Ripetizioni di Matematica Online: Lezioni Efficaci con Insegnanti Esperti

Ciao a tutti! Mi chiamo Nicholas, ho 22 anni. Ho frequentato il liceo scientifico Leonardo da Vinci di Jesi e attualmente sono uno studente al quinto anno di Medicina e Chirurgia presso l'università La Sapienza di Roma. Spero di essere un buon insegnante per tutti quelli che lo vorranno! :) Liceo Scientifico Studente di medicina presso la facoltà di Medicina e Chirurgia dell'università La Sapienza di Roma Conoscenza di materie come Biologia, Chimica e genetica sia a livello scolastico, sia più approfondito (per scuole medie, superiori, preparazione al test di medicina) Matematica e fisica per scuole medie e biennio di scuola superiore Certificazione FIRST di lingua inglese (livello B2)

Attualmente studente laureando in Filosofia (prossimo alla fine del percorso di studi). Il percorso di studi mi permette di sviluppare un solido apparato critico e analitico,focalizzandomi in particolare su: 1. Critica Sociale; 2. Logica e Filosofia della Scienza: sviluppo di abilità di ragionamento formale; 3. Etica: studio dei dilemmi decisionali e della responsabilità sociale. Competenze e Skill Acquisite: • Analisi e Problem Solving: capacità di scomporre problemi complessi, identificando le premesse logiche e valutando la coerenza delle argomentazioni. • Pensiero Critico: attitudine all'analisi oggettiva delle informazioni e alla decostruzione di bias cognitivi e pregiudizi. • Comunicazione e Sintesi: abilità nell'esporre concetti densi in modo chiaro e strutturato, sia in forma scritta che orale. • Ricerca e Gestione delle Fonti: metodo rigoroso nel reperimento, filtraggio e organizzazione di grandi quantità di dati e testi bibliografici. • Flessibilità Cognitiva: propensione al dialogo interdisciplinare e velocità nell'apprendere nuovi framework concettuali. Campo di studio Filosofia e etica. INSEGNANTE DI DOPOSCUOLA E PRIVATO dal 2019 Assistenza agli studenti nello svolgimento dei compiti e nel consolidamento delle materie scolastiche sia in ambito umanistico che scientifico ( italiano, filosofia, storia, scienze e tecniche psicologiche, matematica, fisica,chimica ecc... ). Utilizzo di tecniche di apprendimento attivo, giochi educativi, e strategie di tutoring personalizzate; creazione di un ambiente di apprendimento stimolante e sicuro, promuovendo la collaborazione tra gli studenti. Risultati con esito positivo nel 93% degli studenti (miglioramento dei voti, superamento di esami). Competenze acquisite: 1) conoscenza approfondita dei programmi scolastici, capacità di creare piani di lezione personalizzati, utilizzo di metodologie didattiche efficaci; 2) ottime capacità comunicative e di ascolto, empatia, capacità di creare relazioni positive con gli studenti e i genitori,gestione delle dinamiche di gruppo; 3) capacità di pianificazione, gestione del tempo, organizzazione delle attività e degli spazi, rispetto delle scadenze; 4) competenza nell'uso di strumenti digitali per la didattica, familiarità con piattaforme online per l'apprendimento a distanza. DIPLOMA DI LICEO SCIENTIFICO A INDIRIZZO SPORTIVO CON VOTAZIONE 97/100. Liceo scientifico Leonardo Da Vinci. LEVEL B2 CERTIFICATE IN ESOL INTERNATIONAL (EXAM NUMBER: BIEB-0144725) British Institutes. EIPASS STANDARD (7 MODULI) Accredia. CORSO DI FORMAZIONE OPERATORE TRASPORTO SANITARIO E SOCCORSO IN AMBULANZA - CICLO UNICO-Croce Rossa Italiana. Il corso ha l'obiettivo di far acquisire le conoscenze e le capacità necessarie per operare con efficacia nell’assistenza al paziente durante il trasporto sanitario e nel soccorso in ambulanza in collaborazione con il personale sanitario garantendo sicurezza per sé, per la persona soccorsa e per gli astanti. CORSO PER ESECUTORE BLSD SANITARIO ADULTO E PEDIATRICO-Croce Rossa Italiana. Il corso ha lo scopo di: 1) far acquisire gli strumenti conoscitivi e metodologici e le capacità necessarie per prevenire il danno anossico cerebrale e riconoscere in un paziente adulto e in quello pediatrico lo stato d'incoscienza, di arresto respiratorio e di assenza di polso in una condizione di assoluta sicurezza per se stesso, per la persona soccorsa e per gli astanti; 2) far apprendere ai partecipanti le manovre salvavita e la sequenza di base dell’adulto, del lattante e del bambino in arresto respiratorio e/o cardiaco ocon ostruzione delle vie aeree da corpo estraneo; 3) acquisire le conoscenze e le abilità relative all’impiego del defibrillatore semiautomatico nel soggetto in arresto cardiorespiratorio; 4) acquisire le capacità di gestione dell’equipe di soccorso in emergenza per l’utilizzo precoce del defibrillatore semiautomatico. Attività educative e ricreative: collaborazione nella gestione di campi estivi per bambini, con attività ludico-educative finalizzate alla socializzazione e allo sviluppo delle capacità relazionali. YES I STARTUP-FORMARSI PER DIVENTARE IMPRENDITORE/IMPRENDITRICE IN SICILIA. Ente Nazionale per il Microcredito . Attualmente studente laureando in Filosofia (prossimo alla fine del percorso di studi). Il percorso di studi mi permette di sviluppare un solido apparato critico e analitico,focalizzandomi in particolare su: 1. Critica Sociale; 2. Logica e Filosofia della Scienza: sviluppo di abilità di ragionamento formale; 3. Etica: studio dei dilemmi decisionali e della responsabilità sociale. Competenze e Skill Acquisite: • Analisi e Problem Solving: capacità di scomporre problemi complessi, identificando le premesse logiche e valutando la coerenza delle argomentazioni. • Pensiero Critico: attitudine all'analisi oggettiva delle informazioni e alla decostruzione di bias cognitivi e pregiudizi. • Comunicazione e Sintesi: abilità nell'esporre concetti densi in modo chiaro e strutturato, sia in forma scritta che orale. • Ricerca e Gestione delle Fonti: metodo rigoroso nel reperimento, filtraggio e organizzazione di grandi quantità di dati e testi bibliografici. • Flessibilità Cognitiva: propensione al dialogo interdisciplinare e velocità nell'apprendere nuovi framework concettuali. Campo di studio Filosofia e etica. INSEGNANTE DI DOPOSCUOLA E PRIVATO dal 2019 Assistenza agli studenti nello svolgimento dei compiti e nel consolidamento delle materie scolastiche sia in ambito umanistico che scientifico ( italiano, filosofia, storia, scienze e tecniche psicologiche, matematica, fisica,chimica ecc... ). Utilizzo di tecniche di apprendimento attivo, giochi educativi, e strategie di tutoring personalizzate; creazione di un ambiente di apprendimento stimolante e sicuro, promuovendo la collaborazione tra gli studenti. Risultati con esito positivo nel 93% degli studenti (miglioramento dei voti, superamento di esami). Competenze acquisite: 1) conoscenza approfondita dei programmi scolastici, capacità di creare piani di lezione personalizzati, utilizzo di metodologie didattiche efficaci; 2) ottime capacità comunicative e di ascolto, empatia, capacità di creare relazioni positive con gli studenti e i genitori,gestione delle dinamiche di gruppo; 3) capacità di pianificazione, gestione del tempo, organizzazione delle attività e degli spazi, rispetto delle scadenze; 4) competenza nell'uso di strumenti digitali per la didattica, familiarità con piattaforme online per l'apprendimento a distanza. DIPLOMA DI LICEO SCIENTIFICO A INDIRIZZO SPORTIVO CON VOTAZIONE 97/100. Liceo scientifico Leonardo Da Vinci. LEVEL B2 CERTIFICATE IN ESOL INTERNATIONAL (EXAM NUMBER: BIEB-0144725) British Institutes. EIPASS STANDARD (7 MODULI) Accredia. CORSO DI FORMAZIONE OPERATORE TRASPORTO SANITARIO E SOCCORSO IN AMBULANZA - CICLO UNICO-Croce Rossa Italiana. Il corso ha l'obiettivo di far acquisire le conoscenze e le capacità necessarie per operare con efficacia nell’assistenza al paziente durante il trasporto sanitario e nel soccorso in ambulanza in collaborazione con il personale sanitario garantendo sicurezza per sé, per la persona soccorsa e per gli astanti. CORSO PER ESECUTORE BLSD SANITARIO ADULTO E PEDIATRICO-Croce Rossa Italiana. Il corso ha lo scopo di: 1) far acquisire gli strumenti conoscitivi e metodologici e le capacità necessarie per prevenire il danno anossico cerebrale e riconoscere in un paziente adulto e in quello pediatrico lo stato d'incoscienza, di arresto respiratorio e di assenza di polso in una condizione di assoluta sicurezza per se stesso, per la persona soccorsa e per gli astanti; 2) far apprendere ai partecipanti le manovre salvavita e la sequenza di base dell’adulto, del lattante e del bambino in arresto respiratorio e/o cardiaco ocon ostruzione delle vie aeree da corpo estraneo; 3) acquisire le conoscenze e le abilità relative all’impiego del defibrillatore semiautomatico nel soggetto in arresto cardiorespiratorio; 4) acquisire le capacità di gestione dell’equipe di soccorso in emergenza per l’utilizzo precoce del defibrillatore semiautomatico. Attività educative e ricreative: collaborazione nella gestione di campi estivi per bambini, con attività ludico-educative finalizzate alla socializzazione e allo sviluppo delle capacità relazionali. YES I STARTUP-FORMARSI PER DIVENTARE IMPRENDITORE/IMPRENDITRICE IN SICILIA. Ente Nazionale per il Microcredito .

Ciao a tutti! Ho 24 anni e quest'anno finisco il mio ultimo anno di Università, non vedo l'ora di laurearmi e di buttarmi finalmente nel mondo del lavoro. Per la facoltà che ho scelto è molto importante la comunicazione e spero di essere comprensivo e, soprattutto, affidabile nelle future lezione che si prospettano in futuro. Ho frequentato il liceo scientifico Stanford e poi ho scelto la facoltà del DAMS (Disciplina Arti, Media e Spettacolo) presso l'Università Cattolica di Brescia, per diventare un attore. Nonostante la carriera che ho scelto, sono competente per quanto riguarda le materie di Matematica e Inglese, oltre all'uso degli strumenti Office per PC.

Ho conseguito una laurea magistrale in Ingegneria dei Materiali con una votazione di 110 e lode; in seguito ho vinto una borsa di studio e mi sono dedicato alla ricerca accademica riguardo alla fisica delle superfici. Al momento sto per conseguire il titolo di dottorato. Ho acquisito esperienza nell'ambito dell'insegnamento facendo tutorato agli studenti di ingegneria e fornendo lezioni private a studenti delle scuole medie e superiori. Il mio approccio con gli studenti è informale ed espongo i concetti in maniera pratica ed intuitiva con esempi e guidando passo passo nella risoluzione degli esercizi. I miei studi e le mie competenze sono principalmente incentrati sulla fisica, la chimica e la matematica ma, per un sincero interesse personale, durante gli ultimi anni ho avuto tempo e modo di approfondire anche biologia e scienze naturali. Di queste ultime materie però non me la sentirei di impartire lezioni a livello universitario.

Ciao a tutti! Sono Angela, ho 22 anni e studio medicina nella facoltà di Firenze. Mi sono diplomata al liceo Scientifico MGA. Ho cominciato a dare ripetizioni dalla seconda superiore, mi è sempre piaciuto tantissimo, poter dare una mano a bambini e ragazzi di diverse età nell’ambito scolastico. Sono una persona disponibile, tranquilla, con t

Sono Paola, ho 25 anni e abito in una cittadina di mare. Sono una ragazza solare e dolce, ma molto precisa e attenta. Ho una forte passione per la danza e la musica. Mi diletto in cucina a creare dolci e torte di qualsiasi tipo. Tutti i numeri hanno coppie di amici e io sono molto amica dei numeri. Ho un diploma di Liceo Scientifico (2019), mi sono laureata al corso triennale di Statistica per le Tecnologie e le Scienze (marzo 2023) e mi sono laureata al corso magistrale di Biostatistica (dicembre 2025). Ho avuto diverse esperienze lavorative come animatrice, assistente educatrice e ho svolto ripetizioni di matematica in un'associazione per diversi anni. Mi piace molto lavorare con i bambini e i ragazzi volenterosi di imparare e divertirsi.

Ciao, mi chiamo Chiara e ho 27 anni vivo a roma. Sono una persona solare, empatica e paziente, caratteristiche che mi aiutano molto sia nelle relazioni personali che in quelle professionali. Nel tempo libero adoro dedicarmi all’equitazione, una passione che mi permette di staccare e ricaricarmi. Sono anche molto interessata alle materie scientifiche e mi piace molto svolgere esercizi per approfondire la mia conoscenza. Mi piace mettermi alla prova e imparare continuamente. Ho conseguito la laurea in Chimica con ottima votazione presso l’Università di Roma Tor Vergata. Attualmente sto completando un’altra laurea in Chimica Analitica presso La Sapienza. Prima di questo percorso universitario, ho frequentato il liceo scientifico, che mi ha fornito una solida base nelle materie scientifiche e ha alimentato la mia passione per questo campo. Sono molto motivata a proseguire nel settore chimico e a crescere professionalmente attraverso i miei studi.”

Sono Andrea, uno studente di Ingegneria Aeronautica al Politecnico di Milano di 24 anni. Sin dall'inizio delle scuole superiori sono sempre stato molto appassionato di matematica e fisica. Mi piace applicare alla vita di tutti i giorni queste materie, che apparentemente possono sembrare astratte e complicate, ed è per questo che ho scelto di studiare ingegneria. Mi piace anche trasmettere questa idea alle ragazze e ai ragazzi che seguo per le ripetizioni private da quando ho finito il liceo, credo che questo sia fondamentale per studiare con più leggerezza queste materie. Dopo il diploma di Liceo Scientifico, ho conseguito la laurea triennale in Ingegneria Aerospaziale presso l'Università degli Studi di Padova. Al momento sto frequentando il corso di laurea magistrale in Aeronautical Engineering - Ingegneria Aeronautica presso il Politecnico di Milano, con un curriculum specializzato in fluidodinamica.

Ciao! Sono Dario, ho 29 anni e studio fisica all'università Sapienza di Roma. Ho scelto GoStudent perché mi piace insegnare e stare a contatto con i ragazzi, cercando sempre nuove idee per rendere più semplici argomenti complessi. Mi affascina come la divulgazione scientifica riesca a rendere interessanti e comprensibili a tutti fenomeni che richiedono anni di studio per essere compresi a fondo. Sono un appassionato di scacchi e giochi da tavolo, ma è senz’altro la fotografia la passione a cui ho dedicato più tempo nella vita.

Mi chiamo Anny, insegno matematica ed informatica in una scuola superiore. Due anni fa ho conseguito una laurea magistrale in Matematica in un corso in inglese. Impartisco ripetizioni da circa 6/7 anni e mi reputo molto paziente e attenta ai bisogni dei ragazzi. Inoltre, ho anche altri interessi come la cucina, la pittura ed il basket. Ho studiato matematica all'università, in particolare ho approfondito le sue applicazioni. Ho conoscenze quindi in programmazione e in machine learning, ed è proprio in questo ambito che ho sviluppato una tesi sperimentale. Inoltre, ho conseguito i 24 crediti formativi per l'insegnamento, che comprendono materie come psicologia e pedagogia.