Adriano B.

Ciao, mi chiamo Jacopo, ho 25 anni, sono un laureato triennale in Fisica e attualmente uno studente magistrale in Fisica elettronica. Ho iniziato a dare ripetizioni fin da quando ho iniziato l'università, negli anni ho aiutato i miei studenti a superare verifiche ed interrogazioni, a prepararsi all'esame di maturità scientifica ed a passare i test per entrare all'università. Quando insegno fisica preferisco prima far capire agli studenti la parte teorica, in modo che possano svolgere gli esercizi comprendendoli a fondo e non solo utilizzando delle formule imparate a memoria. Per la matematica invece preferisco fare un rapido ripasso delle definizioni e teoremi principali per poi concentrarmi maggiormente sugli esercizi. Nel tempo libero oltre che a continuare a frequentare l'università pratico ciclismo e pallavolo Ho frequentato il liceo scientifico e successivamente mi sono iscritto alla facoltà di Fisica dell'università statale di Milano, mi sono laureato nel 2024 ed ora sono iscritto alla laurea magistrale in fisica, con specializzazione in fisica elettronica. Oltre che per conto mio ho svolto il ruolo di tutor di ripetizioni anche per associazioni o in oratorio (tramite finanziamento)

Ho 24 anni e ho da poco iniziato un dottorato in Bioingegneria al Politecnico di Torino, dove ho avuto modo di muovere i primi passi come tutor e assistente in diversi corsi. Sono una persona dinamica, curiosa e attenta ai dettagli. Lo scorso anno ho vissuto a Monaco di Baviera, esperienza che mi ha insegnato molto dal punto di vista umano e professionale, nonché molto utile a potenziare il mio livello di inglese. Mi appassionano molto le materie scientifiche e sarei contenta di trasmettere la stessa passione ai miei peers. Ho frequentato il liceo scientifico dal 2013 al 2018, percorso durante il quale ho sviluppato la mia passione per le materie scientifiche. Negli stessi anni ho ottenuto diverse certificazioni europee quali l'ECDL e il FCE (livello B2 advanced). Finito il liceo, mi sono iscritta alla facoltá di ingegneria biomedica al Politecnico di Torino e nell'ottobre 2023 ho conseguito con lode la laurea magistrale in ingegneria biomedica, specializzandomi in Bionanotecnologie grazie ad una tesi svolta all'estero, alla LMU di Monaco di Baviera. Dopo pochi mesi ho conseguito l'abilitazione alla professione di ingegnere.

Ciao! Fin dalla prima adolescenza, la vita mi ha portato ad occuparmi quotiodianamente di lingue varie per scopi vari... è stato così che, giunto all'università, ho appreso da zero il francese (lingua che attualmente, dopo un anno di università svolto in Francia per laurearmi, è quella che parlo meglio), conservando nei miei studi il tedesco e l'inglese (che già avevo imparato a scuola assieme allo spagnolo, che all'epoca abbandonai poiché si trattava della lingua che conoscevo meglio in assoluto e pensavo che, seppur mettendo in pausa un suo apprendimento continuo, avrei potuto recuperarla più rapidamente delle altre -- e così è stato!). Nel febbraio 2023, sicché, mi sono laureato un lingue all'università di Pisa col massimo dei voti. Immediatamente dopo ho frequentato una summer school di lingua araba presso l'abjadiyya institute for arabic studies a Fes (corso completato con la formalizzazione di due esami di lingua araba nel mio percorso magistrale) e mi sono iscritto ad una magistrale di linguistica e traduzione sempre all'università di Pisa. Nel corso dei miei studi magistrali ho avuto l'occasione di svolgere il mio tirocionio come insegnante di italiano per studenti stranieri (servendomi dell'inglese come lingua franca per la comunicazione in sede) e, giunto al secondoed ultimo anno, ho vinto la selezione per partecipare al programma di scambio per un doppio titolo rilasciato dall'università di Pisa e dall'Université Aix-Marseille in Franzia, titolo che ho conseguito ad Aix-en-Provence nel giugno 2025 e formalizzato a Pisa nell'ottobre dello stesso anno. L'insegnamento delle lingue ricade, oltreché tra le mie capacità acquisite e comprovate, tra i miei interessi di tipo puramente linguistico, con la conseguente metodologia di insegnamento e riflessione metalinguistica che propongo a tutti i miei allievi e che dà sempre ottimi frutti: in primis, poiché essa fuoriesce dagli schemi convenzionali della grammatica normativa in vigore nel sistema scolastico italiano e, in secundis, per tutto l'apporto di stimoli trasversali ed interlinguistici derivante dall'approccio che ha saputo spess dimostrarsi la «chiave di volta» per l'accensione di un interesse vivo ed autentico nei confronti della materia da parte dei miei allievi. Come ho già esposto nella sezione dedicata alle «informazioni su di me», la mia formazione nel corso degli ultimi 10 anni è stata la seguente: fin dalla prima adolescenza, la vita mi ha portato ad occuparmi quotiodianamente di lingue varie per scopi vari... è stato così che, giunto all'università, ho appreso da zero il francese (lingua che attualmente, dopo un anno di università svolto in Francia per laurearmi, è quella che parlo meglio), conservando nei miei studi il tedesco e l'inglese (che già avevo imparato a scuola assieme allo spagnolo, che all'epoca abbandonai poiché si trattava della lingua che conoscevo meglio in assoluto e pensavo che, seppur mettendo in pausa un suo apprendimento continuo, avrei potuto recuperarla più rapidamente delle altre -- e così è stato!). Nel febbraio 2023, sicché, mi sono laureato un lingue all'università di Pisa col massimo dei voti. Immediatamente dopo ho frequentato una summer school di lingua araba presso l'abjadiyya institute for arabic studies a Fes (corso completato con la formalizzazione di due esami di lingua araba nel mio percorso magistrale) e mi sono iscritto ad una magistrale di linguistica e traduzione sempre all'università di Pisa. Nel corso dei miei studi magistrali ho avuto l'occasione di svolgere il mio tirocionio come insegnante di italiano per studenti stranieri (servendomi dell'inglese come lingua franca per la comunicazione in sede) e, giunto al secondoed ultimo anno, ho vinto la selezione per partecipare al programma di scambio per un doppio titolo rilasciato dall'università di Pisa e dall'Université Aix-Marseille in Franzia, titolo che ho conseguito ad Aix-en-Provence nel giugno 2025 e formalizzato a Pisa nell'ottobre dello stesso anno.

Ciao a tutti! Sono Lorenzo, laureando magistrale in Chimica presso l'Università di Firenze. Seguo ragazzi delle superiori da un decennio, dando loro ripetizioni di materie scientifiche, sempre in parallelo con l'università. Le ripetizioni sono state una attività che mi ha permesso di crescere molto sia a livello umano che didattico, oltre che essere uno strumento utile per acquisire sicurezza nella comunicazione e nel passaggio di contenuti Mi sono diplomato presso il Liceo Scientifico Guido Castelnuovo a Firenze e laureato in Chimica presso l'Università degli Studi di Firenze. Nell'anno accademico 2019/2020 ho partecipato per l'intero anno al programma Erasmus+ in Spagna, dove ho imparato lo spagnolo e scoperto una realtà (accademica e non solo) diversa da quella a cui ero abituato, seppur con i suoi punti in comune. Sto svolgendo un Master in Advanced Molecular Sciences presso l'Università degli Studi di Firenze, inserendo nel mio percorso di formazione una seconda esperienza Erasmus, in particolare nella città di Valencia. Questo secondo confronto con la realtà spagnola mi ha offerto ancora una volta l'opportunità di un punto di vista nuovo e critico rispetto a come viene gestito il tema dell'istruzione di livello superiore tra Italia e Spagna in ambito scientifico. Attualmente a Barcellona per la mia terza esperienza in Spagna, questa volta per il mio progetto di tesi magistrale