Trouvez les meilleurs professeurs particuliers à Nice pour des cours en ligne et en personne

Titulaire d'un BUT Mesures Physiques spécialité Matériaux et Contrôles Physico-Chimiques, je propose des cours de soutien pour accompagner l'élève dans son apprentissage, lui permettant de surmonter les difficultés qu'il rencontre ou alors d'aborder des notions qu'il ne devrait voir que plus tard et prendre de l'avance sur son programme. Dans le cas d'un élève en difficulté, j'aborde le sujet sous différents angles afin de trouver celui qui convient le mieux tout en cherchant la source du blocage. Je propose également de l'aide aux devoirs. Je suis passionné par les sciences et l'histoire (principalement de la guerre). J'aime apprendre et transmettre du savoir. Je participais régulièrement au groupe de révision au lycée et en études supérieures, où les étudiants s'entraident pour mieux comprendre les cours et réussir les examens. C'est d'ailleurs durant mon BUT que j'ai choisi de devenir professeur particulier. Actuellement au Japon, l'anglais est devenue la langue de mon quotidien, ne parlant pas encore japonais. J'ai obtenu un baccalauréat général spécialités maths-physique mention bien avec 16 en mathématiques et 14 physique-chimie, option DNL anglais et langue des signes. J'ai ensuite réalisé un BUT Mesures Physiques en 3 ans avec la spécialité Techniques d'Instrumentation en 2e année (électronique, programmation, mécanique, modélisation et métrologie) puis la spécialité Mesures et Analyses Environnementales en 3e année (chimie, matériau et métrologie). Mon premier stage s'est effectué en France dans un service qualité avec comme sujet "l'étalonnage du parc de mesures (appareil de mesures électronique) de l'entreprise". Mon second stage s'est effectué au Japon dans un laboratoire de recherche sur les semi-conducteur. Aujourd'hui je suis étudiant chercheur en semi-conducteursau sein du laboratoire du Professeur Hiroshi Amano et l'université de Nagoya au Japon (je ne peux donc pas assurer de cours après 17h GMT+1).

Passionnée par la langue française et l'histoire, j'enseigne depuis deux ans ces deux disciplines avec une approche dynamique et personnalisée. Mon objectif est de transmettre un savoir solide tout en suscitant chez mes élèves un intérêt durable pour la culture et le passé. M'adaptant aux besoins et au rythme de votre enfant, je propose une approche interactive favorisant la réflexion et le développement d'une pensée critique, en m'appuyant notamment sur des études de cas ou des exercices pratiques. Après l’obtention de ma licence d’histoire en 2019, j’ai décidé de prendre une année sabbatique à Londres où j’ai eu l’opportunité de donner des cours de français auprès d’une classe de CE1. Depuis, cette passion d’enseigner m’a suivie jusqu’à mon retour en France, m’encourageant à donner des cours particuliers aux élèves de tous âges en parallèle

Hi, je m'appelle Ricardo, je suis en cycle d' ingéniorat en agro-économie. Je suis tuteur en mathématiques, physique, chimie et Biologie. J'aime beaucoup le basket, le football des sports que je pratique , j'adore la musique ,la danse,et les mangas.À mes heures perdues je lis aussi beaucoup. Mon objectif est d'aider le maximum d'élèves possibles à améliorer leur niveau en sciences. Aussi, je propose un enseignement bienveillant en harmonie avec les passions de mes élèves. L’ambiance de travail est de surcroît très convivial, aspect très important pour que l’élève puisse s’exprimer. Je suis un tuteur sympathique et j'aime enseigner dans une atmosphère détendue et professionnelle. Titulaire d'un baccalauréat S j'ai fait mon entrée dans une école d'agronomie pour l'obtention d'un diplôme de licence professionnelle en agronomie.L'obtention de cette licence m'a permis de faire mon entrée dans une Ecole d'ingénieur pour l'obtention d'un diplôme d'ingénieur en agroéconomie.

Je m'appelle Christophe, j'ai 49 ans. Après avoir travaillé dans la grande distribution, je suis revenu à mes 1ers amours l'enseignement. Je suis professeur d'école depuis 18 ans, j'ai partagé cette casquette avec celle de chef d'établissement pendant 17 ans. Aujourd'hui , je souhaite toujours apporter mon aide à des élèves mais je cherche à le faire de manière différente à travers de l'aide personnalisée.

Bonjour, Je m'appelle Hiba, j'ai 25 ans et je suis actuellement en sixième année de médecine générale. Ma passion pour l'enseignement et mon expertise en mathématiques, en arabe et en anglais m'ont permis de guider de nombreux élèves vers la réussite sur la plateforme GoStudent. Fort de mes 1200 séances dispensées, j'ai eu le privilège de travailler avec une grande diversité d'élèves, allant des jeunes enfants aux adolescents, ainsi que des adultes désireux d'apprendre de nouvelles compétences. J'ai notamment enseigné l'arabe littéraire et l'arabe soutenu, aidant des élèves de tous niveaux, y compris ceux qui ne connaissaient pas encore l'alphabet arabe, à maîtriser cette langue complexe. Leur progression remarquable témoigne de l'efficacité de ma méthode pédagogique. En mathématiques, j'accompagne des élèves du primaire (CM1, CM2) jusqu'au collège (6e, 5e, 4e et 3e). Nous révisons ensemble les leçons, préparons les examens et travaillons sur une variété d'exercices adaptés à chaque niveau. Je travaille avec des élèves français et belges, et je sais m'adapter aux spécificités des programmes des deux pays. Pour les élèves de 6e à 3e, je mets un accent particulier sur la compréhension des concepts fondamentaux et l'application pratique à travers des exercices et des problèmes variés. Pour les élèves de 3e, je les prépare spécifiquement aux épreuves du brevet des collèges, en revoyant les notions clés et en pratiquant des sujets d'examen. Les excellentes notes de mes élèves et leurs succès académiques reflètent notre travail assidu et ma capacité à rendre les mathématiques accessibles et intéressantes. Mon expérience en enseignement de l'anglais s'étend des enfants de 9 ans aux jeunes adultes de 18 ans et plus. J'ai aidé des débutants complets à acquérir les bases de la langue anglaise et à progresser vers des niveaux plus avancés avec confiance. Je base mes cours sur des programmes britanniques ou américains, en utilisant des exercices ludiques et interactifs pour les plus jeunes, et des activités enrichies en vocabulaire et en grammaire pour les adultes. Mes élèves, initialement réticents ou en difficulté, ont réussi à s'approprier la langue grâce à des approches personnalisées et motivantes. En plus de l'arabe, des mathématiques et de l'anglais, j'enseigne également le français, aidant mes élèves à améliorer leurs compétences linguistiques et à exceller dans leurs études. Par ailleurs, bien que mon principal domaine d'enseignement sur GoStudent soit axé sur les langues et les mathématiques, ma formation médicale m'a doté d'une solide compréhension des sciences de la vie, telles que la génétique et la physiologie, que je suis également capable d'enseigner avec compétence. J'ai également une expérience notable dans l'accompagnement d'élèves ayant des besoins particuliers, tels que les élèves dyslexiques, en adaptant mes méthodes pour répondre à leurs besoins spécifiques et en les aidant à surmonter leurs défis. Cette année a été riche en succès et en satisfaction. J'ai vu mes élèves progresser de manière significative et obtenir des résultats remarquables en mathématiques, en arabe, en anglais et en français. Mon objectif est de continuer à inspirer et à guider mes élèves vers l'excellence académique de la manière la plus enrichissante et motivante possible. Je suis actuellement en sixième année de médecine générale, poursuivant activement mes études tout en enseignant. J'ai obtenu un baccalauréat mention Très Bien en filière Physique-Chimie. j'ai également obtenu des certificats en langue anglaise et française et arabe. renforçant mes compétences linguistiques et ma capacité à communiquer efficacement. De plus, j'étudie actuellement deux nouvelles langues, l'allemand et le russe.

Je suis actuellement une étudiante en thèse passionnée par le domaine des énergies nucléaires. Mais ce n'est pas tout ce qui me définit. J'ai également une passion créative pour la pâtisserie et je trouve l'équilibre dans ma vie grâce à mon amour pour le sport. Mon engagement ne se limite pas seulement à ma thèse. Je suis enthousiaste à l'idée d'offrir mon aide dans les matières scientifiques, notamment les mathématiques et la physique-chimie. Mes amis me décrivent comme quelqu'un de responsable et d'autonome, avec une attention particulière pour les détails, et mon sourire est ma carte de visite. Mon parcours en bénévolat dans le soutien scolaire m'a non seulement permis d'acquérir des compétences en communication et en tutorat, mais il m'a également montré à quel point l'adaptation est essentielle. Ma méthode d'enseignement consiste à comprendre les besoins uniques de chaque élève en identifiant leurs lacunes et en créant un environnement où ils peuvent progresser à leur rythme. Je suis ravie de mettre mon expérience et ma passion au service de votre apprentissage. Ensemble, nous pouvons atteindre vos objectifs académiques tout en construisant un parcours d'apprentissage positif et adapté à vos besoins. Mon parcours académique est le fruit d'une progression cohérente et d'un dévouement constant envers les domaines scientifiques et nucléaires. J'ai commencé par obtenir un Baccalauréat Scientifique, avec une distinction particulière grâce à ma section européenne Allemand. Par la suite, j'ai enrichi mes compétences en chimie en décrochant un DUT, suivi d'une Licence en Chimie des Matériaux. Souhaitant approfondir mes connaissances, j'ai entrepris un Master spécialisé en Chimie Séparative Matériaux et Procédés, en mettant en lumière ses applications au sein du domaine nucléaire. Cette étape m'a permis d'acquérir une expertise pointue et une compréhension approfondie des enjeux de ce secteur crucial. À l'heure actuelle, je me trouve engagée dans une aventure intellectuelle encore plus exigeante : celle d'une thèse de recherche. Mon domaine de prédilection demeure les énergies nucléaires. Mon objectif en tant que doctorante est de contribuer au développement de solutions novatrices et durables dans le domaine énergétique, en explorant les avancées et les défis qui caractérisent cette sphère complexe. Cette trajectoire reflète mon engagement envers l'apprentissage continu, l'excellence académique et la volonté d'apporter une contribution significative à des domaines scientifiques vitaux pour notre avenir énergétique et technologique.

je me nomme José Alain, j effectue actuellement un master en informatique medicale, j ai egalement plusieurs certifications notamment dans le domaine de l enseignement, l etude psychologique et l abord de l humain, en communication egalement. je suis a l ecoute, serviable patient, et je suis pour la satisfaction de tout un chacun, je veux ameliorer le niveau de mes eleves, qu ils voient en moi pas seulement un tuteur, mais quelqu un sur qui ils pourront compter, plus qu une passion, enseigner est un art, qui est modelable en fonction de l'élève auquel on est soumis.

Je suis enseignant en Mathématiques, passionné par la transmission des savoirs. Depuis 2018, j’accompagne des élèves du Lycée au Supérieur. Actuellement, je suis doctorant en Vision par Ordinateur et Intelligence Artificielle, ce qui me permet de lier mes connaissances en Mathématiques appliquées et Data Science pour résoudre des problèmes complexes. Titulaire d'un Master en Mathématiques appliquées et Data Science de l'Université Paris Cité, j'ai acquis une expertise en modélisation mathématique, statistiques et intelligence artificielle. De par mon parcours, je suis capable d'aborder des sujets techniques avancés et de les rendre accessibles, tout en m'assurant de la compréhension de mes élèves à chaque étape. Mon approche est basée sur une pédagogie active et personnalisée. J’adapte mes cours en fonction des besoins et des attentes de chaque élève. Je m’assure que les bases sont solides avant d’aborder des concepts plus complexes. En parallèle, je donne des exercices pratiques pour renforcer la compréhension. L’objectif est d’allier rigueur et efficacité tout en rendant l’apprentissage stimulant. Formation en mathématiques appliquées à l’Université Paris Cité, spécialisée en intelligence artificielle et vision par ordinateur, axée sur les modèles mathématiques pour l’analyse d’images et de données. Thèse doctorale sur l’analyse et les mesures quantitatives d’événements à partir de flux vidéo sportifs.

Mes disciplines de prédilections sont les matières scientifiques et les langues : mathématiques, physique-chimie, programmation, traitement du signal, anglais et espagnol. Je donne actuellement des cours de soutien principalement en mathématiques et en visio. Les mathématiques sont présentes depuis des années dans mon parcours et mon métier. J'ai déjà accompagné plusieurs élèves dans la préparation du BAC. J'ai également eu la chance d'avoir plusieurs expériences dans l'enseignement, que ce soit au collège, au lycée ou encore en milieu universitaire, ce qui me donne d'autant plus d'expériences dans l'enseignement. Ce sera un plaisir pour moi de vous accompagner dans votre apprentissage. N'hésitez pas à me faire savoir vos disponibilités et les thématiques que vous souhaiteriez travailler. Au plaisir! De formation scientifique, j'ai d'abord obtenu un diplôme d'ingénieur en optronique. Puis, j'ai poursuivi ma formation en me spécialisant dans les sciences appliquées au domaine de la santé et plus particulièrement dans les neurosciences cognitives. Dans cette spécialité, j'ai obtenu un doctorat en neurosciences, psychologie et cognition. J'ai à cœur d'adapter mon approche et ma pédagogie aux besoins de chaque élève en prenant en compte les difficultés auxquelles il peut faire face pendant l'apprentissage.

Docteur en chimie, passionné par la pédagogie et la transmission du savoir, je propose des cours particuliers en mathématiques, physique-chimie et chimie du supérieur pour des élèves de tous niveaux (collège, lycée, université). J’ai donné des cours pendant 2 ans chez GoStudent, où j’ai accompagné de nombreux élèves vers la réussite, et j’ai également été enseignant vacataire à l’IUT de Créteil-Vitry pendant 2 ans, en charge des cours de chimie des matériaux en licence professionnelle. Je propose une approche adaptée à chaque élève, en fonction de son niveau, de ses objectifs et de son rythme. Que ce soit pour une remise à niveau, un accompagnement régulier, de l’approfondissement ou une préparation aux examens, je m’engage à fournir un suivi personnalisé et structuré. Les cours peuvent se faire en ligne avec des horaires flexibles, y compris en soirée ou le week-end. Je couvre notamment : Les mathématiques et la physique-chimie pour les collégiens et lycéens (toutes filières) La chimie générale, chimie organique, électrochimie, chimie des matériaux, etc., pour les étudiants du supérieur N’hésitez pas à me contacter pour plus d’informations ou pour organiser un premier échange afin d’évaluer vos besoins et fixer un programme de travail adapté. Docteur en chimie, passionné par la pédagogie et la transmission du savoir, je propose des cours particuliers en mathématiques, physique-chimie et chimie du supérieur pour des élèves de tous niveaux (collège, lycée, université). J’ai donné des cours pendant 2 ans chez GoStudent, où j’ai accompagné de nombreux élèves vers la réussite, et j’ai également été enseignant vacataire à l’IUT de Créteil-Vitry pendant 2 ans, en charge des cours de chimie des matériaux en licence professionnelle. Ma pédagogie repose sur l’écoute, l’adaptation et la progression pas à pas. Chaque élève a un profil unique, c’est pourquoi je commence toujours par identifier ses besoins, ses points forts, ses blocages et sa manière d’apprendre. Cela me permet de construire un accompagnement sur mesure, centré sur la compréhension en profondeur des notions, et non sur l’apprentissage mécanique. Durant les cours, je mets un point d'honneur à créer un climat de confiance, où l'élève se sent libre de poser toutes ses questions, sans jugement. J’explique les concepts de façon claire et imagée, en m’appuyant sur des exemples concrets et des analogies simples. Mon objectif est de rendre les notions accessibles et durables, même les plus complexes. Je varie les approches selon les profils : schémas, mini-exercices, quiz, méthode active, résumés, ou encore technique de Feynman pour vérifier que l’élève peut reformuler ce qu’il a compris. Je guide progressivement vers l’autonomie, afin que l’élève prenne confiance en ses capacités et gagne en efficacité dans son travail personnel. Je suis également très attentif au rythme de l’élève, à sa motivation et à son évolution, et je réajuste les méthodes si nécessaire. Mon but : l’aider à progresser sereinement, retrouver le goût de la matière… et réussir.