Alessandro P.

Docente di latino e greco dal 2004. Anno 2012- 2013: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: la formazione metodologica e didattica per l’insegnamento. Anno 2011- 2012: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: Metodologie didattiche per l’insegnamento curriculare e l’integrazione degli alunni con bisogni educativi speciali. Anno 2007-2011: Dottorato di Ricerca in filologia classica, Università di Salerno f) Anno 2006: Corso di perfezionamento Università di Firenze : leggere nell’età evolutiva. g) Anno 2005: Corso di perfezionamento Università di Firenze: formare alla lettura. h) Anno 2004- Corso di perfezionamento Università di Firenze: metodi e strumenti per l’apprendimento in rete. Anno 2002-2004: abilitazione all'insegnamento Siss discipline letterarie, latino e greco Anno 2002: laurea in lettere classiche con 110 e lode presso l'università di Salerno. a)Laurea in lettere classiche voto 110 e lode b) Abilitazione all’insegnamento SICSI -Università di Salerno 01/11/07–28/04/11 Dottore di ricerca in filologia classica - Università di Salerno Elenco pubblicazioni - Monografie: • G. Guarino, L’animale e l’ibrido nella cultura e nella letteratura: prospettive teoriche e pratiche dai Greci a Dante, Aracne, Roma, 2013. • G. Guarino, con introduzione a cura di P. Pelosi, bibliografia a cura di A. Elefante, Il bestiario di Esopo e Fedro: lettere greche alfa- kappa , Aracne, Roma, 2015. • G. Guarino, Forme e natura degli animali tra cultura classica e modernità, Stamen, Roma, 2015. - Articoli scientifici su riviste nazionali ed internazionali: • G. Guarino, “Leopardi e la favolistica ”, in Atti online del Convegno Internazionale “Scrittori d’ Italia” ADI , Napoli, 2007. • G. Guarino, La fonte mitologica tra ri –uso ed intertestualità nella “Storia del genere umano” di G. Leopardi, ‹‹Sinestesieonline›› 1, anno I, (Maggio 2012). • G. Guarino, Cenni di retorica classica in ambito pubblicitario, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, (Maggio 2013). • G. Guarino, Tipologie ofidiche in Plutarco, ‹‹Zetesis›› 1, anno XXXIII (2013). • G. Guarino, Alcune definizioni di locuzione ed espressione idiomatica, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, ( Dicembre 2013). • G. Guarino, L’aix el’aren in Plutarco, ‹‹Chaos e Kosmos›, XIV,II, 2013, online. G. Guarino, “La φιλοστοργία negli animali: l’exemplum plutarcheo dell’ἄρκτος, «Euphrosyne», vol. XLII, (2014), pp. 49-66. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte I.‹‹Sinestesieonline››, settembre 2014, online. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte II. ‹‹Sinestesieonline ››, dicembre 2014, online. • G. Guarino, La simbologia dei volatilia in Plutarco , «Ploutarchos», n.s., 11 (2013/2014),pp. 3-12. • G. Guarino, Exempla di didaxiς nel mondo animale: il caso dell’ἀράχνη”, «Letras Classicas», volume 18, 2015. • G. Guarino, Simbolismo zoologico e cromatico: esempi, Sinestesieonline, marzo, 2015. • G. Guarino, L’aquila in Plutarco, ‹‹Zetesis›, 2016, II.

Ciao! Mi chiamo Alessio e sono dottore magistrale in 'Filologia moderna' (LM-14) con Lode presso l'Università di Bologna. Offro lezioni private di grammatica e letteratura italiana e di lingua e letteratura latina da ormai qualche anno. Con gli studenti e le studentesse cerco sempre di instaurare un rapporto sereno, di fiducia, e cerco soprattutto di stimolare al ragionamento per un apprendimento più consapevole dei vari argomenti affrontati insieme. Offro inoltre la possibilità di sostenere verifiche orali come simulazioni di interrogazioni scolastiche o di esami di più alto livello. Vi aspetto :) Ho frequentato il liceo scientifico a Viareggio (LU), conseguendo il diploma nel mese di luglio 2017. Poi, mi sono iscritto alla triennale in Lettere (L-10) presso l'Università di Pisa, concludendo tale percorso a dicembre 2020. Infine, mi sono iscritto alla magistrale, a Bologna, in 'Filologia moderna' (LM-14), conseguendo il titolo nel mese di marzo 2023. Inoltre, nel mese di febbraio 2025, ho conseguito un master in HR Generalist con l'obiettivo di specializzarmi nell'ambito della formazione non solo dei giovani, ma anche dei lavoratori e delle lavoratrici. Attualmente, lavoro come docente online presso una scuola privata di Lucca. Ho conseguito, nel mese di gennaio 2022, una certificazione IELTS di lingua inglese di livello B2.

Mi chiamo Claudia e sono una studentessa laureanda di Mediazione Linguistica e Marketing, appassionata di lingue straniere e comunicazione. Studio inglese e spagnolo e ho maturato competenze nella traduzione e nell'utilizzo di strumenti linguistici moderni. Offro ripetizioni e supporto allo studio con un approccio paziente, organizzato e personalizzato in base alle esigenze di ogni studente. Il mio obiettivo non è solo aiutare a migliorare voti e risultati scolastici, ma anche trasmettere un metodo di studio efficace, una maggiore sicurezza nell'apprendimento e soprattutto interesse nei confronti della materia. Sono una persona responsabile, disponibile e attenta alle difficoltà che possono emergere durante il percorso di studio. Credo che ogni studente abbia potenzialità da valorizzare e per questo cerco sempre di creare un ambiente sereno e motivante. Grazie al mio percorso universitario e alla mia passione per le lingue, posso aiutare studenti di scuole elementari, medie e superiori nello studio dell'inglese, dello spagnolo ma possiedo anche competenze generali di qualsiasi materia. Ho conseguito il diploma presso un liceo linguistico di Palermo, dove ho studiato inglese, spagnolo e francese, sviluppando fin da subito una forte passione per le lingue straniere e le diverse culture. Attualmente sto per laurearmi in Mediazione Linguistica e Marketing, un percorso che mi ha permesso di approfondire in particolare l’inglese e lo spagnolo, sia dal punto di vista linguistico che comunicativo. Durante gli anni universitari ho acquisito competenze nella traduzione, nella comunicazione interculturale e nell’utilizzo di strumenti linguistici moderni, come l’IA e vari Cat tools consolidando la mia capacità di adattare il linguaggio a contesti e interlocutori diversi. Inoltre, ho avuto l’opportunità di vivere un’importante esperienza formativa di cinque mesi in Spagna grazie al programma Erasmus+, che mi ha consentito di perfezionare ulteriormente le mie competenze linguistiche, migliorare la fluidità nella comunicazione quotidiana e accademica e conoscere da vicino il sistema universitario e la cultura di un altro Paese. Possiedo una certificazione Trinity di livello C1 in inglese e sono attualmente in attesa dei risultati dell’esame DELE C1 di spagnolo, sostenuto nel mese di maggio. Grazie al mio percorso di studi e alle esperienze maturate all’estero, offro supporto nello studio delle lingue con un approccio paziente, organizzato e personalizzato. Il mio obiettivo è aiutare ogni studente a raggiungere i propri traguardi, migliorando non solo le competenze linguistiche, ma anche il metodo di studio e la sicurezza nelle proprie capacità.

Sono un insegnante di coreano certificato Topik 5 livello con diversi anni d'insegnamento. Ho vissuto a Seul dove prima ho studiato presso la Hanyang University e poi lavorato nel settore. Sono qui per aiutare ad apprendere il coreano con lezioni personalizzate e focalizzate sugli obiettivi di ogni studente. Cerco prima di capire le difficoltà riscontrate e quindi a sviscerarle con spiegazioni semplici allineate ad una giusta dose di teoria e pratica. Le lezioni saranno coinvolgenti, interattive e divertenti dove condividerò anche esperienze vissute e fornendo consigli per viaggi, lavoro e quant'altro ma restando seri verso il raggiungimento degli obiettivi. Ho frequentato dapprima l'università D'Annunzio di Chieti-Pescara dove ho conseguito la mia laurea triennale in economia per poi diventare studente della Hanyang University di Seul dopo un'accurata fase di selezione per il corso d'apprendimento corso intensivo intermedio/avanzato di coreano ottenendone la relativa certificazione e poi quella Topik di 5 livello abilitante all'insegnamento.