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Ciao, sono Asya una studentessa universitaria di 24 anni! Vivo a Cagliari dove do ripetizioni a studenti del liceo, medie e elementari da ormai sei anni. Nello specifico fornisco ripetizioni nelle lingue antiche (latino e greco) sia per quanto riguarda la parte grammaticale/traduzione sia in letteratura/autori. Amo molto leggere, l'arte e la musica e lo sport. Mi definisco una persona molto paziente e disponibile ad aiutare gli altri in qualsiasi modo possibile! Diploma di Liceo Classico con valutazione 100/00 Certificazione di lingua Inglese Cambridge con grado B2 (first certificate) Certificazione di lingua Universitaria CLA Francese con grado B2 Attualmente iscritta presso l'Università degli studi di Cagliari

Buongiorno lettore! Offro ripetizioni nelle principali materie umanistiche (italiano, latino, greco, storia, filosofia, geografia) a studenti delle scuole secondarie di I e II grado. Posso aiutare studenti universitari negli esami di storia, latino e italiano. Sono diplomato al liceo classico. Ho proseguito gli studi in ambito umanistico all’Università di Firenze. Mi sono laureato alla laurea triennale in Storia (L-42) e adesso sto concludendo il mio percorso universitario con la laurea magistrale in Scienze storiche (LM-84). Ho studiato con passione e profitto per gli esami curricolari di storia (dalla storia antica a quella contemporanea ed extra-europea) e per altri aggiuntivi di latino, italiano, filosofia, geografia, che ho sempre superato con successo. Inoltre ho sostenuto esami di psicologia, didattica e pedagogia, utili per l’insegnamento. Sono appassionato di storia e letteratura, soprattutto quella antica, e mi piace trasmettere le mie passioni agli altri. Cerco sempre di instaurare un dialogo con i ragazzi e di aiutarli a vedere le loro potenzialità. Ho esperienze di ripetizioni con ragazzi di ogni età. Sono animatore per bambini e ragazzi nell'oratorio. Ho partecipato come animatore a diversi centri estivi e campi scuola. Il metodo e le tecniche di insegnamento sono basate sulle esigenze di ogni singolo studente. Durante la prima lezione cerco di conoscere chi ho di fronte, di ascoltarlo e di capire la sua situazione. Successivamente elaboro un piano di lavoro personalizzato per ogni allievo con l'intento di rafforzare i suoi punti forti (abilità e capacità) e soprattutto di potenziare gli aspetti dello studio e delle materie dove si incontrano maggiori difficoltà. A seconda dei problemi, le strategie di lavoro possono comprendere una maggiore pratica di esercizi e compiti, spiegazioni personalizzate, approfondimenti secondo le esigenze e l’interesse del singolo studente. Offro ripetizioni nelle principali materie umanistiche (italiano, latino, greco, storia, filosofia, geografia) a studenti delle scuole secondarie di I e II grado. Posso aiutare studenti universitari negli esami di storia, latino e italiano. Sono diplomato al liceo classico. Ho proseguito gli studi in ambito umanistico all’Università di Firenze. Mi sono laureato alla laurea triennale in Storia (L-42) e adesso sto concludendo il mio percorso universitario con la laurea magistrale in Scienze storiche (LM-84). Ho studiato con passione e profitto per gli esami curricolari di storia (dalla storia antica a quella contemporanea ed extra-europea) e per altri aggiuntivi di latino, italiano, filosofia, geografia, che ho sempre superato con successo. Inoltre ho sostenuto esami di psicologia, didattica e pedagogia, utili per l’insegnamento. Ho svolto attività di tirocinio presso il liceo classico Forteguerri di Pistoia. Sono appassionato di storia e letteratura, soprattutto quella antica, e mi piace trasmettere le mie passioni agli altri. Cerco sempre di instaurare un dialogo con i ragazzi e di aiutarli a vedere le loro potenzialità. Ho esperienze di ripetizioni con ragazzi di ogni età. Sono animatore per bambini e ragazzi nell'oratorio. Ho partecipato come animatore a diversi centri estivi e campi scuola. Il metodo e le tecniche di insegnamento sono basate sulle esigenze di ogni singolo studente. Durante la prima lezione cerco di conoscere chi ho di fronte, di ascoltarlo e di capire la sua situazione. Successivamente elaboro un piano di lavoro personalizzato per ogni allievo con l'intento di rafforzare i suoi punti forti (abilità e capacità) e soprattutto di potenziare gli aspetti dello studio e delle materie dove si incontrano maggiori difficoltà. A seconda dei problemi, le strategie di lavoro possono comprendere una maggiore pratica di esercizi e compiti, spiegazioni personalizzate, approfondimenti secondo le esigenze e l’interesse del singolo studente. In ogni lezione correggo sempre tutti gli esercizi assegnati, spiegando i motivi di ogni correzione e cercando di farli comprendere e interiorizzare al ragazzo, in tal modo evitando la ripetizione degli errori per il futuro.

Ciao, mi chiamo Lorenzo e ho 22 anni. Attualmente sono uno studente del corso di laurea magistrale in Storia Medievale presso l'università Ca' Foscari di Venezia. Concilio la mia passione per gli studi storici e umanistici in generale con altre attività, fra cui la musica, le camminate in montagna e la lettura. Mi definirei una persona semplice e alla mano, che cerca sempre di trovare la giusta soluzione ai problemi che si pongono. Queste caratteristiche penso si riflettano anche sul mio metodo di insegnamento, volto al raggiungimento innanzitutto di un buon rapporto con lo studente e poi all'applicazione di regole condivise da rispettarsi. Mi sono diplomato al liceo classico europeo (voto 94) e ho proseguito gli studi laureandomi recentemente in Storia (voto 110 e lode) con una tesi su San Paolino di Aquileia. Inoltre, durante i cinque anni di scuola superiore ho avuto modo di conseguire diverse certificazioni linguistiche: CAE Cambridge livello C1 di inglese, DSD Sprachdiplom livello C1 di tedesco e IGCSE di Biologia e Environmental Managment. Attualmente sono iscritto al corso magistrale di Storia Medievale.

Mi chiamo Alex, ho 29 anni, sono laureato con lode in Scienze della Mediazione Linguistica e sono un insegnante di inglese certificato TEFL. Le lingue (nel mio caso, inglese e spagnolo) sono sempre state tra le mie passioni, che ho coltivato da quando ero piccolo. Non solo ho sempre amato le lingue, ma ho sempre amato insegnarle: infatti, sia durante che dopo gli studi ho sempre continuato a dare lezioni e ripetizioni di lingue a ragazzi e adulti. Sono tutor GoStudent dal novembre del 2021 e ho svolto, ad oggi, più di 2000 sessioni online. A livello lavorativo, non mi piace vedermi come insegnante su un piedistallo, ma piuttosto come una figura che, avendo fatto un certo percorso, prende per mano chi è più indietro e lo accompagna attraverso un processo. Non ho un modo di lavorare rigido, pur sempre senza perdere di vista gli obiettivi da raggiungere. La mia più grande passione oltre le lingue è la musica classica: dedico infatti quasi tutto il mio tempo libero al pianoforte, che ogni giorno mi insegna l'arte della disciplina e dell'ascolto. Ho partecipato a corsi e dato gli esami relativi alle seguenti materie: IGCSE Maths IGCSE French IGCSE English as a Second Language IGCSE Business Studies IGCSE Economics First Certificate in English DELF Francese B2 Inoltre ho una laurea in Scienze della Mediazione Linguistica e sto attualmente studiando per conseguire il TEFL, un certificato per l'insegnamento dell'inglese come lingua straniera.

Hello everyone! I'm Teacher Sheila and I'm excited to be your math teacher this year! Math can be challenging, but it's also a powerful tool for solving real-world problems and thinking critically. Together, we'll explore concepts, solve puzzles, and build skills that will serve you in countless ways. I’m here to make math fun, accessible, and rewarding, and I can’t wait to see all the amazing things you’ll accomplish. Let’s dive in and discover the world of math together! I graduated with a Bachelor of Secondary Education, majoring in Mathematics, in 2013 and later completed a Master of Education in Mathematics in 2018. With a decade of teaching experience, I am dedicated to fostering a supportive and engaging learning environment that encourages students to reach their full academic potential. I utilize a variety of instructional techniques and materials, including online resources, to accommodate diverse learning styles and ensure that each student has the tools they need to succeed. My approach focuses on guiding students toward their educational goals, whether transitioning to postsecondary education, pursuing vocational paths, or achieving personal growth. I continuously assess and document both the academic and social progress of my students, maintaining thorough records and analyzing data to inform my teaching strategies. To keep parents and guardians involved, I communicate regularly through multiple channels and hold conferences as needed to discuss individual progress, aligning with school requirements and ensuring a collaborative approach to each student's development.

Sono Lorenzo, ho 25 anni e svolgo la professione di tutor privato in Italiano, Latino e Storia da più di cinque anni. Credo sia importante instaurare un buon rapporto di fiducia con gli alunni per farli sentire a loro agio, per renderli sicuri di se stessi e per organizzare il programma da svolgere in maniera personale e funzionale, offrendo un punto di vista a loro vicino per invertire la rotta delle delusioni scolastiche in maniera rapida ma definitiva. Ci vediamo a lezione! Dopo la laurea triennale in Lettere, raggiunta con una tesi sperimentale in Critica Letteraria della Surmodernità, ho poi conseguito la laurea specialistica in Filologia Moderna Magistrale, occupandomi soprattuto dello studio della poesia italiana contemporanea del versante pascoliano-montaliano. Ho un'esperienza pluriennale di tutoraggio non solo scolastico in Italiano, Storia e Latino (materie queste per le quali sono legalmente abilitato all'insegnamento) con discenti dalle elementari alle superiori, fino all'università.

Ciao a tutti, sono uno studente di ingegneria - non nerd, non amante delle auto alla follia, non secchione, insomma atipico ahah. Adoro insegnare e condividere il mio sapere con chi mi circonda. Mi definisco sicuramente simpatico e alla mano e cerco di adattare queste caratteristiche al mio metodo di insegnamento - il rigore lo lascio ai professori universitari degli anni '60. Spero di conoscervi e di fare un bel lavoro insieme!

Salve! Sono Cinzia Festa una laureanda in Matematica e amica di una meravigliosa labrador di nome Hope. Sono nata ad agosto ed è forse per questo motivo che amo il mare ma da come dimostra la foto profilo ho partecipato anche ad un Erasmus in Norvegia nel freddo più assoluto! Ho potuto, proprio grazie all'erasmus, vedere i vari approcci alla matematica. Spero di trasmettervi la mia stessa passione per la matematica o almeno riuscire a capirla! È dalle scuole elementari che ho una passione per la matematica. Quando ho dovuto scegliere la scuola superiore ho scelto il Liceo Scientifico sempre seguendo questa passione per la matematica che mi ha fatto scegliere anche all'università la Matematica pura.

Competenza madrelingua, percorso in GIAPPONESE e INGLESE, dal livello base al livello madrelingua in entrambe le certificazioni linguistiche. Offro un percorso di grammatica e /o letteratura inglese e giapponese per chiunque, sia adulti che ragazzi che bambini a prescindere dalla loro età e dalle loro competenze di base. Sono laureanda in giapponese e inglese. Ho vissuto sia in Inghilterra a Brighton ospite di una casa famiglia che in Giappone a Tokyo per Erasmus. Esperienza di tutoring sia con bambini che con adolescenti e bambini. Appassionata di lingue, pittura e letteratura. Sono estroversa e curiosa.

Studente di Ingegneria Informatica, quando non sono impegnato a studiare (o a lavorare con GoStudent) mi piace molto guardare il calcio e la Formula 1, preferisco pormi in modo molto informale con i miei studenti, cercare di instaurare un rapporto come tra fratello maggiore e minore, sono convinto che l'empatia e la voglia di crescere siano la base di qualsiasi storia di successo. Diploma di Liceo Scientifico nuovo ordinamento conseguito nel 2018, iscrizione alla facoltà di Ingegneria Informatica dell'Università degli studi della Campania Luigi Vanvitelli.