Domenico T.

Mi chiamo Andrea Soave, ho 20 anni ed abito in provincia di Verona. Frequento il terzo anno della facoltà di matematica all’Università di Padova, dove alloggio al Collegio Gregorianum. L’ altra mia grande passione, oltre alla matematica, è lo sport e, in particolare, la pallacanestro che ho praticato per 14 anni. Ho frequentato il Liceo scientifico indirizzo scienze applicate "Angelo Messedaglia" a Verona dove mi sono diplomato con 100/100. Ho poi deciso di proseguire il mio percorso di studi a Padova dove tutt'ora frequento l'università. Attualmente sono al terzo

Mi chiamo Giulia Righi, ho 22 anni e sono una studentessa universitaria appassionata di tecnologia e innovazione. Attualmente frequento la laurea triennale in Ingegneria Informatica, percorso che mi permette di sviluppare competenze logiche e di problem solving. Sono una persona curiosa, determinata e motivata a crescere sia a livello accademico che personale. Nel tempo libero coltivo numerosi interessi: amo leggere, suonare il pianoforte e la chitarra, praticare sport e viaggiare. Ho frequentato il liceo delle scienze applicate a Genova, dove mi sono diplomata con il punteggio di 92/100. Questo percorso mi ha fornito solide basi scientifiche e logiche, fondamentali per il mio attuale percorso universitario. Dopo il diploma, mi sono iscritta alla laurea triennale in Ingegneria Informatica, dove sto approfondendo materie come programmazione, matematica, elettronica e sistemi operativi. Il mio obiettivo è acquisire competenze tecniche che mi permettano di lavorare nel campo dell’informatica e contribuire allo sviluppo di soluzioni innovative.

Sono uno studente di fisica all'università di Pisa, da sempre ho una passione per la matematica e la fisica e mi piace molto parlare di questi argomenti anche con amici e parenti, riuscendo facilmente a coinvolgere anche quelli inizialmente disinteressati. Sono figlio di un professore di matematica di liceo e una professoressa di sostegno di scuole superiori, pertanto ho avuto a che fare negli anni con tantissimi studenti di ogni età e con diverse esigenze didattiche e di apprendimento. Mi piace interagire attivamente con gli studenti cercando di rendere le lezioni il più possibile dinamiche e interessanti, a causa degli argomenti che spesso possono sembrare ostici e difficili da comprendere. Negli anni ho fatto diverse esperienze di insegnamento ad ogni livello, dalle scuole elementari al livello universitario. Ho frequentato il liceo scientifico della mia città e sin dalle scuole elementari ho partecipato su consiglio delle mie maestre prima e dei miei professori poi ai giochi e alle olimpiadi di matematica e fisica ottenendo ottimi risultati. Attualmente sto studiando le ultime materie del terzo anno di triennale in fisica avendo già superato gli esami dei primi due anni. Durante gli anni scolastici mi capitava spesso durante lo studio collettivo con i compagni di classe di essere io a rispiegare le lezioni di matematica e fisica ai miei compagni in preparazione di compiti o interrogazioni. Iniziata l'università sin da subito ho superato i primi esami di analisi 1 e fisica 1 e aiutavo colleghi o studenti di altre facoltà a preparare esami di matematica e fisica. Tramite parenti e amici ho aiutato un ragazzo a superare un esame di matematica all'accademia navale e due ragazzi delle scuole superiori con i compiti per casa e la preparazione per la seconda prova degli esami di liceo scientifico.

Sono laureato in Scienze Economiche con specializzazione in Finanza presso l' Università della Svizzera Italiana. Attualmente sono uno studente del Master in Quantitative Economics and Finance presso l'Università di San Gallo (HSG). (1° posto nella più recente classifica delle università del Financial Times per Management) Offro ripetizioni di Economia, Matematica, Statistica e materie quantitative, sia per studenti delle superiori sia per studenti universitari nei corsi introduttivi e intermedi. Durante le lezioni cerco soprattutto di far capire il ragionamento dietro formule e procedimenti. Partiamo dalla teoria necessaria, la traduciamo in modo intuitivo e poi la applichiamo agli esercizi passo dopo passo. Adatto il metodo al livello dello studente: possiamo ripartire dalle basi oppure concentrarci direttamente sugli argomenti e sugli esercizi che creano più difficoltà. Il mio obiettivo non è soltanto arrivare alla soluzione dell'esercizio, ma fare in modo che lo studente capisca come riconoscere il problema e come affrontarne uno simile autonomamente. Sono Laureato in Scienze Economiche presso l' Università della Svizzera Italiana, con specializzazione in Finanza. Nel mio percorso universitario ho approfondito in particolare analisi matematica, probabilità, statistica, processi stocastici e metodi quantitativi applicati all’economia e alla finanza. Questi studi mi hanno portato a lavorare con argomenti come variabili aleatorie, valore atteso condizionato, martingale, moto browniano, calcolo di Itô, modelli finanziari e analisi quantitativa dei dati. Accanto alla formazione teorica utilizzo di R e Python per applicazioni quantitative e finanziarie. Attualmente sono in procinto di concludere il mio Master in Quantitative Finance presso l'università di San Gallo.