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Gabriele C.

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Daniel P.

Io mi trovo veramente bene perchè è un ragazzo veramente in gamba, riesce ad esprimere un qualsiasi concetto in maniera chiara e semplice per impararlo così da aiutarti nel capire anche gli esercizi più complessi

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Ho frequentato il liceo scientifico indirizzo sportivo dal 2015 al 2020. Attualmente frequento la facoltà di ingegneria di Roma Tor Vergata, nello specifico informatica indirizzo Robotica e Automazione. Mi piace trasmettere le conoscenze che finora ho acquisito, aiutando ragazzi a trovare la motivazione giusta per apprendere concetti e/o argomenti in cui trovano difficoltà. Nel tempo libero mi piace praticare sport e cucinare. :)

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Livello di insegnamento

Medie

Superiori

Liceo

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Lingue parlate

Inglese

Nozioni di base

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Maturità

Esperienza con bisogni educativi speciali

Ansia

Autismo

Discalculia

Dislessia

Interessi e hobby ✨

Sport e fitness

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Io mi trovo veramente bene perchè è un ragazzo veramente in gamba, riesce ad esprimere un qualsiasi concetto in maniera chiara e semplice per impararlo così da aiutarti nel capire anche gli esercizi più complessi

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Gabriele C.

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Giovanni R.

Sono Giovanni, ho 24 anni e vivo a Siena. Studio Scienze Economiche e Bancarie, curriculum Statistica e Analisi dei Dati all'Università di Siena e sono all’ultimo anno. Una volta conseguita la laurea triennale mi piacerebbe provare un'esperienza di studio magistrale lontano da casa, e mi sto impegnando affinché questo accada. Sono un ragazzo molto solare, che ama divertirsi e stare in compagnia degli amici. Pratico lezioni private ormai da diversi anni, iniziando con l' aiutare amici e la mia fidanzata, per poi continuare con chiunque avesse bisogno . Ho deciso di entrare a far parte di GoStudent per aiutare ragazzi, studenti come me a vivere più serenamente il proprio percorso di studi, che sia liceale o universitario. La prima cosa che faccio quando conosco un nuovo ragazzo è cercare di "abbattere" la barriera che si può creare tra insegnante e alunno, perchè appunto io non sono un insegnante ma uno studente come il ragazzo al quale mi sto rivolgendo; credo che superato questo primo ostacolo si possano creare subito le basi per un apprendimento più efficiente. Ho frequentato il Liceo Scientifico delle Scienze Applicate, e sono diplomato con 98. Sono al terzo anno di Scienze Economiche e Bancarie, curriculum Statistica e Analisi dei Dati. Lo studio delle materie scientifiche prima, ed economiche dopo hanno contraddistinto il mio percorso didattico, ed è per questo che ho deciso di mettere a disposizione quello che ho imparato nel corso degli anni.

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Gabriella G.

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Docente di latino e greco dal 2004. Anno 2012- 2013: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: la formazione metodologica e didattica per l’insegnamento. Anno 2011- 2012: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: Metodologie didattiche per l’insegnamento curriculare e l’integrazione degli alunni con bisogni educativi speciali. Anno 2007-2011: Dottorato di Ricerca in filologia classica, Università di Salerno f) Anno 2006: Corso di perfezionamento Università di Firenze : leggere nell’età evolutiva. g) Anno 2005: Corso di perfezionamento Università di Firenze: formare alla lettura. h) Anno 2004- Corso di perfezionamento Università di Firenze: metodi e strumenti per l’apprendimento in rete. Anno 2002-2004: abilitazione all'insegnamento Siss discipline letterarie, latino e greco Anno 2002: laurea in lettere classiche con 110 e lode presso l'università di Salerno. a)Laurea in lettere classiche voto 110 e lode b) Abilitazione all’insegnamento SICSI -Università di Salerno 01/11/07–28/04/11 Dottore di ricerca in filologia classica - Università di Salerno Elenco pubblicazioni - Monografie: • G. Guarino, L’animale e l’ibrido nella cultura e nella letteratura: prospettive teoriche e pratiche dai Greci a Dante, Aracne, Roma, 2013. • G. Guarino, con introduzione a cura di P. Pelosi, bibliografia a cura di A. Elefante, Il bestiario di Esopo e Fedro: lettere greche alfa- kappa , Aracne, Roma, 2015. • G. Guarino, Forme e natura degli animali tra cultura classica e modernità, Stamen, Roma, 2015. - Articoli scientifici su riviste nazionali ed internazionali: • G. Guarino, “Leopardi e la favolistica ”, in Atti online del Convegno Internazionale “Scrittori d’ Italia” ADI , Napoli, 2007. • G. Guarino, La fonte mitologica tra ri –uso ed intertestualità nella “Storia del genere umano” di G. Leopardi, ‹‹Sinestesieonline›› 1, anno I, (Maggio 2012). • G. Guarino, Cenni di retorica classica in ambito pubblicitario, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, (Maggio 2013). • G. Guarino, Tipologie ofidiche in Plutarco, ‹‹Zetesis›› 1, anno XXXIII (2013). • G. Guarino, Alcune definizioni di locuzione ed espressione idiomatica, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, ( Dicembre 2013). • G. Guarino, L’aix el’aren in Plutarco, ‹‹Chaos e Kosmos›, XIV,II, 2013, online. G. Guarino, “La φιλοστοργία negli animali: l’exemplum plutarcheo dell’ἄρκτος, «Euphrosyne», vol. XLII, (2014), pp. 49-66. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte I.‹‹Sinestesieonline››, settembre 2014, online. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte II. ‹‹Sinestesieonline ››, dicembre 2014, online. • G. Guarino, La simbologia dei volatilia in Plutarco , «Ploutarchos», n.s., 11 (2013/2014),pp. 3-12. • G. Guarino, Exempla di didaxiς nel mondo animale: il caso dell’ἀράχνη”, «Letras Classicas», volume 18, 2015. • G. Guarino, Simbolismo zoologico e cromatico: esempi, Sinestesieonline, marzo, 2015. • G. Guarino, L’aquila in Plutarco, ‹‹Zetesis›, 2016, II.

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Thomas Maria M.

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📚 Docente di Italiano, Latino e Storia con quasi dieci anni di esperienza. ✅ Aiuto studenti di ogni età – dalle elementari all'università – a superare difficoltà scolastiche con un metodo di studio efficace e personalizzato. 🔥 Il mio obiettivo? Trasformare lo studio in un'esperienza stimolante, risvegliando la curiosità e l'interesse per le materie. 🎯 Specializzato nel recupero estivo, per affrontare ogni sfida con successo! La passione per la lingua italiana mi accompagna da sempre: sin da bambino trascorrevo ore immerso tra poesie e racconti, dando libero sfogo alla mia creatività. Durante gli anni delle scuole medie, ho approfondito il mio amore per la parola scritta attraverso corsi di lettura e giornalismo, mentre al liceo mi sono dedicato con impegno allo studio del latino, partecipando più volte al Certamen. Laureato in Lettere (curriculum moderno, L-10) e Filologia italiana (LM-15) presso l’Università degli Studi di Messina. Tre anni fa, ho frequentato un corso di alta formazione come "Redattore editoriale" presso l'Armando Curcio Editore, un’esperienza che mi ha aperto le porte del mondo editoriale, permettendomi di lavorare come redattore freelance per diverse case editrici fra cui la De Agostini Scuola per la quale ho curato il manuale di latino "Musae comites". Da circa 10 anni, insegno privatamente italiano, latino, storia e geografia, oltre che organo e canto, con la stessa passione che da sempre anima il mio percorso.

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Aurora C.

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Ciao, sono Aurora! Da tre anni faccio parte di GoStudent, insegno lingue straniere a studenti di ogni età con voglia di imparare una nuova lingua o perfezionarla. Amo mettermi in gioco per imparare, viaggiare per scoprire e insegnare non solo lingue, ma soprattutto culture! Il mio motto per eccellenza è "volere è potere"! Ho frequentato il Liceo Linguistico dove ho ricevuto basi solide di spagnolo, francese e inglese. Dopo la maturità mi sono trasferita in Spagna, a Siviglia, dove ho iniziato a studiare alla facoltà di Traduzione e Interpretariato delle stesse lingue acquisite al Liceo. Nel 2021, dopo aver vinto una borsa di studio, mi sono trasferita a Barcellona per frequentare il mio ultimo anno universitario presso la Universitat Autònoma di Barcellona. Mi sono laureata ad aprile del 2022 e attualmente vivo a Barcellona, dove lavoro come traduttrice e insegnante di lingue straniere! Nel corso degli anni ho anche conseguito varie certificazioni linguistiche ufficiali (CAMBRIDGE, DELE, DELF). Ho una vasta esperienza nell'insegnamento dello spagnolo e del francese che ho maturato negli anni e che mi rende ogni giorno fiera del lavoro svolto e dei risultati ottenuti con i miei studenti e studentesse di ogni età e background. Se vuoi intraprendere un percorso linguistico formativo e dinamico per necessità o voglia di imparare una nuova lingua, non esitare a contattarmi: insieme creeremo un piano di studio adatto alle tue esigenze. Ti aspetto!

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