Gianmarco D.

Ciao! Sono Rocco uno laureato in Scienze e Tecnologie Alimentari con una forte passione per la biologia e le materie scientifiche. Ho esperienza nello studio di chimica, biologia, microbiologia e analisi degli alimenti e mi piace trasmettere le conoscenze in modo chiaro e semplice. Sono paziente, organizzato e cerco sempre di adattare la spiegazione alle esigenze dello studente, rendendo l’apprendimento più efficace e interessante. Credo che ogni argomento possa diventare comprensibile se spiegato con esempi pratici e un metodo personalizzato. Sono diplomato in Accoglienza turistica all'istituto professionale Principi Grimaldi di modica. Inoltre sono laureato per il corso di laurea in Scienze e Tecnologie Alimentari presso l’Università di Catania. Durante il mio percorso ho approfondito materie come biologia, chimica, microbiologia, analisi sensoriale e tecniche di conservazione. Ho sviluppato solide competenze nello studio dei processi biochimici e dei meccanismi che regolano la qualità e la sicurezza degli alimenti. Per lo più mi sto specializzando nello studio delle tecniche analitiche e degli equilibri chimici, con particolare attenzione agli aspetti pratici e applicativi sull'essere umano. La mia formazione mi permette di avere un approccio scientifico e metodico allo studio, utile per trasmettere conoscenze chiare ed efficaci agli studenti.

Sono un libero professionista e lavoro come Dottore Agronomo nella provincia di Avellino. Ho conseguito la Laurea Magistrale in Scienze e Tecnologie Agrarie all'Università degli Studi di Firenze con lode, nella specializzazione di Medicina delle Piante. Sono un uomo molto paziente e di larghe vedute. Sono appassionato di fai-da-te e me la cavo nei lavori di artigianato con legno e metalli. Mi piace molto leggere, soprattutto romanzi storici. Sono appassionato del periodo medievale e delle culture nordiche. Dal 2004 faccio ripetizioni di Matematica, Chimica e Fisica a studenti delle medie e delle superiori. Con gli studenti universitari tengo ripetizioni delle sole materie di agraria: produzioni vegetali e animali, biotecnologie, trasformazione de prodotti, topografia. Ho anche un po' di esperienza di preparazione ai test di ammissione alla facoltà di enologia (chimica, matematica e fisica) e di preparazione ai concorsi pubblici (logica matematica). Ho conseguito l'abilitazione all'insegnamento di Matematica e Scienze alle scuole medie (concorso STEM) e attualmente insegno queste materie all'IC Palatucci di Montella (AV). Nelle ripetizioni cerco di creare un ambiente rassicurante per lo studente e cerco di stimolarlo continuamente con correlazioni tra la materia e le situazioni reali. La mia formazione inizia con l'Istituto Tecnico Agrario di Avellino, dove ho conseguito il diploma con il massimo dei voti. Dal diploma ho iniziato a dare ripetizioni, mantenendo sempre allenate le mie capacità logico matematiche e scientifiche in genere. Durante gli anni universitari di agraria, prima triennale e poi magistrale, ho perfezionato il campo delle scienze biologiche, chimiche ed economiche legate al settore agricolo. Mi interfaccio con la matematica, la chimica e le materie di agraria da 25 anni, avendo continuato con la libera professione di agronomo a lavorare nel campo economico-estimativo, progettuale, topografico e delle industrie agroalimentari.

✨ Ciao! Mi chiamo Giandomenico e sono tutor su GoStudent da oltre 3 anni. In questo tempo ho accumulato più di 1400 ore di lezioni, affiancando studenti e studentesse di ogni età e livello, dalle elementari fino alle scuole superiori. Il mio obiettivo è sempre stato quello di costruire un rapporto di fiducia e rispetto reciproco, partendo dai punti di forza di ciascuno per affrontare insieme le difficoltà. Credo molto in un approccio positivo: niente giudizi, ma tanta motivazione per arrivare al traguardo 💪. Di recente ho anche arricchito le mie competenze partecipando con successo a un webinar su GoStudent Learning, per offrire un supporto ancora più mirato ed efficace. Se cerchi un tutor che sappia unire serietà e passione, sono pronto a darti una mano! 🚀 📚 Ho una solida formazione umanistica: ho conseguito una laurea triennale in Beni Culturali e una laurea magistrale in Archeologia e Culture Antiche presso l’Università degli Studi di Salerno, entrambe con votazione 110/110 e lode. Durante il mio percorso ho approfondito diverse discipline, in particolare: • Italiano e Letteratura Italiana • Storia • Storia dell’Arte • Geografia (per la quale ho sostenuto anche esami extra-curriculari al fine di ottenerne l’abilitazione all’insegnamento). Il mio obiettivo professionale è diventare docente nelle scuole secondarie di II grado. Per questo ho integrato il mio percorso con il conseguimento dei 24 CFU in discipline pedagogiche e didattiche, che mi hanno permesso di acquisire competenze fondamentali nell’ambito dell’insegnamento. Grazie a questa formazione, unita all’esperienza maturata come tutor, riesco a proporre un approccio chiaro, mirato e coinvolgente, capace di valorizzare i punti di forza degli studenti e guidarli con metodo verso i loro traguardi.

Salve, ho 48 anni sono un architetto con la passione della matematica e da anni aiuto i ragazzi a superare i passaggi difficili con semplici regole teoriche e pratiche. Ho un tablet con pennetta che utilizzo come lavagna virtuale, mi consente di articolare meglio la lezione lasciare traccia degli argomenti trattati con evidenza delle cose maggiormente importanti anche nello svolgimento degli esercizi, una copia della lavagna viene poi consegnata allo studente a fine lezione. Mi ritengo un docente all'antica perchè non tolgo importanza alla memorizzazione delle formule e dei procedimenti pur adottando ambiti moderni. Ho un aspetto pulito e rubicondo che portano le persone a fidarsi subito di me soprattutto quando ci associo anche concetti chiari e ragionamenti precisi nel corso della lezione. Sebbene all'apparanza posso sembrare una bonacciona, in realtà con l'esperienza ho imparato ad essere inflessibile su quel poco impegno necessario alla costruzione di nozioni solide e valide che stimolo negli alunni coinvolgendoli nella risoluzione di esercizi sia semplici che man mano più complessi. Durante le lezioni mi dicono spesso che "finalmente iniziano a capire qualcosa della materia" e questo mi rincuora molto perchè vuol dire che siamo sulla buona strada, per poter fare il salto di qualità serve soltanto che non si scoraggino!