Claudia C.

Ciao, sono Salvo, ho 22 anni, sono maestro di pianoforte, e attualmente sto proseguendo gli studi magistrali presso il conservatorio Bellini di Catania. Nonostante ciò, ho sempre mantenuto una grande passione per le materie scientifiche specialmente per la matematica. Chi mi conosce sa che sono un ragazzo solare, pieno di vita, adoro fare sport, cantare, disegnare, fare lunghe passeggiate con gli amici ma, soprattutto, prendermi cura degli altri. E proprio negli ultimi anni ho avuto la possibilità, partendo da amici e familiari, di aiutare bambini e ragazzi anche con difficoltà nell'apprendimento a riscoprire la passione per la matematica e superare debiti e anni scolastici, con pazienza e dolcezza, ma al tempo stesso rigore e disciplina, ovvero gli elementi dal mio punto di vista essenziali per raggiungere qualsiasi risultato. Ho frequentato il Liceo Musicale Verga di Modica, diplomandomi nel 2021. Successivamente ho studiato pianoforte presso il conservatorio V. Bellini di Catania, conseguendo il titolo di laurea triennale nel 2024. Dal 2022 aiuto bambini e ragazzi, anche con difficoltà dell'apprendimento, nello studio della matematica.

Ciao, mi chiamo Mattia e sono tutor su gostudent da quasi due anni. Metto a disposizione le mie competenze per aiutare studenti e studentesse a capire le materie scientifiche e superare le difficoltà nello studio. Le lezioni si tengono in un ambiente sereno e tranquillo, dove lo studente possa sentirsi a suo agio. Si inizia sempre con una conversazione con lo studente per valutarne le lacune e le competenze, per poi costruire un piano adatto e personale. Mi sono diplomato al liceo scientifico N.Copernico di Brescia e ho successivamente svolto il corso di laurea triennale in statistica per l'economia e l'impresa a Padova, conseguendo la laurea con valutazione pari a 110L. Al momento sto finendo la laurea magistrale in scienze statistiche a Padova.

Ciao a tutti! Sono Sara, ho 23 anni e sono una persona solare e intraprendente. Le mie più grandi passioni sono i viaggi e le lingue, che mi hanno portata a scegliere l’insegnamento come percorso professionale. Ho già esperienza nelle ripetizioni e ho sempre instaurato ottimi rapporti con i miei studenti. Insegnare per me significa trasmettere la passione per le lingue e aiutare gli altri a crescere con entusiasmo e curiosità! Mi sono laureata in Mediazione Linguistica e Culturale all’Università Ca’ Foscari di Venezia, dove ho sviluppato solide competenze nell’ambito della traduzione e dell’adattamento culturale. Durante il secondo anno di studi, ho trascorso nove mesi a Málaga, in Spagna, grazie al programma Erasmus, esperienza che ha ampliato la mia comprensione delle dinamiche culturali e migliorato ulteriormente le mie abilità linguistiche. Diplomata con il massimo dei voti presso il Liceo Linguistico, ho partecipato a numerosi scambi culturali e viaggi studio, che mi hanno permesso di affinare la mia padronanza delle lingue. Determinata e propositiva, sono sempre alla ricerca di nuovi stimoli per crescere sia a livello personale che professionale.

Sono una persona attiva e curiosa. Nel tempo libero mi piace prendermi cura del mio benessere attraverso la corsa e le camminate, che per me rappresentano un momento di equilibrio e concentrazione. Amo trascorrere il tempo con i miei cuccioli, giocare con loro e godermi quei piccoli momenti di quotidianità che aiutano a rallentare i ritmi. Quando posso, mi rilasso guardando serie TV, che considero anche un modo per scoprire storie, dinamiche e punti di vista diversi. La mia formazione è di tipo scientifico. Ho conseguito il diploma di liceo scientifico tecnologico e successivamente la laurea in ortottica, un percorso che mi ha fornito una preparazione solida nelle materie scientifiche e la capacità di spiegare concetti complessi in modo chiaro e accessibile.Attualmente frequento il corso di specializzazione TFA Sostegno per la scuola secondaria di secondo grado, un percorso che mi sta permettendo di approfondire strategie didattiche, metodologie inclusive e modalità di intervento mirate ai diversi bisogni educativi degli studenti. Questo percorso rappresenta una scelta consapevole, coerente con il mio interesse per l’insegnamento e il lavoro educativo.