Anna S.

Salve, ho 48 anni sono un architetto con la passione della matematica e da anni aiuto i ragazzi a superare i passaggi difficili con semplici regole teoriche e pratiche. Ho un tablet con pennetta che utilizzo come lavagna virtuale, mi consente di articolare meglio la lezione lasciare traccia degli argomenti trattati con evidenza delle cose maggiormente importanti anche nello svolgimento degli esercizi, una copia della lavagna viene poi consegnata allo studente a fine lezione. Mi ritengo un docente all'antica perchè non tolgo importanza alla memorizzazione delle formule e dei procedimenti pur adottando ambiti moderni. Ho un aspetto pulito e rubicondo che portano le persone a fidarsi subito di me soprattutto quando ci associo anche concetti chiari e ragionamenti precisi nel corso della lezione. Sebbene all'apparanza posso sembrare una bonacciona, in realtà con l'esperienza ho imparato ad essere inflessibile su quel poco impegno necessario alla costruzione di nozioni solide e valide che stimolo negli alunni coinvolgendoli nella risoluzione di esercizi sia semplici che man mano più complessi. Durante le lezioni mi dicono spesso che "finalmente iniziano a capire qualcosa della materia" e questo mi rincuora molto perchè vuol dire che siamo sulla buona strada, per poter fare il salto di qualità serve soltanto che non si scoraggino!

Ciao a tutti! Sono Gianluca e sono un insegnante di ruolo al liceo linguistico. Sono una persona empatica e ben disposta nei confronti di chi mi sta attorno, mi piace molto ascoltare e per questo faccio molta attenzione alle parole (anche se, a volte, le peso un po' troppo!). Mi piacciono il tennis e nel tempo libero leggo o gioco a pallavolo. A oggetto dell'insegnamento, il mio approccio è comunicativo e relazionale, basato non troppo sulla teoria ma sulla pratica, è per questo che per me la schematizzazione e la sintesi svolgono un ruolo di fondamentale importanza nel processo di apprendimento. Laurea Magistrale in "Lingue e Letterature Straniere" presso l'Università di Bologna (110/110 e lode) con Francese (I Lingua), Tedesco (II Lingua) e Inglese (III Lingua). Abilitazione all'insegnamento del francese e dell'inglese nelle scuole medie e superiori (CdC AA24, AA25, AB24, AB25). Master in didattica delle lingue straniere (Francese e Inglese) e corso di perfezionamento in metodologia per DSA (Università eCampus). Soggiorni studio a Cannes (2011), Salamanca (2012), Berlino (2014), Cambridge (2014) e New York (2013, programma sull'insegnamento di Storia dell'Arte). Accompagnatore turistico ad Antibes (FR).

Ciao a tutti! Sono Sara, ho 23 anni e sono una persona solare e intraprendente. Le mie più grandi passioni sono i viaggi e le lingue, che mi hanno portata a scegliere l’insegnamento come percorso professionale. Ho già esperienza nelle ripetizioni e ho sempre instaurato ottimi rapporti con i miei studenti. Insegnare per me significa trasmettere la passione per le lingue e aiutare gli altri a crescere con entusiasmo e curiosità! Mi sono laureata in Mediazione Linguistica e Culturale all’Università Ca’ Foscari di Venezia, dove ho sviluppato solide competenze nell’ambito della traduzione e dell’adattamento culturale. Durante il secondo anno di studi, ho trascorso nove mesi a Málaga, in Spagna, grazie al programma Erasmus, esperienza che ha ampliato la mia comprensione delle dinamiche culturali e migliorato ulteriormente le mie abilità linguistiche. Diplomata con il massimo dei voti presso il Liceo Linguistico, ho partecipato a numerosi scambi culturali e viaggi studio, che mi hanno permesso di affinare la mia padronanza delle lingue. Determinata e propositiva, sono sempre alla ricerca di nuovi stimoli per crescere sia a livello personale che professionale.

Ciaoooo:)!!!!!!!!!!!!!!!!!! Mi presento, sono Alessio Sarti ho 21 anni e sono al secondo anno di Astronomia all’Università di Padova. Dopo essermi diplomato al Liceo Scientifico Enrico Medi di Senigallia con 96/100, ho deciso di intraprendere gli studi astronomici, curioso di conoscere l'Universo attraverso il linguaggio fisico e matematico che mi ha sempre affascinato. Ho esperienze pregresse d' insegnamento, infatti, negli ultimi anni, ho avuto modo di aiutare amici e familiari facendo ripetizioni private. Il mio metodo di insegnamento si basa su due punti cardini: -flessibilità: adattarmi alle richieste e necessità del ragazzo/a; -semplicità: niente lezioni “da manuale”, ma tanti esempi pratici, ragionamenti passo dopo passo per comprendere al meglio i concetti teorici. Una cosa che mi preme molto è quella di riuscire a creare un ambiente rilassato e collaborativo in cui si possa dare spazio a ogni dubbio, sentendosi liberi di dire “non ho capito” che è il primo passo per poter imparare davvero. Per riuscire a fare questo, la prima cosa che cerco di fare con il nuovo ragazzo/a è abbattere la barriera che si crea, solitamente, tra insegnante e alunno; intendo, infatti, precisare che io sono uno studente, proprio come il ragazzo al quale mi sto rivolgendo che sta cercando di imparare cose nuove. Al di fuori dello studio mi appassionano il cinema, la musica, l'arte e lo sport, in particolar modo il calcio che ho praticato dall'età di 6 anni. Questi hobby/passioni mi hanno permesso di crescere molto come persona: ho sviluppato capacità di comprensione di diversi punti divista; ho imparato la costanza e la disciplina; ma ho anche affinato la mia empatia e sensibilità. Ho frequentato la scuola media Belardi di Marzocca, il mio paesino, dalla quale sono uscita conseguendo una votazione di 10/10. Successivamente mi sono iscritto al Liceo Scientifico Enrico Medi di Senigallia, nel quale ho completato la maturità con una votazione di 96/100. Dopo il diploma ho frequentato per un anno l'università di Ingegneria Meccanica in Ancona dove ho completato gli esami di Analisi 1 e Algebra Lineare. Tuttavia, resomi conto che non era l'università adatta a me, ho deciso di cambiare e iniziare il mio attuale percorso all'università di Astronomia a Padova.