Ripetizioni di Matematica Online: Lezioni Efficaci con Insegnanti Esperti

Sono un laureando in Matematica e, oltre a studiare teoremi dai nomi impronunciabili, mi piace aiutare i miei compagni di corso e i ragazzi più piccoli di me nel loro studio quotidiano. Quando finalmente riesco a staccare la testa da tutti i numeri e le formule, frequento la palestra di arrampicata e, quando possibile, mi concedo qualche escursione in montagna con altri amici. Durante il weekend poi, gestisco un oratorio con ragazzi di ogni età, e grazie a loro posso sperimentare con un'altra mia grande passione: il teatro. Questo sono io, sempre pronto a mettermi in gioco, sempre disposto a farmi in quattro per aiutare qualcuno, sempre puntando a migliorarsi. Ho frequentato il liceo scientifico Majorana di Torino seguendo l'indirizzo tradizionale, partecipando durante il triennio a gare di matematica e usufruendo così di lezioni di potenziamento. Dopo la maturità ho iniziato a frequentare l'università di Matematica sempre a Torino e sono attualmente al a pochi esami dalla laurea. Durante questo periodo accademico ho anche già conseguito i crediti formativi obbligatori per l'insegnamento (percorso 24 cfu, ora abrogato) e punto a concludere triennale - e successiva magistrale - per poter così diventare insegnante di ruolo. Ricopro inoltre il ruolo di Tutor per il corso di Istituzioni di Matematiche e Metodi Statistici presso il Dipartimento di Scienze Naturali di Torino.

Ciao a tutti e benvenuti nella mia presentazione. Mi chiamo Alessandro e sono un laureando in Ingegneria Informatica e Automatica all'Università La Sapienza di Roma. Oltre a vari progetti in ambito tecnico e scientifico, da anni mi dedico anche alle ripetizioni, specialmente per le materie: matematica, informatica e fisica. Avendo la certificazione Cambridge, posso impartire ripetizioni d'inglese fino al livello B2. Il mio essere empatico mi ha permesso di stabilire delle ottime connessioni con moltissimi studenti, anche con persone aventi DSA, attraverso la creazione da parte mia di mappe concettuali cucite in maniera specifica alle loro esigenze. Capendo le difficoltà e le insidie che si possono nascondere nell'apprendere dei nuovi argomenti, mi piace spiegare i concetti in maniera molto semplice e intuitiva, curando ogni singolo step d'apprendimento. Il mio background accademico si può definire molto ricco, tuttavia non ne sono ancora sazio. Infatti, in oltre 10 anni di attività, non ho mai smesso di aggiornarmi, sia dal punto di vista scientifico-matematico e sia dal punto di vista informatico. Partecipo infatti a corsi e aggiornamenti. Ho collaborato e sto collaborando tutt'ora con diverse aziende, grazie al quale posso applicare ciò che studio sulle mie attività lavorative quotidiane. Tuttavia, spesse volte (se non sempre) lo studio e il campo lavorativo sono due cose completamente differenti. Assaporando entrambi i campi, accademico/scolastico (studio) e lavorativo, posso comprendere bene entrambi gli approcci, così da rendere l'esperienza delle mie ripetizioni unica nel suo genere. Sono in possesso del Certificato “GoStudent Learning: Utilizzare l’IA per potenziare i risultati del tutoraggio”.

Ciao! Sono Costanza e sono una docente di matematica alle scuole superiori. Ho completato gli studi come ingegnere civile e mi sono da poco abilitata perché vorrei lavorare in uno studio. Nel tempo libero pratico acrobatica aerea che è uno sport che amo con tutta me stessa. Adoro fare passeggiate nella natura con il mio ragazzo e la nostra cagnolina Kira. Mi piacciono i giochi da tavolo e i giochi di strategia. Mi piace molto viaggiare, infatti sono un po' nomade e attualmente sto a Valencia anche se lo spagnolo non lo parlo benissimo ma mi faccio intendere. Sono un ingegnere civile abilitato e docente di matematica alla scuola secondaria di secondo grado. Negli anni da studentessa ho sempre affiancato gli studi con l'insegnamento delle materie scientifiche a ragazzi di ogni età e classe. Ho esperienza decennale con ragazzi dislessici, DSA e con problemi di apprendimento. Sono stata la tutor di ragazzi che facevano home schooling. Sono molto paziente e solare, cerco di conoscere ogni mio studente per poter creare un percorso di insegnamento ad hoc.

Sono Isthar, conclusi gli studi in architettura, affianco alla pratica della professione l’insegnamento a cui mi sono appassionato negli anni; inoltre mi diverto a imparare altre lingue e viaggiare appena possibile. Negli ultimi anni ho affiancato altri studenti in università aiutandoli a superare difficoltà nei corsi. Ho avuto anche il piacere di far parte del progetto “Volontari per l’educazione” di Save the Children Italia, supportando alcuni bambini con i loro compiti nel difficile periodo pandemico. Mi sono laureato in architettura a Venezia, dopo tre Erasmus in Belgio, Canada e Germania. Fin dall’inizio della triennale infatti mi sono impegnato in quanti più corsi e workshop aggiuntivi potessi gestire, oltre a sfruttare tutte le mobilità all’estero e impegnarmi come rappresentante degli studenti, arrivando anche in consiglio di amministrazione. Alle superiori ho invece frequentato il liceo scientifico PNI, per poi dovermi trasferire l’ultimo anno e ricevere la maturità scientifica semplice. Anche qui non mi sono fatto mancare attività extracurricolari, in particolare teatro che avevo già iniziato alle medie.

Ciao a tutti Sono Andrea! Sono un laureando di ingegneria aerospaziale della Sapienza di Roma, con all'attivo 1000+ ore di insegnamento. Sono specializzato in materie scientifiche di stampo ingegneristico-fisico-matematico, che io chiamo, rifacendomi a Galileo, 'Le lingue con cui è scritta la Natura'; ma non per questo disdegno le umanistiche e letterarie. Dicono di me che sono simpatico, e spero dicano la verità! Ho sempre amato l'insegnamento sin da bambino reputandolo una vera e propria missione, tenendoci a coltivare allo stesso tempo le attività che riempiono il cuore, oltre che la mente, come la musica, la lettura e la recitazione. Offro percorso di studio completo e approfondito per studenti di ogni ordine e grado (elementari-università) con calibrato equilibrio tra approccio teorico, pratico, e una buona dose di leggerezza, impostato per accendere la passione negli studenti. Ho conseguito il diploma presso il liceo scientifico (indirizzo scienze applicate) P.E Imbriani di Avellino con valutazione 100/centesimi per poi conseguire la laurea in Ingegneria Aerospaziale presso l'università di Roma La Sapienza. Ad oggi frequento il primo anno del percorso di Laurea Magistrale in matematica applicata (curriculum in modellistica numerica e differenziale) presso l'università di Roma La Sapienza. Durante il mio percorso liceale e universitario ho seguito diversi corsi aggiuntivi ad indirizzo scientifico quali: PLS di Matematica e ricerca operativa (Università degli Studi di Salerno), PLS di chimica (Università degli studi di Salerno), "Scuola estiva di Fisica" (Università degli studi di Salerno), Policollege "Corso di Ingegneria e Fisica Nucleare" (Politecnico di Milano).

Ciao a tutti, mi chiamo Salvatore, sono un ragazzo nato in un paesino in Puglia. Il mio sogno fin da bambino era fare il medico e con grande sforzo sono ancora su questa strada infatti studio medicina da qualche anno all’università di Bari. Questo così come altri percorsi è molto tortuoso e pieno di inconvenienti ma tutto può essere superato se si ha la giusta forza di volontà e un buon supporto (spero che per qualcuno di voi sarò quel supporto per quanto piccolo).Mi sono iscritto su questa piattaforma perché penso che il mio percorso mi abbia portato a conoscere argomenti che possono essere di aiuto a molti di voi e spero che sarà così. Fuori dall’ambito accademico ho molti interessi che, anche se con qualche difficoltà, cerco di coltivare. Sono un appassionato di grande e piccolo schermo, i miei gusti sono molto vari in quanto in base al tipo di giornata mi diverto sia a vedere prodotti molto leggeri, sia alcuni molto più pesanti. Penso che molte di queste opere abbiano dei messaggi in se in grado di dare insegnamenti molto importanti. Sono un grande appassionato di anime e manga in quanto anche qui penso che spesso vengano sottovalutati ma possono anch’esse essere considerate grandi opere capaci di dare al lettore/spettatore grandi emozioni. Seguo molto anche il calcio infatti non dico mai di no al vedere una partita con gli amici. In realtà non dico mai di no neanche a giocare una partita con gli amici ma qui i risultati sono ben diversi, diciamo che lo si fa per divertirsi e tenersi in forma più che per le prestazioni in campo. Sicuramente ci saranno altri centinaia di sfaccettature su di me che però è molto difficile raccogliere in queste poche righe. Spero di aver fatto una buona impressione e vi mando un saluto. Laureando in medicina e chirurgia, diplomato in un liceo scientifico con ottimi voti, sostenuto corsi di formazione per il contatto tutor/studente dove ho appreso le tecniche di insegnamento per ridurre il carico di lavoro e migliorare le prestazioni scolastiche,svolto dei corsi di approfondimento in matematica e biologia

Sono alcuni anni che faccio lezioni, principalmente matematica e fisica, ho accumulato anche esperienza con dei ragazzi discalculi con cui ho avuto ottimi risultati. Insegnare online lo trovo uno strumento molto potente, benché necessiti degli accorgimenti diversi rispetto all'insegnare in presenza. Principalmente ho notato che è necessario maggior dialogo e maggior attenzione nei confronti dello studente perché i feedback sono limitati ed è necessario fare spiegazioni più corte, con frasi che comprendono meno secondarie ed incisi, con più pause perché è più difficile, per lo studente, mantenere la concentrazione a lungo davanti ad uno schermo. Insegnare mi appassiona molto perché mi dà la possibilità di trasmettere la passione che ho provato nello studiare e nel capire argomenti che, una volta compresi, risultano essere come pezzi di un puzzle che si incastrano perfettamente che passano da essere un insieme estremamente complesso ed intricato di nozioni ad un disegno armonico e completo. Ho lavorato come professore di matematica sia in un liceo scientifico che in un istituto tecnico. Con una formazione universitaria in fisica, l'insegnamento è diventata una mia passione. Mi piace condividere la passione per le mie materie e vedere gli studenti crescere nel loro apprendimento. Mi da molta soddisfazione rendere lineari argomenti intricati e vedere i progressi dei miei studenti specialmente quando riescono a superare scogli che pensavano insormontabili. Ho frequentato l'istituto agrario seguendo il corso di perito agroindustriale che mi ha dato una formazione scientifica grazie alla quale ho superato il test d'ingresso a medicina. Ho frequentato i primi due anni di medicina preferendo poi cambiare per studiare fisica.

Ciao a tutti! Sono Federica, una studentessa di Ingegneria appassionata di matematica e fisica. Ho una solida esperienza nelle ripetizioni di queste materie e sono entusiasta di condividerle. La mia passione per l'apprendimento e la mia esperienza mi hanno permesso di sviluppare un metodo di insegnamento efficace, coinvolgente e semplice. Sono qui per aiutarti a padroneggiare argomenti scientifici, risolvere i problemi e raggiungere i tuoi obiettivi accademici. Ho lavorato con studenti di diverse età e livelli di competenza, fornendo un supporto personalizzato e adattato alle loro esigenze. La mia formazione in ingegneria mi permette di spiegare la teoria concretamente e mostrare l'applicazione pratica di concetti astratti. Sono felice di rispondere alle tue domande, offrire lezioni su misura e lavorare insieme per superare le sfide che incontri lungo il percorso! Attualmente frequento il secondo anno magistrale di "Ingegneria Energetica Civile" all'Università "La Sapienza" di Roma. Ho conseguito una laurea triennale in Ingegneria Energetica, approfondendo le mie conoscenze nelle aree di interesse relative all'energia e alle sue applicazioni. Sin dai tempi del liceo scientifico, ho coltivato una forte passione per la matematica e la fisica, che mi ha portato a intraprendere gli studi universitari in ingegneria. Ho acquisito esperienza nell'insegnamento come tutor privato, lavorando con studenti di diverse fasce d'età e livelli di competenza. Sono appassionata di trasmettere la mia conoscenza e di aiutare gli studenti a sviluppare una solida comprensione delle materie scientifiche. Sono entusiasta di mettere a disposizione il mio background accademico e la mia esperienza per supportarvi nel raggiungimento dei vostri obiettivi di apprendimento!

Sono Michele, vivo a Parma e da tanti anni svolgo in presenza e online l'attività di tutor. Dopo la maturità classica con sperimentazione scientifica e una esperienza pluriennale nell'ambito del tutoring e della traduzione, ho collaborato con una centro di certificazione Cambridge, svolgendo il ruolo di responsabile organizzativo e supervisor. Da qualche anno ho intrapreso lo studio universitario presso la facoltà di Medicina e per questo ho potuto ampliare le mie conoscenze e le aree di competenza del mio lavoro da utilizzare con studenti di varie età e indirizzi scolastici. L'amore per lo studio si accompagna e integra con la passione per la lettura, le lingue e i viaggi che stimolano sempre la voglia di imparare e la curiosità. Ho conseguito con il massimo dei voti la maturità classica con sperimentazione Brocca che prevedeva un programma più approfondito di matematica, fisica, chimica, biologia e biochimica. Da qualche anno ho deciso di intraprendere lo studio di Medicina e Chirurgia presso l'Università di Parma

Sono Luca, e mi definirei una persona empatica, estroversa, sincera, affidabile. Mi piace pensare positivo, adoro le sfide e cerco di trovare soluzioni creative ai problemi. Sono originario di Roma (dove ho studiato e lavorato per diverso tempo) ma da molti anni vivo e lavoro in Piemonte. Ho sempre avuto il 'pallino' dell'insegnamento e in passato ho avuto l'opportunità di insegnare per qualche tempo all'università per poi intraprendere una carriera diversa. Tuttavia da qualche anno ho riscoperto questa passione quando alcuni amici e parenti mi hanno chiesto di supportare i loro figli in diverse materie scientifiche (fisica, matematica, chimica, disegno tecnico,...). Sono sposato e ho una figlia che attualmente frequenta il liceo scientifico. Nel tempo libero, mi piace passeggiare da solo o in compagnia (ho la fortuna di vivere immerso nel verde dei boschi e delle vigne), correre ma soprattutto nuotare, sia in piscina che al mare. Quando ne ho la possibilità, mi piace visitare posti nuovi sia in Italia che all'estero. Come tutor, ho esperienza pluriennale nell'insegnamento di: - Matematica e Geometria per scuole elementari, medie e licei; - Matematica (lezioni in inglese) per vari studenti di diverse eta’ dell'International Bacca-laureate (IB) e Cambridge (IGCSE); - Fisica e Scienze (sia in Italiano che in inglese), Chimica, Disegno tecnico, Prospettive, CAD, Informatica per i licei; - Inglese (Ho una certificazione in Inglese livello C2 rilasciata da EF); - PRINCE2 Project management. Il mio obiettivo e' quello di supportare gli studenti a sviluppare strategie di studio personali ed efficaci e nell'acquisizione degli strumenti necessari per essere autonomi nello studio delle varie materie. In particolare, durante le mie sessioni di tutoring: - Cerco di ascoltare e comprendere le sfide e le difficoltà che gli studenti possono affrontare nell'apprendimento di ogni materia; - Cerco di spiegare in modo chiaro e conciso i concetti complessi anche attraverso semplici schemi; - Comunico in modo efficace con gli studenti, utilizzando un linguaggio adatto al loro livello di comprensione; - Ascolto con attenzione le domande dei miei studenti e mi sforzo di rispondere in modo esauriente e semplice, ripetendo tutte le volte che serve i concetti e le spiegazioni; - Cerco di motivare gli studenti e ispirarli a dare il massimo e a sviluppare il loro pieno potenziale, incoraggiando la loro curiosità, l'entusiasmo e il desiderio di apprendere; - Cerco di adattare le mie strategie di insegnamento alle esigenze individuali perché ogni studente ha un modo unico di apprendere: identifico i loro punti di forza e le lacune, sviluppando cosi' un piano di studio personalizzato e condiviso; - Fornisco feedback costruttivi agli studenti sul loro progresso, individuando gli errori, le difficoltà e le aree di miglioramento, offrendo suggerimenti e strategie per superare le difficoltà; - In aggiunta, su esplicita richiesta, fornisco feedback telefonici alla famiglia sulle difficoltà/progressi dei miei studenti; - Cerco di creare un ambiente di apprendimento positivo e stimolante, incoraggiando la partecipazione attiva (anche tramite l'utilizzo condiviso della lavagna elettronica) e la collaborazione: - Mi adopero per creare un clima di fiducia e rispetto reciproco; - Mi piace essere puntuale e spesso mando ai mei studenti un reminder qualche minuto prima dell'inizio della lezione; - Rispetto la riservatezza delle informazioni personali che i miei studenti hanno voglia di condividermi; - Quando necessario, fornisco ai miei studenti materiale aggiuntivo per esemplificare e chiarire i concetti alla base della materia che stanno affrontando. Sono un ingegnere in telecomunicazioni. Ho conseguito la laurea magistrale presso l'Università "La Sapienza" di Roma. Presso la stessa Università ho conseguito il dottorato di ricerca in "Information and Communication Technology - ICT". Sono stato ricercatore a contratto per 1 anno presso "La Sapienza" in Reti di Telecomunicazioni. Presso il Politecnico di Torino ho conseguito una seconda laurea in Ingegneria Civile e un Master universitario di II livello. Sono stato co-relatore di diverse tesi di laurea magistrali in ambito telecomunicazioni presso il Politecnico di Torino, dove nell'anno accademico 2008-2009 sono stato membro della commissione di laurea in diverse sessioni. Sono iscritto all'Albo degli Ingegneri dal 2006. Nel mio lavoro di ingegnere, ho progettato diversi impianti termotecnici, fotovoltaici e prodotto Attestati di Prestazione Energetica (APE). Ho una certificazione sull'utilizzo delle metodologie Agile (Scrum master) e Kanban per la gestione dei progetti. Ho frequentato diversi corsi sul coaching, mentoring e tecniche di insegnamento.