Giada G.

Sono laureata in Scienze Ambientali e attualmente sto conseguendo una laurea magistrale in Monitoraggio e Riqualificazione Ambientale. Sono una persona disponibile e cortese, ma anche dotata di una ferrea determinazione nel perseguire i miei traguardi. Amo trascorrere il tempo all'aria aperta, soprattutto ammirando i tramonti, e sono una grande appassionata di lettura. Sono laureata in Scienze Ambientali. La mia passione per le scienze è nata durante il liceo scientifico, dove ho sviluppato un profondo interesse per queste materie. Tale passione mi ha guidata nella scelta del corso di laurea in Scienze Ambientali. Nel mio percorso accademico, ho affrontato lo studio di discipline diverse, tra cui biologia, chimica, geologia e botanica, ampliando le mie conoscenze in ciascuna di esse. Attualmente, sto proseguendo il mio cammino formativo con una laurea magistrale in Monitoraggio e Riqualificazione Ambientale.

Buongiorno a tutti cari studenti e studentesse ! E' un vero piacere darvi il benvenuto sulla piattaforma di GoStudent ! Io sono Eleonora Dionisi, ho 28 anni e sono un tutor dell'apprendimento con un esperienza di tre anni. Insegno italiano letteratura, italiano grammatica, inglese, francese, spagnolo, geografia, storia e metodo di studio ai studenti delle scuole elementari, medie, superiori e ai ragazzi dell'università. Sono laureata in Turismo e in Gestione del territorio, ho una specializzazione nel campo dell'insegnamento, in particolare mi sono specializzata ad insegnare ai ragazzi ADHD, DSA e disturbi dell'ansia presso il centro salute IGEA. Oltre all'insegnamento ho una grande passione per la lettura e per gli animali, in particolare durante le mie lezioni ci faranno compagnia anche le mie cagnoline Minnie e Cruella... Che state aspettando ? Chiedetemi informazioni, vi aspetto sulla piattaforma di GoStudent, non vedo l'ora di conoscervi ! Mi piacerebbe insegnare alle seguenti fasce d'età: - scuola primaria ( scuola elementare ) - scuola secondaria ( scuole medie ) - scuole superiori - studenti universitari MATERIE D'INSEGNAMENTO: Italiano letteratura, Italiano grammatica, Storia, geografia, inglese, francese, spagnolo, metodo di studio e aiuto compiti. DISPONIBILITA: Vi aspetto TUTTI I GIORNI sulla piattaforma dal LUNEDI AL VENERDI dalle ore 8.00 alle ore 12.00 e dalle ore 15 alle ore 21. Anche il SABATO MATTINA dalle 9 alle 12. NO DOMENICA. TITOLI CONSEGUITI: - GESTIONE E VALORIZZAZIONE DEL TERRITORIO LM-80 (09/2019 – 01/2023) - Università La Sapienza di Roma - PERCORSO FORMATIVO DOCENTI 24 CFU (D.M. 616) – Università telematica E-Campus (05/2021 – 04/04/2022) - SCIENZE DEL TURISMO L-15 (09/2015 - 12/2018) - Università La Sapienza di Roma - DIPLOMA DI ISTITUTO TECNICO – SETTORE ECONOMICO – INDIRIZZO “TURISMO” (2010 - 2015) - Istituto d’Istruzione superiore Charles Darwin di Roma SPECIALIZZAZIONI: specializzata nell'insegnamento ai ragazzi ADHD e DSA, ho molta esperienza anche nell'insegnamento ai ragazzi con disturbi d'ansia - CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE: INGLESE: B2/C1 FRANCESE: B2 SPAGNOLO: B1 TEDESCO: A1 ( conoscenza di base) ITALIANO: madrelingua • Attestato di competenze Lingua Francese 1° livello – 2007/2008 • Attestato di competenze Lingua Inglese 1° livello – 2007/2008 • Attestato di competenze Lingua Francese 2° livello – 2008/2009 • Attestato di competenze Lingua Inglese 2° livello – 2008/2009 • Attestato di competenze Lingua Inglese 3° livello – 2009/2010 • Attestato di competenze Lingua Francese 3° livello – 2009/2010 • Diplôme d’études en langue française DELF A1 – 2010 • St Denis International School France A1 – 2010 • St Denis International School France A2 – 2011 • Embassy CES Summer, Reigate – 2011 ATTESTATI IGEA - CENTRO SALUTE: - Corso di alta formazione in tutor didattico per studenti con ADHD (02/03/2023) - Come lavorare nei D.S.A. - Disturbi Specifici dell'Apprendimento (28/01/2023) - Cosa sono i B.E.S. - Bisogni Educativi Speciali (01/02/2023) - Studiare efficacemente: metodi di studio efficaci (02/02/2023) - La didattica efficace e metacognizione (10/02/2023) - Il metodo Montessori (12/02/2023) - Come promuovere l'autoefficacia nei percorsi di apprendimento (18/02/2023) - Come favorire lo sviluppo del linguaggio nei primi 3 anni di vita del bambino (12/02/2023) - La costruzione sociale della Salute: il ruolo dei mezzi di comunicazione di massa (01/03/2023) - Insicurezza e Paura del giudizio (18/02/2023)

Hello! I’m Grace, an enthusiastic and passionate English teacher who believes in making learning an exciting adventure. My mission is to inspire students by bringing literature and language to life through dynamic lessons, creative activities, and engaging discussions. I love sparking curiosity and building confidence in my students, helping them not just learn, but truly enjoy the process of discovering new ideas and perspectives. Let’s explore the world of English together! I earned my Bachelor of Arts degree with a focus on the English language, which equipped me with a solid understanding of educational theory, language structure, and literary analysis. Throughout my studies, I developed the ability to create engaging and interactive lessons, effectively manage classrooms, and tailor my teaching strategies to suit diverse learning needs. My approach emphasizes fostering a supportive environment where every student feels motivated, confident, and empowered to achieve their personal best.

Cintura nera di karate ZanShinDo, che pratico da quando avevo 7 anni, e sono insegnante di karate per bambini da circa 10 anni; questa disciplina non è per me solo un'attività sportiva, ma sopratutto una filosofia di vita. Sensibile al tema della sostenibilità, mi impegno ad avere uno stile di vita il più possibile sostenibile. Mi sento a mio agio quando sono in mezzo alla natura; amo fare camminate all'aria aperta. Sono un'insegnante laureata in Scienze della formazione primaria e specializzata in Metodo Montessori. Attualmente lavoro a Barcellona in una scuola Montessori trilingue come referente della lingua inglese. Ho frequentato il liceo classico con grande passione e ho iniziato a dare lezioni private di latino e greco appena concluso il percorso di studi; ma anche a bambini con DSA della scuola primaria.