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Niels P.

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+ de 4 années d'expérience d'enseignement chez GoStudent

Niels Potié -- Etudiant en école d'ingénieur aux Mines de St-Etienne Je donne des cours de Maths depuis ma première année de prépa au niveau Collège/Lycée. Les Mathématiques sont souvent considérées comme mystiques par beaucoup d'élèves, mais rassurez vous, tout le monde peut y arriver! J'ai pris l'habitude d'organiser mes cours de la sorte : - Revue des bases du cours - Exercices classiques - Revue de contrôles - Exercices d'approfondissement Si un élève souhaite déborder sur le programme de prépa, c'est aussi possible ! Transmettre le savoir est pour moi une tâche très important que j'ai toujours pris à cœur, et je suis passionné par les mathématiques depuis le début de ma scolarité, à tel point que j'ai longuement envisager de devenir prof de maths ! Je crois donc fermement que je ...

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Langues parlées

Anglais

Fluide

Plus haut diplôme obtenu

Baccalauréat/CESS

Intérêts et loisirs ✨

Autres

Sports et fitness

Disponibilité

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12/08/25 - 18/08/25

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Niels P.

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Paul C.

5.0

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Étudiant en médecine vétérinaire et passionné par la transmission du savoir, je donne des cours particuliers depuis 2018. Avec plusieurs années d'expérience, j’ai appris à m’adapter aux besoins de chaque élève pour rendre l’apprentissage aussi clair qu’efficace. Je suis également très investi dans mes passions : je pratique la boxe et la musculation, et je consacre mon temps libre au dessin et à la sculpture. Étudiant à l’étranger, j’aime voyager et découvrir de nouvelles cultures, ce qui enrichit ma vision du monde… et mes méthodes pédagogiques ! Pour moi, enseigner ne se limite pas à transmettre des connaissances. Comprendre la personnalité de l’élève, ses centres d’intérêt, et ses modes de raisonnement est fondamental. J’adapte donc mes explications en utilisant des exemples concrets, des analogies visuelles, ou des situations qui font sens pour lui — parfois même en lien avec ses passions. En tant que professeur, je suis convaincu que la personnalité et les centres d’intérêt de l’élève sont essentiels pour favoriser l’apprentissage. J’essaie donc toujours d’expliquer les notions qu’il ne comprend pas en utilisant des exemples, des images ou des références qui lui sont familiers — et, si possible, qu’il apprécie particulièrement. Parcours scolaire : -lycée militaire d'Autun 2015-2018 -Classe préparatoire aux grandes écoles BCPST 2018-2020 -Faculté de médecine vétérinaire 2020-aujourd'hui Parcours professionnel : -Professeur particulier en mathématiques niveau terminale scientifique au cours de l'année scolaire 2017-2018 -Assistant vétérinaire durant l'été 2020 -Agent de service à la clientèle durant les années 2020 et 2021 Mes expériences dans le soutien scolaire sont assez variées, au lycée j'avais mis en place un système d'aide de la part des "meilleurs élèves" envers les élèves plus en difficultés, je travaillais avec 3 élèves à ce moment là. Plus tard, au cours de l'année scolaire 2017-2018 j'ai trouvé du travail en tant que professeur particulier en mathématiques grâce à la plateforme allovoisin; cet élève était en terminale scientifique et j'ai eu l'occasion de le suivre durant toute l'année scolaire. Par la suite, en classe préparatoire j'ai remis en place le système d'aide énonce précédemment. Aujourd'hui, à travers l'association d'élèves de médecine vétérinaire je mets en place des tutorats, workshops, conférences et autres activités de manière à aider les élèves dans la maîtrise des connaissances nécessaires dans le domaine vétérinaire. Durant l'été, je participe bénévolement à l'apprentissage de la langue française à des élèves en difficulté financière en Roumanie.i

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Djawad A.

5.0

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)

Je m'appelle Djawad. Mon parcours académique est ancré dans les sciences, ayant décroché un baccalauréat scientifique avec mention assez bien, spécialité sciences de l'ingénieur. Par la suite, j'ai poursuivi mes études en intégrant une classe préparatoire pendant deux ans avant de rejoindre actuellement ma deuxième année d'école d'ingénieur. Dans mes méthodes d'enseignement, je m'efforce d'instaurer une approche interactive et dynamique. Lors des cours, je revisite la leçon en apportant quelques astuces que j'ai acquises au fil des années, une fois que je m'assure que l'élève a bien assimilé les concepts. Ensuite, nous nous lançons dans les exercices, où j'encourage la participation active de l'élève. En cas de difficulté ou d'incompréhension, je suis toujours disponible pour fournir des explications supplémentaires, utilisant souvent un tableau blanc pour clarifier les concepts. Les mathématiques ont toujours été ma matière de prédilection, dans laquelle je me débrouille bien. J'ai également un intérêt particulier pour l'histoire. En dehors des études, j'apprécie les jeux vidéo, explorant divers genres de jeux pour me détendre. Le sport occupe également une place importante dans ma vie, notamment le football, que je suis assidûment. J'apprécie les jeux vidéo, explorant divers genres de jeux. Le sport occupe une place importante dans ma vie, notamment le football que je suis assidûment, ainsi que les arts martiaux mixtes (MMA). Mon parcours académique est ancré dans le domaine scientifique. J'ai débuté en obtenant mon baccalauréat en sciences de l'ingénieur avec mention assez bien, une réalisation qui a consolidé ma passion pour les sciences et l'ingénierie. Par la suite, j'ai intégré une classe préparatoire où j'ai approfondi mes connaissances pendant deux années enrichissantes. Actuellement, je suis en 2ème année d'école d'ingénieur, où je poursuis avec enthousiasme mon développement académique et professionnel dans ce domaine qui me passionne

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Christophe V.

Je m'appelle Christophe et je suis née à Paris. J'ai habité dans plusieurs pays notamment en Espagne, en Angleterre et dans la Caraïbes. Professeur de français en FLE depuis 7 ans pour des adolescents et des adultes, j'adore apprendre de nouvelles langues. J'apprends non seulement l'anglais, mais aussi l'espagnol, le portugais, le japonais, le chinois et l'italien. J'aime rencontrer de nouvelles personnes et découvrir une nouvelle culture. Par conséquent, le temps passé avec les autres est basé sur le respect, la convivialité et l'apprentissage. J'aime non seulement partager mes connaissances mais aussi apprendre des autres. Après avoir Obtenu un BTS assistant de Gestion et communication 2005. En 2015, j'ai préparé un diplôme FLE pour enseigner le français à des étudiants étrangers. J'ai aussi obtenu un certificat de psychologie et de coaching en 2019. J'ai d'autres certificats tel que la création de site internet et de projet en e-commerce.

21 € - 32 € /cours
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Tatiana L.

5.0

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Salut ! Je m'appelle Tatiana. L'anglais est ma plus grande passion, et je suis prête à la partager avec mes élèves. Depuis 5 ans, j'enseigne une variété de cours d'anglais, y compris des cours particuliers et collectifs, du niveau débutant au niveau avancé. J'organise également un Movie Club pour les enfants afin qu'ils regardent des dessins animés en anglais. En ce qui concerne mon approche pédagogique, elle met l'accent sur l'interaction et la communication dans la vie réelle sans avoir recours à la traduction pour l'essentiel. Avec mes étudiants, nous entraînons les compétences d'écoute avec des podcasts, la lecture avec la littérature qu'ils préfèrent, l'expression orale avec des sujets qui les concernent personnellement. Je suis une personne enthousiaste, extravertie et bienveillante, motivée par le travail avec des gens. Mes centres d'intérêt incluent les voyages, la littérature philosophique, l’apprentissage des langues anciennes comme le sanskrit. En plus, je suis passionnée par l'escalade, la musique et je joue de la guitare depuis plusieurs années. À propos de mes compétences linguistiques, je parle russe comme ma langue maternelle, anglais, français et j'apprends l'allemand. Je suis une enseignante prête à accompagner mes élèves de tout âge dans leur voyage d'apprentissage d’anglais ! Looking forward to meeting my smart cookies ! Mon parcours académique comprend le Bachelor en Théorie et méthodologie de l’enseignement des langues et des cultures étrangères à l’Université linguistique d’État de Moscou en Russie, la Licence et le Master en Sciences du Langage à l’Université Lumière Lyon 2 en France. Ces deux formations m’ont permis d’approfondir ma compréhension des processus langagiers et du fonctionnement des langues ainsi que de développer mes compétences en pédagogie.

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