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Aurélia R.

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Hello ! Je m'appelle Aurélia :) Pour parler un peu de moi, je suis une personne très ouverte et souriante qui essaiera de son mieux afin de vous faire progresser. Dès le plus jeune âge j'ai eu un attrait pour l'école et le sport, je sais donc concilier ces deux aspects de ma vie encore aujourd'hui. En cas de problème de motivation ou de difficultés, nous pourrons travailler ensemble pour progresser à deux :). Concernant les enfants, j'ai passé mon BAFA et sais donc rendre l'apprentissage "plus ludique"! En ce qui concerne les cours que je donne certaines matières ne peuvent être dispensées que jusqu'au collège pour assurer une meilleure efficacité. J'enseigne donc les matières suivantes jusqu'au niveau collège: physique-chimie, SVT. Toutes les autres matières peuvent être enseignées jusqu'...

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CV. En savoir plus sur Aurélia

Niveaux scolaires

Collège

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Plus haut diplôme obtenu

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25/04/25 - 01/05/25

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Avis. Ce que disent les étudiants de Aurélia

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Sarah F.

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Raphaelle M.

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Aurélia R.

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Cours d'essai de 30 min.

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Professeurs particuliers qui pourraient aussi vous intéresser

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Arcel L.

My name is Arcel, and I’m 29 years old. I'm a Math teacher but I can also teach Science (Biology & Chemistry) and Sociology. I like also playing basketball and guitar—two activities that allow me to express myself creatively and stay active. Whether it’s on the basketball court or playing my favorite songs, I enjoy the challenge and the connections these hobbies bring. I graduated with a degree in Bachelor of Secondary Education, Majoring in Mathematics (BSED-Math), and I’m currently pursuing my Master’s in Teaching Mathematics. My journey in education is driven by my passion for mathematics and my desire to help students see the beauty in the subject. Teaching is something I’m deeply committed to, and I believe that with patience and the right approach, I can inspire students to develop a love for learning. In terms of character, I would describe myself as persistent and disciplined. I try to approach challenges with a positive attitude and always look for ways to grow, both personally and professionally. I value hard work, teamwork, and the idea of never giving up, whether it's in sports or academics. I believe that helping others and being a reliable friend and teacher are some of the most important things I can offer. I strive to be someone who encourages those around me to do their best and reach their full potential. I graduated with a Bachelor of Secondary Education, majoring in Mathematics (BSED-Math) from Northern Mindanao Colleges Inc. in April 2016. Shortly after, I successfully passed the licensure examination for teachers in September 2016. Currently, I am furthering my education by pursuing a Master’s degree in Teaching Mathematics. My passion for mathematics and my dedication to education drive me to help students discover the beauty and relevance of the subject. Teaching is a profession I am deeply committed to, as I believe it is through education that I can make a lasting impact on students' lives. My goal as an educator is not only to help students master mathematical concepts but also to inspire them to develop a genuine interest in the subject. I understand that many students find math challenging, which is why I believe that patience and the right approach are key to helping them overcome obstacles. With a supportive learning environment, students can build confidence and come to appreciate math as a tool for critical thinking and problem-solving. As I continue my graduate studies, I am gaining deeper insights into effective teaching strategies and educational research, which will further enhance my ability to connect with students. I am passionate about creating a classroom atmosphere that fosters active learning, encourages curiosity, and promotes a love for learning. By tailoring my teaching methods to suit diverse learning styles, I strive to ensure that every student feels supported and motivated to succeed. Ultimately, my mission as a teacher is to empower students, helping them not only succeed in mathematics but also appreciate its value in everyday life. I am excited to continue growing in my field and inspire future generations of learners.

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Jessica J.

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+33 6 95 08 34 91 voici mon numéro whatsapp. je suis étudiante en Master 2 en Medecine dentaire à l'université libre de bruxelles, j'ai éffectué 5 années de medécine à l'université de Mont rouge à Nantes, je suis venue à bruxelles dans le but d'obtenir un diplome en médecine dentaire et effectuer une spécialisation en orthodontie, je suis studieuse , entreprenante et déterminée, j'aimerais davantage aquerir de connaissance tant dans le domaine intellectuel que social, afin de pouvoir acquerir mon phd et aider dans la formation de mes cadets par l'enseignement. Je suis sportive, je fais assez de jogging et je joue au basket en parallele. j'aime les Mangas, les séries, la découverte et la culture générale. Je suis assez déterminée et j'aime ressortir autant le meilleur de moi meme que celui de mon prochain. Titulaire d’un baccalauréat scientifique avec une spécialisation en physique-chimie obtenu en 2017, j’ai immédiatement intégré la faculté de médecine de l’Université de Nantes. Durant cinq années, j’y ai suivi un cursus complet, alliant rigueur scientifique, stages hospitaliers et acquisition des bases fondamentales de la pratique médicale. Cette formation m’a permis de développer un socle solide de connaissances biomédicales ainsi qu’un véritable sens de l’éthique et de la responsabilité envers les patients. Mon projet professionnel a progressivement évolué vers une spécialisation en odontologie. Attirée par la précision, la dimension technique et la relation patient-soignant propre à la dentisterie, j’ai décidé de poursuivre ma formation en Belgique. J’ai ainsi intégré l’Université Libre de Bruxelles (ULB), où je suis actuellement en cours de spécialisation en dentisterie. Parallèlement à mon parcours médical, j’ai complété ma formation par un cursus en gestion d’entreprise hospitalière et en maîtrise de projet, suivi à l’Institut de Formation en Communication, Administration et Développement (IFCAD) à Bruxelles. Cette double compétence en sciences de la santé et en management hospitalier m’apporte une vision transversale des enjeux du système de soins, des parcours de patients et de l’organisation des structures de santé. Aujourd’hui, je mets à profit cette formation pluridisciplinaire pour devenir une praticienne engagée, une enseigante compétente et capable d’intégrer les dimensions cliniques, techniques et organisationnelles du soin dans une pratique médicale humaine, sociale.

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Céline L.

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Je suis une étudiante de 24 ans, en master de management à Audencia. Je suis diplômée d'une licence de sciences politiques et économiques. J'ai déjà effectué du soutien scolaire notamment en français et en histoire. Je suis passionnée d'équitation depuis mon plus jeune âge. En ce qui concerne ma méthode d'enseignement, je suis calme, patiente, à l'écoute et très rigoureuse. J'ai obtenu un bac Economique et Social spécialité sciences politiques à l'issu duquel j'ai été diplomée d'une licence de sciences politiques et économiques. Je suis actuellement en école de commerce, en Master 1 de Management Approfondi, spécialisation marketing.

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Maïwenn C.

Hello ! Moi c'est Maïwenn, j'ai 23 ans. Je me présente : je suis quelqu'un de très dynamique et qui a la joie de vivre. J'ai toujours le sourire. Dans la vie, je suis plutôt quelqu'un d'optimiste, et de positif. Je suis toujours avide de nouvelles expériences, j'aime apprendre. Je suis une personne sociable, j'ai une facilité pour aller vers les gens. J'adore partager avec les autres et apprendre de leurs expériences. Je voyage autant que je peux pour voir de nouvelles cultures et de façons de pensée. On dit de moi, que je suis à l'écoute des autres, je prends le temps d'écouter les autres et les conseiller. De plus, je me décrirai aussi comme quelqu'un d'organisé, perspicace, perfectionniste et déterminé. J'abandonne rarement. Je vais toujours au bout des choses, et de mes projets. En effet, j'adore le sport. Je fais du basket depuis plus de 15 ans. Je fais aussi beaucoup de photo, car j'adore avoir des souvenirs de mon quotidien. Je suis également une passionnée des sciences mais aussi d'histoire. Ce qui explique mes choix d'orientation. J'aime le rationnel avec les sciences exactes comme l'irrationnel, ce qui n'est pas scientifiquement explicable. J'aime beaucoup le français car il me permet d'exprimer ce sue je ressens et de laisser libre court à mon imagination. Je pense être quelqu'un de pédagogue et j'aime transmettre mes connaissances, faire évoluer positivement chaque personne. Ayant une mère institutrice j'ai pu l'accompagner de nombreuses fois en classe. J'ai pu remarqué que chaque élève à sa singularité et sa personnalité qui lui ait propre. A travers les cours particuliers, j'aimerai les accompagner au mieux pour qu'ils comprennent qu'il n'y pas de bonne ou mauvaise méthode d'enseignement mais que chaque personne à la sienne, que chaque individu évolue à son rythme et à sa manière. Je m'adapte très facilement aux personnes et à l'environnement dans lequel je suis. De par mon parcours, j'ai toujours su trouver des solutions aux différents obstacles auxquels j'ai du faire face. Je sais me remettre en question, et j'essaie de toujours de m'améliorer sur tous les points de la vie. Pour ce qui est de mon parcours scolaire : J'ai tout d'abord obtenu un baccalauréat scientifique en Bretagne. Après une paces, j'ai eu une licence en Biologie Santé en Guadeloupe. Mais mon rêve d'enfant était d'être médecin ! Je me suis donc réorientée, et à l'heure actuelle, je suis en deuxième année de médecine en Roumanie. Je donne des cours de soutien depuis 7 ans dans toutes les matières et pour tous les niveaux. J'ai aussi deux petites soeurs que j'ai aidé et que j'aide encore durant leur scolarité. De plus, j'ai été tuteur de biologie durant ma licence pour les L1 (première année). Cela fait maintenant 2 ans que je donne des cours sur go student. Je suis tutrice des mêmes élèves depuis mon inscription chez gostudent. Je préfère suivre les élèves sur le long terme pour avoir un réel suivi pédagogique avec eux et voir leur progression.

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