Gianmarco D.

Mi chiamo Andrea Soave, ho 20 anni ed abito in provincia di Verona. Frequento il terzo anno della facoltà di matematica all’Università di Padova, dove alloggio al Collegio Gregorianum. L’ altra mia grande passione, oltre alla matematica, è lo sport e, in particolare, la pallacanestro che ho praticato per 14 anni. Ho frequentato il Liceo scientifico indirizzo scienze applicate "Angelo Messedaglia" a Verona dove mi sono diplomato con 100/100. Ho poi deciso di proseguire il mio percorso di studi a Padova dove tutt'ora frequento l'università. Attualmente sono al terzo

Sono una studentessa di Ingegneria Gestionale all'Università degli studi di Firenze. Ho conseguito la laurea triennale nel 2023 e attualmente sono all'ultimo anno della magistrale nello stesso indirizzo. Da cinque anni aiuto i ragazzi offrendo ripetizioni e aiuto compiti e ho avuto modo di lavorare con tutte le età, dalla scuola elementare alla quinta superiore. Tra il 2014 e il 2019 ho frequentato l'ITIS Tullio Buzzi a Prato con indirizzo chimica. Nel 2019 ho iniziato il mio percorso universitario all'Università degli Studi di Firenze alla facoltà di Ingegneria Gestionale concludendo nel 2023 la laurea triennale. Nello stesso anno ho iniziato nella stessa università la magistrale che tutt'ora sto portando a termine.

Ciao a tutti! Mi chiamo Manuel, insegno tedesco e russo. Per me le lingue sono tutto, mi hanno accompagnato nella mia crescita fin da piccino, quando mi divertivo a imitare mio padre che parlava in cinese al telefono. Ora sto studiando per diventare un interprete di conferenza in tedesco e russo, ma parlo anche inglese e francese. Insegno tedesco a studenti delle scuole medie e superiori da tre anni e sono entusiasta di poter iniziare anche a insegnare il russo! Per me è fondamentale organizzare preventivamente delle lezioni che siano su misura per ogni singolo studente! Ho frequentato un liceo musicale alle scuole superiori in cui ho studiato intensamente pianoforte e teoria musicale, poi mi sono affacciato alle lingue studiando da autodidatta francese e tedesco a casa. Così è iniziata la passione per le lingue che è sfociata in un percorso di laurea triennale in lingua e letteratura tedesca e russa a Bergamo e uno di laurea magistrale in interpretazione di conferenza a Forlì, presso l'università di Bologna.

Sono una psicologa specializzata sul funzionamento normale e patologico della mente/cervello. Possiedo una solida istruzione per lo studio della mente umana ed i suoi risvolti patologici e un'esperienza pluriannuale presso istituti di cura, cooperative e realtà educative. Ho lavorato per anni con persone straniere e richiedenti asilo politico e dal 2006 mi occupo di sostegno scolastico e sviluppo programmi educativi rivolti a bambini ed adolescenti. Attualmente mi dedico all'attività di libera professionista e all'insegnamento dell'italiano a stranieri e dello spagnolo. Ho infatti vissuto per anni a Madrid e, attraverso il rapporto con gli studenti, cerco trasmettere la mia passione per la lingua. La mia esperienza di vita, unita alle tecniche di insegnamento apprese, mi permette di aiutare gli alunni nell'apprendimento della lingua in modo facile, efficace e piacevole. Prediligo, infatti un approccio pratico che consenta di applicare le regole grammaticali apprese alla realtà e alla vita di ogni giorno. Credo che qualsiasi percorso debba essere strutturato in base alle specifiche esigenze. Offro quindi un piano di studio personalizzato che risponda a ciò di cui tu hai bisogno, in modo tale che tu possa mettere in pratica le conoscenze acquisite fin da subito. Decideremo insieme su cosa focalizzarci e ti aiuterò con esempi facili e pratici ad imparare l'italiano e lo spagnolo o a migliorare il tuo livello. Creo, inoltre, materiale di studio finalizzato al supporto nella preparazione di esami universitari. Ritengo, inoltre, fondamentale creare un clima rilassante durante le lezioni. Credo fortemente che tra insegnante e allievo ci debba essere alleanza e complicità, ossia una sintonizzazione anche a livello emotivo. E' indispensabile non sentirsi mai giudicati e sentirsi liberi di fare errori: la svalutazione e l'umiliazione creano una sensazione di impotenza che blocca l'apprendimento. Anche il sociologo Marshall McLuhan, d’altra parte, aveva affermato che: “Non c’è apprendimento senza divertimento e non c’è divertimento senza apprendimento“! Mi sono laureata in Psicologia presso l'Università degli Studi di Torino e ho conseguito l'abilitazione alla professione nel 2018 iscrivendomi poi all'Albo degli Psicologi del Piemonte con numero 8656. Ho svolto due tirocini professionalizzanti, uno presso un centro diurno per persone con sindrome di Down e l'altro presso "Il Porto", un'importante struttura clinica per utenti con doppia diagnosi. La cultura scientifica e la formazione metodologica mi hanno permesso di lavorare in ambito clinico all'interno di comunità terapeutiche per persone con disturbi di psichiatrici e problemi di tossicodipendenza. Ho inoltre coordinato strutture di prima accoglienza per persone immigrate e richiedenti asilo politico, mi sono occupata di sostegno scolastico e da anni sviluppo programmi educativi rivolti a bambini e adolescenti. Ho quindi sviluppato progetti basati sul paradigma della psicoeducazione orientati al miglioramento delle abilità di comunicazione e delle capacità di problem solving e condotto focus group sulle problematiche di comunicazione tra operatori sanitari. Ho 3 anni di esperienza come docente di italiano per stranieri e come insegnante privata di piscologia online. Nel corso della mia carriera ho sviluppato corsi di studio finalizzati alla preparazione dell'esame di Stato per l'abilitazione alla professione, creando materiale di studio, dispense e slide. Ho inoltre frequentato due master in project management allo scopo di raffinare le mie soft skills in ambito gestionale.