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1152 tutor per il Liceo disponibili

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Gabriele S.

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Gabriele S.

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7 lezioni · Ha aiutato oltre 1 studenti

Più di 1 mese di esperienza di insegnamento con GoStudent

Sono uno studente che sta concludendo la laurea in Intelligenza Artificiale e Analisi dei Dati, e rappresentante del Dipartimento di Matematica, Informatica e Geoscienze all'università di Trieste. Da diversi anni aiuto gli studenti a migliorare nella matematica e nell'informatica, grazie anche ai corsi che ho sostenuto in didattica della matematica e della fisica. Punto ad offrire spiegazioni semplici, esercizi mirati e un metodo adattato alle esigenze di ciascuno, unendo competenze teoriche e pratiche, puntando sulla comprensione profonda dei concetti e sulla capacità di affrontare i problemi con logica e sicurezza. Mi sono diplomato al liceo scientifico ad indirizzo scienze applicate. Attualmente sto terminando la laurea triennale in intelligenza artificiale e analisi di dati all'università di Trieste, ed intendo proseguire gli studi con la laurea magistrale in intelligenza artificiale all'università di Bologna. Sto attualmente conseguendo gli insegnamenti in didattica della matematica e didattica della fisica e ho in prospettiva di sostenere didattica speciale entro la fine degli studi.

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Elena L.

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Elena L.

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6 lezioni · Ha aiutato oltre 6 studenti

Ciao. Sono una ragazza pugliese di 22 anni e da tre anni vivo a ferrara, dove sto completando il mio percorso di studi in biotecnologie mediche. La mia passione per la vita e per la scienza non si ferma qui, infatti prossimamente mi trasferirò a Roma per iniziare la laurea magistrale in genetica e biologia molecolare. Il mio percorso formativo unisce due anime fondamentali la parte scientifica che rappresenta quella odierna ma anche quella umanistica, in quanto mi sono diplomata al liceo delle scienze umane, che mi ha fornito empatia, ascolto ma soprattutto comunicazione tra bimbo e insegnante. Le may3ri3 che rappresentano il mio punto di forza sono: matematica, chimica, fisica, biologia, scienze, geografia, storia e anche altre materie come storia dell'arte Ho frequentato il liceo statale calore troya di Andria nell'indirizzo delle scienze umane. Successivamente all'età di 19 anni mi sono trasferita a ferrara per proseguire gli studi nel corso di laurea delle biotecnologie mediche. Mi laureo il 16 dicembre del 2026 e contemporaneamente mi trasferirò a Roma per completare il percorso di studi seguendo un corso di laurea magistrale in genetica e biologia molecolare. Ho una certificazione linguistica in lingua inglese ma preferisco non dare ripetizioni in lingua in quanto non è una mia passione e quindi non sentendola mia faccio difficoltà ad insegnarla cksa che non succede con tutte le altre discipline di mio interesse.

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Pierfrancesco V.

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Pierfrancesco V.

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51 lezioni · Ha aiutato oltre 25 studenti

Più di 2 mesi di esperienza di insegnamento con GoStudent

Ciao! Sono Pierfrancesco, studente di Medicina alla Sapienza di Roma. Insegno biologia, chimica, fisica, matematica e inglese, soprattutto a ragazzi del biennio delle superiori. Studiando materie scientifiche tutti i giorni, so bene quali sono i punti in cui ci si blocca più spesso durante lo studio, e insieme cercheremo di superarli! Ho frequentato il liceo scientifico e ho conseguito il diploma con valutazione 100 e lode. Ho conseguito anche un certificato Cambridge livello C2 in lingua inglese. Ho avuto esperienze formative anche all’estero e con ragazzi con difficoltà di apprendimento. Attualmente frequento il corso di medicina presso l’Università Sapienza Di Roma.

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Gabriele D.

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Gabriele D.

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7087 lezioni · Ha aiutato oltre 278 studenti

Più di 4 anni di esperienza di insegnamento con GoStudent

Sono un appassionato di Storia dell’Arte, Architettura, Cinema e soprattutto Serie Tv. Ho frequentato la facoltà di Architettura dell’ Università “ Sapienza” di Roma. Da qualche anno seguo studenti che presentano delle difficoltà in alcune materie. Non mi definirei un insegnate ma un semplice amico. Con il tempo ho potuto sperimentare che non esiste un metodo universale per insegnare. Ogni studente con il giusto metodo sarà in grado di raggiungere ottimi risultati. Nel tempo libero mi dedico alla lettura ed amo fare lunghe passeggiate all’aperto. Ho frequentato il liceo scientifico ed ho conseguito il diploma nel 2015. Prima della maturità ho partecipato ad un progetto PON che mi ha permesso di fare uno stage della durata di un mese a Londra. Nel 2018 ho partecipato all’NMUN nelle vesti di ambasciatore dell’Andorra nella commissione ECOSOC. Attualmente sono iscritto alla facoltà di Architettura

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Maria Francesca G.

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Maria Francesca G.

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3 lezioni · Ha aiutato oltre 2 studenti

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Ciao! Mi chiamo Francesca e insegno inglese a ragazzi e adulti, online e in presenza. Ho conseguito il CELTA, il certificato di Cambridge riconosciuto a livello internazionale per l'insegnamento dell'inglese. Durante il corso ho progettato e insegnato lezioni a studenti provenienti da diversi Paesi. È lì che ho imparato non solo cosa insegnare, ma come costruire una lezione che funzioni davvero. Oggi seguo studenti privatamente con lezioni individuali online, e questa estate ho lavorato in un English Summer Camp con i bambini: giornate intere in inglese fatte di giochi, attività creative e teatro. Due mondi diversi, ma stessa lezione imparata: si impara quando ci si diverte. Alle spalle ho anche una laurea in ambito artistico e teatrale, anni passati a lavorare sulla comunicazione e su come si tiene viva l'attenzione di chi ti ascolta. Come sono le mie lezioni? Al centro della lezione ci sei tu, non io. Non passerai l'ora ad ascoltarmi spiegare: sarai tu a parlare, a provare, a scoprire come funziona la lingua. Il mio compito è guidarti con le domande giuste, perché una regola a cui arrivi da solo te la ricordi per anni, una regola che ti detto io la dimentichi in una settimana. Si impara giocando, anche da grandi. Quiz, giochi di ruolo, immagini, sfide, escape room digitali: non è intrattenimento, è il modo più veloce per far uscire la lingua senza pensarci troppo su. Ogni percorso è costruito su di te. Partiamo da un test di livello e dai tuoi obiettivi, poi preparo un programma personalizzato, con argomenti scelti in base a ciò che ti interessa: il tuo lavoro, i tuoi viaggi, la tua musica, le tue serie. Sbagliare fa parte del gioco. Non ti interrompo a ogni errore: ti lascio finire, poi ci torniamo insieme e sei tu ad accorgerti di cosa non tornava. Essendo italiana, so bene da dove nascono gli errori più comuni (il present perfect, i falsi amici, la pronuncia) perché sono gli stessi su cui ho lavorato io. Alla fine di ogni lezione porti a casa qualcosa di concreto: una cosa nuova che sai dire, non una pagina di appunti da rileggere. Looking forward to meeting you. Let's get you speaking! Ho conseguito il diploma presso il Liceo Artistico Luigi Russo a Monopoli (Puglia) per poi proseguire con gli studi universitari a Bologna. Mi sono laureata in Scienze e tecnologie delle arti, del cinema e dello spettacolo presso l'Università Universitas Mercatorum. È un percorso che mi ha formata soprattutto sulla comunicazione: sul linguaggio, sulla narrazione, su come si costruisce e si tiene viva l'attenzione di chi ascolta. Competenze che oggi ritrovo ogni giorno in aula, perché una lezione riuscita ha molto in comune con una storia raccontata bene. La mia formazione specifica come insegnante arriva dal CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults) rilasciato dall'Università di Cambridge e considerato lo standard di riferimento internazionale per chi insegna inglese. È un percorso intensivo di 120 ore che unisce metodologia, analisi della lingua e, soprattutto, pratica reale: durante il corso ho progettato e insegnato otto lezioni a studenti veri, provenienti da Paesi diversi, ciascuna osservata e valutata da tutor esperti. È stata la parte più formativa di tutto il mio percorso. Ho imparato a costruire una lezione con obiettivi chiari, ad adattare il mio inglese al livello di chi ho davanti, a verificare che gli studenti abbiano capito davvero invece di darlo per scontato, e a lasciare che siano loro a scoprire le regole invece di limitarmi a spiegarle. Continuo a formarmi: il prossimo obiettivo è la certificazione C2.

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Mikael M.

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Mikael M.

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3 lezioni · Ha aiutato oltre 3 studenti

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Benvenuti sul mio profilo! Sono un insegnante laureato in Tedesco e Inglese, con una specializzazione internazionale certificata dal titolo TESL Canada conseguito direttamente a Toronto. Inoltre, sono specializzato nel supporto a studenti con DSA e BES, per i quali sviluppo percorsi didattici inclusivi e personalizzati basati su mappe concettuali e strumenti compensativi. Oltre all'insegnamento avanzato delle lingue straniere (Inglese e Tedesco), offro supporto completo per l'aiuto compiti dedicato ai ragazzi delle scuole medie e lezioni mirate di Italiano, Storia e Geografia. Il mio obiettivo è trasmettere un metodo di studio solido, chiaro e personalizzato, capace di stimolare l'autonomia e la fiducia di ogni studente. Vi aspetto a lezione! • Laurea in Lingue e Letterature Straniere Specializzazione accademica in Lingua Inglese e Lingua Tedesca. Studio approfondito della linguistica, della letteratura e delle strutture grammaticali avanzate. • Certificazione Internazionale TESL Canada (Toronto) Abilitazione ufficiale all'insegnamento della lingua inglese come seconda lingua (ESL), conseguita in Canada. Focus su metodologie didattiche moderne, gestione della classe e tecniche di apprendimento rapido. • Specializzazione in Didattica Inclusiva: DSA e BES Formazione specifica per il supporto a studenti con Disturbi Specifici dell'Apprendimento (Dislessia, Disortografia, Discalculia, Disgrafia) e Bisogni Educativi Speciali. Competenza nell'utilizzo di strumenti compensativi e misure dispensative. Profilo altamente qualificato nel settore dell'insegnamento linguistico e della mediazione culturale, con un background accademico avanzato e certificazioni internazionali d'eccellenza. Possiedo una Laurea Magistrale in Lingue (Tedesco e Inglese) che mi conferisce una profonda padronanza linguistica, filologica e culturale di entrambe le lingue, supportata da una solida specializzazione metodologica per l'insegnamento.Il mio profilo si distingue per l'unione tra la rigorosa formazione pedagogica italiana e i più moderni standard didattici internazionali.

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Roberto S.

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Tutor nuovo

Sono Roberto, frequento un corso di laurea in Scienze Biologiche e ho un diploma di liceo scientifico. Da oltre 3 anni mi occupo di ripetizioni di matematica, fisica e chimica per studenti delle scuole medie e superiori, con esperienza anche nel supporto a ragazzi con DSA. Mi piace spiegare gli argomenti in modo semplice e graduale, adattando il metodo alle esigenze e alle difficoltà di ogni studente, con particolare attenzione alla comprensione del ragionamento e dei concetti, non soltanto alla memorizzazione. Durante le lezioni parto dalle difficoltà dello studente, chiarisco la teoria necessaria e passo poi agli esercizi, mostrando metodi risolutivi chiari e analizzando le diverse casistiche. Quando può essere utile, utilizzo schemi, immagini e supporti visivi per rendere i concetti più immediati e comprensibili. Nelle lezioni online utilizzo inoltre una lavagnetta grafica, che mi permette di scrivere formule, svolgere calcoli e creare schemi in tempo reale, rendendo la spiegazione più fluida e simile a una lezione in presenza. Sono una persona paziente, disponibile ed empatica. Nel tempo libero sono appassionato di cinema e serie TV e mi interessa molto il mondo della tecnologia, in particolare l’hardware PC: mi piace informarmi sui nuovi componenti, assemblare e configurare computer. Ho conseguito il diploma presso il Liceo Scientifico Alessandro Volta di Torino, indirizzo Scienze Applicate, e attualmente frequento il corso di laurea in Scienze Biologiche presso l’Università del Piemonte Orientale. Nel corso del mio percorso universitario ho sostenuto diversi esami, approfondendo in particolare le materie scientifiche che insegno; tra questi, ho conseguito 30/30 nell’esame di Matematica e 25/30 nell’esame di Fisica. La mia formazione scolastica e universitaria mi ha inoltre permesso di consolidare le mie conoscenze in chimica e biologia. Da diversi anni svolgo attività di tutoraggio e ripetizioni per studenti delle scuole medie e superiori, anche con studenti con DSA, esperienza che mi ha permesso di sviluppare un metodo di spiegazione chiaro, graduale e adattabile alle esigenze del singolo studente.

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Luca S.

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Luca S.

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Ciao! Sono uno studente di Ingegneria Informatica presso l'Università di Pavia, con un solido background tecnico costruito grazie al diploma in ambito informatico conseguito lo scorso anno. La tecnologia è la mia più grande passione e dedico molto tempo a tenermi aggiornato sulle continue novità e innovazioni del settore. Da due anni opero attivamente nel mondo delle ripetizioni e del tutoring online. In questo percorso ho sviluppato una profonda professionalità e un metodo di insegnamento strutturato, maturando un'esperienza significativa e mirata nell'assistenza a studenti con DSA. Il mio obiettivo è fornire un supporto allo studio che sia non solo efficace dal punto di vista didattico, ma anche profondamente personalizzato sulle esigenze di apprendimento di ciascuno. La mia predisposizione all'ascolto e all'empatia è arricchita dalla mia attuale collaborazione con una cooperativa sociale, mentre il lavoro parallelo come cameriere mi ha insegnato la gestione del tempo, la pazienza e l'affidabilità. Quando non studio o lavoro, sono un grande appassionato di sport: seguo assiduamente diverse discipline, dalle quali ho imparato il valore della costanza e dell'impegno per raggiungere i propri obiettivi. Il mio percorso di studi riflette una passione profonda e radicata per il mondo STEM e, in particolare, per l'informatica. Lo scorso anno ho conseguito il diploma presso un istituto tecnico informatico, un traguardo che mi ha permesso di costruire solide basi pratiche e teoriche nel campo della tecnologia e della programmazione. Spinto dal desiderio di approfondire le dinamiche complesse che guidano l'innovazione tecnologica, ho deciso di proseguire gli studi iscrivendomi alla facoltà di Ingegneria Informatica presso l'Università di Pavia. Affrontare quotidianamente sfide complesse in ambito logico, matematico e ingegneristico mi permette di comprendere perfettamente le difficoltà che uno studente può incontrare davanti a concetti ostici. Essendo io stesso uno studente universitario a tempo pieno, conosco bene l'importanza di un metodo di studio efficace. Il mio obiettivo come tutor è proprio questo: trasmettere ai ragazzi non solo le nozioni necessarie per superare una verifica o un esame, ma soprattutto un approccio logico-analitico solido, che li renda autonomi e sicuri delle proprie capacità nell'affrontare materie scientifiche e tecniche.

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Giorgio E.

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Mi chiamo Giorgio Epis ho 22 anni e a marzo 2026 ho conseguito la Laurea triennale in Ingegneria Matematica presso il Politecnico di Milano, un percorso intenso che mi ha fornito solide basi logico-matematiche e un metodo di studio strutturato. Spinto da un grande interesse per la materia pura, a settembre proseguirò i miei studi con una Laurea Magistrale in Matematica Teorica. Da diversi anni nel tempo libero fornisco ripetizioni private di matematica: si tratta di un'attività che mi ha da subito appassionato e che trovo molto stimolante. Il mio percorso di studi è iniziato al Liceo Scientifico delle Scienze Applicate "Ettore Majorana" di Seriate (BG). Spinto dal desiderio di unire il rigore scientifico alle applicazioni ingegneristiche, ho proseguito gli studi iscrivendomi al Politecnico di Milano, dove a marzo 2026 ho conseguito la Laurea Triennale in Ingegneria Matematica. Questo percorso mi ha permesso di approfondire discipline cruciali come l'analisi matematica, l'algebra lineare, la probabilità e i modelli numerici. La mia passione per gli aspetti più puri e concettuali della materia mi ha portato a pianificare il passo successivo: a settembre inizierò la Laurea Magistrale in Matematica Teorica.

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Mattia Pio C.

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Mattia Pio C.

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Tutor nuovo

Ciao! Sono Mattia, un insegnante e tutor con 4 anni di esperienza dedicata al supporto scolastico e accademico. Ho conseguito la Laurea Magistrale in Scienze Filosofiche con 110 e lode e sono un docente pienamente abilitato all'insegnamento delle discipline letterarie nelle scuole superiori (classe di concorso A012). ​Questa solida preparazione didattica e umanistica mi permette di offrire un metodo di studio rigoroso ma estremamente flessibile, che adatto alle esigenze uniche di ogni singolo studente. Offro lezioni e ripetizioni di Italiano, Greco e Diritto, accompagnando gli studenti dalle scuole medie e superiori fino alla preparazione di esami universitari. Inoltre, fornisco un supporto a 360 gradi e aiuto compiti per i bambini delle scuole Elementari. Lavoro con allievi di tutte le età, inclusi adulti che desiderano riprendere o approfondire i propri studi. Credo fermamente in una didattica inclusiva. Ho esperienza specifica nel lavorare con studenti con Bisogni Educativi Speciali (BES) e Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA). Strutturo le mie lezioni per offrire un ambiente sereno, sicuro e privo di giudizio, utilizzando strategie mirate per ragazzi che affrontano dislessia, discalculia, disturbi della lettura e ADHD. Dedico particolare attenzione anche all'aspetto emotivo, aiutando a gestire l'ansia scolastica e lo stress mentale, per permettere allo studente di ritrovare la fiducia in se stesso. ​Il mio obiettivo non è solo far superare la singola verifica o l'esame, ma trasmettere un metodo di studio efficace e autonomo che duri nel tempo. ​Prenota una lezione di prova: capiremo insieme da dove partire per raggiungere i tuoi obiettivi scolastici in totale serenità!" Il mio percorso accademico presso l'Università della Calabria si è concluso con il massimo dei voti (110 e lode) sia per la Laurea Triennale in Filosofia e Storia, sia per la Magistrale in Scienze Filosofiche. ​Inoltre, possiedo una certificazione di lingua inglese di livello C2 (ESAT) e a novembre conseguirò l'abilitazione all'insegnamento (percorso 60 CFU) per le discipline letterarie nelle scuole medie e superiori (classe A012). Ho anche già fatto esperienza pratica sul campo tramite un tirocinio diretto in un istituto superiore. ​ Avendo seguito moltissimi ragazzi in questi anni, ho maturato una certezza: non esiste una formula magica valida per tutti. Il mio approccio si basa sulla creazione di un percorso educativo flessibile e fortemente personalizzato, cucito su misura per lo studente che ho di fronte, per valorizzarne i punti di forza e colmarne le lacune.

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Tutor verificati

Tutti i nostri tutor devono superare un colloquio, una selezione approfondita e una verifica del background.

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