Jean-Gabriel T.

Je donne des cours particuliers depuis 7 ans en distanciel dans 3 matières: - FRANCAIS: depuis la classe de 3ème (préparation du brevet) jusqu'à la classe de 1ère (préparation de l'épreuve de français du baccalauréat). - ANGLAIS: depuis la classe de 6ème jusqu'à la classe de terminale (préparation du baccalauréat). - ECONOMIE et SOCIOLOGIE (option SES): depuis la classe de seconde jusqu'à la classe de terminale (préparation du baccalauréat). Egalement, préparation de l'épreuve d'économie des concours des écoles de commerce. - GEOPOLITIQUE: depuis la classe de seconde jusqu'à la classe de terminale (baccalauréat). J'ai pour règle absolue de commencer par analyser les besoins de l'élève avec lui ou elle. Ensuite, je m'adapte aux besoins exprimés et construit une démarche avec l'accord de l'élève. Deux options essentiellement. La première consiste à approfondir le cours dispensé au lycée ou au collège. La seconde consiste à travailler sur des supports synthétiques indépendants permettant de réviser les concepts et travailler la méthodologie des épreuves d'examen. La méthode pédagogique peut évoluer en permanence en fonction du ressenti de l'élève et des résultats obtenus. contraintes. L'ambiance doit être conviviale. Je conçois l'enseignement comme un enrichissement de l'élève qui m'enrichit à mon tour. Dans l'idéal, nous formons un binôme où chacun apporte le meilleur de lui-même (qui varie selon les personnes). Les cours destinés aux adultes font l'objet d'une définition spécifique. Je n'ai pas de méthode générale. J'ai un doctorat d'économie (Paris 1 Panthéon Sorbonne), suis diplômé de l'Institut d'Etudes Politiques de Paris et titulaire d'un master d'enseignement en anglais (Paris 3 Sorbonne Nouvelle) ainsi que des diplômes d'anglais de Cambridge (CAE, Certificate of Advanced English et CPE, (Certificate of Proficiency in English).

Après avoir enseigné plus de 600 cours, de l'école primaire au lycée, j'ai perfectionné une approche pédagogique qui allie bienveillance, encouragement et patience. Inspirée par la rigueur méthodologique de mes années en classes préparatoires, ma méthode d'enseignement garantit un cadre structuré et efficace pour les étudiants. Consciente de l'importance de captiver les jeunes esprits, j'ai aussi élaboré toute une gamme de jeux et d'exercices ludiques pour rendre mes cours aussi divertissants que stimulants. Mon expertise ne se limite pas à dispenser des connaissances. J'ai également mis au point plusieurs stratégies pour améliorer les compétences en méthodologie, en mémorisation, ainsi qu'en expression écrite et orale. Chaque leçon est soigneusement conçue pour répondre aux besoins spécifiques de mes élèves, les aidant à développer non seulement leurs compétences académiques, mais aussi leur confiance en eux-mêmes. Au-delà de l'apprentissage des matières, je m'efforce de créer un environnement où chaque élève se sent à l'aise pour exprimer ses questions, ses doutes et ses idées. Grâce à une approche personnalisée et empathique, je guide mes élèves vers la réussite tout en cultivant leur curiosité intellectuelle. Avec passion et dévouement, je suis là pour accompagner mes élèves dans leur parcours éducatif, en leur fournissant les outils et les encouragements nécessaires pour surmonter les obstacles et atteindre leurs objectifs. Que ce soit pour consolider les bases, relever de nouveaux défis ou se préparer à des examens cruciaux, mes cours offrent un voyage enrichissant vers la découverte et la maîtrise du savoir. Je m’appelle Apolline, j’ai 22 ans et j’habite actuellement à Barcelone. Je suis sociable, curieuse et dynamique, j’aime la danse, bien manger et voyager . J’ai eu mon baccalauréat mention très bien en 2019 (filière littéraire) au lycée Claude Monet à Paris. C’est à partir de cette année que j’ai commencé à donner des cours à des collégiens, notamment en français pour aider les élèves à préparer le brevet. Après mon baccalauréat, j’ai intégré une prestigieuse classe préparatoires aux grandes écoles en filière littéraire (Khâgne/Hypokhâgne). La pluralité des matières enseignées (philosophie, histoire-géographie, littérature, langues) m’a permis de développer un profil très complet même si ma matière de prédilection reste la littérature. Je suis actuellement en master à Audencia au sein du parcours Grandes Ecoles, avec une spécialisation liée aux enjeux de développement durable. J'ai beaucoup voyagé, et j'ai donné des cours depuis les quatre coins du monde : Cape Town, Bruxelles, Milan... C'est toujours un plaisir d'en parler avec mes élèves.

Hi, I’m Steven Hermoso, an English teacher passionate about unlocking new worlds through language. My goal is to spark curiosity and creativity, making each lesson an adventure. I create a supportive environment where students feel empowered, confident, and ready to succeed in exams and beyond. Let's discover the extraordinary together! Graduating with a BA in Communication, specializing in Broadcast Journalism, sharpened my abilities in effective communication, storytelling, and captivating an audience. These skills seamlessly translate into my English teaching, allowing me to craft dynamic lessons that spark creativity and boost confidence. Let's embark on this exciting journey of language learning together!

Hi! I'm Jay, an experienced educator specializing in Math, Research, English, and Science. With a proven track record of helping students excel, my teaching style is both passionate and adaptable. I focus on clarity, engagement, and meeting individual needs. I love fostering critical thinking and problem-solving skills, ensuring students succeed academically and beyond. I'm currently a Master's candidate in Educational Assessment & Evaluation, specializing in designing and implementing effective evaluation strategies to enhance learning outcomes. I hold a Bachelor's degree in Secondary Education, majoring in Math, and have certifications in innovation, education research, and assessment & evaluation. I'm committed to excellence and continuous growth in the field of education, always striving to stay at the forefront of educational advancements.