagne, dans les Asturies. Je suis une personne dynamique. J'aime me cultiver: lire, écouter de la musique, aller aux spectacles... mais j'aime aussi bouger : je cours et je nage. Je m'intéresse également à la décoration d'intérieur, au jardinage et à la mode. J'adore voyager. À l'âge de 20 ans, je suis partie à Paris pour faire mes études dans le but de devenir professeure de français. Je suis titulaire d'une licence de lettres modernes et d'un diplôme d'études supérieures de FLE (français langue étrangère), diplômes obtenus à l'Université de Paris, La Sorbonne. J'ai également passé le concours de l'Éducation Nationale française pour être professeure d'espagnol. J'ai exercé dans plusieurs cursus, dont celui de Bachibac, filière d'excellence qui prépare au double baccalauréat, français et espagnol. Parallèlement, tout au long de ma carrière, j'ai donné des cours particuliers : des cours pour enseigner l'espagnol aux adultes, mais aussi des cours de soutien d'espagnol et/ou de français aux adolescents. J'aime mon métier et j'aime le faire de manière ludique et détendue car c'est plus agréable et plus facilitateur, aussi bien pour l'élève que pour l'enseignant.