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95 lezioni completate
Ha aiutato oltre 14 studenti
19 € - 30 € a lezione
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Josef G.
Ci siamo trovati molto bene con lui, è molto bravo e paziente con i ragazzi quindi si merita un ottima recensione
Informazioni
Curriculum
Disponibilità
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Esperienza
Più di 2 anni di esperienza di insegnamento con GoStudent
Ciaoo! Mi chiamo Giulio. Dopo aver conseguito la maturità scientifica con voti 100 e lode, sono iscritto alla terzo anno della facoltà di Matematica all'università. Se non capisci qualcosa di questa materia ( o tutto) posso aiutarti a capirla meglio! Sembra difficile, ma fidati che una volta capita ti stupirai tu stesso/a di quanto era facile!. Ciaoo! Mi chiamo Giulio. Dopo aver conseguito la maturità scientifica con voti 100 e lode, sono iscritto alla facoltà di Matematica all'università. Se non capisci qualcosa di questa materia ( o tutto) posso aiutarti a capirla meglio! Sembra difficile, ma fidati che una volta capita ti stupirai tu stesso/a di quanto era facile!.
Materie
Livello di insegnamento
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Superiori
Liceo
Maturità
Titolo di studio più alto
Maturità
Interessi e hobby ✨
Arte e musica
Istruzione e apprendimento
Cibo e cucina
Giochi e intrattenimento
Attività all'aperto
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1 recensioni
J
Josef G.
Ci siamo trovati molto bene con lui, è molto bravo e paziente con i ragazzi quindi si merita un ottima recensione
Giulio L.
Lezione di prova di 30 minuti
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Nicola L.
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Mi chiamo Nicola, sono nato a Lecco nel 1994 e sono cresciuto in un piccolo paese di provincia nel lecchese, a stretto contatto con il lago e le montagne circostanti. Dopo essermi diplomato al Liceo Classico di Lecco, ho frequentato la facoltà di Scienze Aziendali, Economiche e Metodi quantitativi presso l'Università degli Studi di Bergamo, dove ho conseguito la laurea in Economia nel luglio 2016, avendo anche trascorso un semestre in Inghilterra alla New Buckinghamshire University tramite il programma Erasmus. Successivamente mi sono trasferito in Svizzera per frequentare la facoltà di Science in Finance presso L'università di Losanna, dove ho conseguito la laurea specialistica nel luglio 2018. In concomitanza con gli studi, ho intrapreso anche il mio percorso professionale svolgendo un tirocinio presso Mercedes Benz come Business Analyst nella sede di Stoccarda in Germania. Nel settembre 2018 sono rientrato in Italia, e da circa 4 anni e mezzo lavoro a Milano come Strategy Analyst nel settore energetico, prima presso Mol Group, poi presso Eni e ora presso Edison. Al di fuori dell'ambito professionale le mie passioni sono lo sport e la lettura, che pratico abitualmente. Inoltre dedico parte del tempo libero all'insegnamento dell'inglese in qualità di tutor per studenti liceali o universitari. Dopo essermi diplomato al Liceo Classico di Lecco, ho frequentato la facoltà di Scienze Aziendali, Economiche e Metodi quantitativi presso l'Università degli Studi di Bergamo, dove ho conseguito la laurea in Economia nel luglio 2016, avendo anche trascorso un semestre in Inghilterra alla New Buckinghamshire University tramite il programma Erasmus. Successivamente mi sono trasferito in Svizzera per frequentare la facoltà di Science in Finance presso L'università di Losanna, dove ho conseguito la laurea specialistica nel luglio 2018. In concomitanza con gli studi, ho intrapreso anche il mio percorso professionale svolgendo un tirocinio presso Mercedes Benz come Business Analyst nella sede di Stoccarda in Germania. Nel settembre 2018 sono rientrato in Italia, e da circa 4 anni e mezzo lavoro a Milano come Strategy Analyst nel settore energetico, prima presso Mol Group, poi presso Eni e ora presso Edison. Al di fuori dell'ambito professionale le mie passioni sono lo sport e la lettura, che pratico abitualmente. Inoltre dedico parte del tempo libero all'insegnamento dell'inglese in qualità di tutor per studenti liceali o universitari.
Arianna D.
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Ciao! Mi chiamo Arianna e studio Servizio Sociale. Offro supporto in matematica, economia aziendale e diritto pubblico. Da sempre ho una grande passione per l’insegnamento e credo che ogni ragazzo e ragazza abbia potenzialità uniche da valorizzare. Ho già seguito studenti di età diverse, aiutandoli non solo a migliorare nei voti, ma anche a sviluppare metodo, autonomia e fiducia in sé stessə. Le mie lezioni sono personalizzate: spiego in modo chiaro, uso esempi pratici e cerco sempre di rendere lo studio più leggero e coinvolgente. Il mio obiettivo è accompagnare passo dopo passo, trasformando le difficoltà in punti di forza. Credo che imparare non significhi solo “studiare”, ma anche scoprire nuove prospettive – un po’ come quando viaggio e porto a casa sguardi diversi che arricchiscono anche il mio modo di insegnare. Attualmente frequento il corso di laurea in Servizio Sociale presso l’Università della Calabria. Il mio percorso universitario mi ha fornito strumenti utili per comprendere i processi educativi, relazionali e sociali. Ho maturato esperienza nel lavoro con giovani e nella trasmissione di contenuti in modo chiaro e adattabile, grazie a un forte interesse per l’apprendimento in tutte le sue forme. La mia formazione si arricchisce continuamente anche attraverso esperienze personali, come i viaggi e il confronto con realtà diverse, che contribuiscono a sviluppare un approccio flessibile e attento.
Cristina C.
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Sono Cristina, ho due figli, amo le lingue straniere e attualmente sto studiando lo svedese. Lavoro come tutor e come traduttrice, soprattutto di serie TV (es: Dr. House, The Mentalist, House of cards, The Undoing, e tante altre) Amo molto gli animali e ho quattro cani e un gatto. Ho viaggiato molto in tanti paesi, anche in Asia e in America, per Ho frequentato il liceo linguistico e poi mi sono laureata in Scienze Politiche indirizzo Internazionale (lingue inglese e francese) all'Università La Sapienza di Roma. Poi ho seguito corsi e ottenuto diplomi presso il British Institute (Proficiency), il Centro Culturale Francese (corsi dell'Università di Grénoble), l'Istituto Cervantes (Basico) e il Wall Street Institute (inglese commerciale)
Gabriella G.
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Docente di latino e greco dal 2004. Anno 2012- 2013: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: la formazione metodologica e didattica per l’insegnamento. Anno 2011- 2012: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: Metodologie didattiche per l’insegnamento curriculare e l’integrazione degli alunni con bisogni educativi speciali. Anno 2007-2011: Dottorato di Ricerca in filologia classica, Università di Salerno f) Anno 2006: Corso di perfezionamento Università di Firenze : leggere nell’età evolutiva. g) Anno 2005: Corso di perfezionamento Università di Firenze: formare alla lettura. h) Anno 2004- Corso di perfezionamento Università di Firenze: metodi e strumenti per l’apprendimento in rete. Anno 2002-2004: abilitazione all'insegnamento Siss discipline letterarie, latino e greco Anno 2002: laurea in lettere classiche con 110 e lode presso l'università di Salerno. a)Laurea in lettere classiche voto 110 e lode b) Abilitazione all’insegnamento SICSI -Università di Salerno 01/11/07–28/04/11 Dottore di ricerca in filologia classica - Università di Salerno Elenco pubblicazioni - Monografie: • G. Guarino, L’animale e l’ibrido nella cultura e nella letteratura: prospettive teoriche e pratiche dai Greci a Dante, Aracne, Roma, 2013. • G. Guarino, con introduzione a cura di P. Pelosi, bibliografia a cura di A. Elefante, Il bestiario di Esopo e Fedro: lettere greche alfa- kappa , Aracne, Roma, 2015. • G. Guarino, Forme e natura degli animali tra cultura classica e modernità, Stamen, Roma, 2015. - Articoli scientifici su riviste nazionali ed internazionali: • G. Guarino, “Leopardi e la favolistica ”, in Atti online del Convegno Internazionale “Scrittori d’ Italia” ADI , Napoli, 2007. • G. Guarino, La fonte mitologica tra ri –uso ed intertestualità nella “Storia del genere umano” di G. Leopardi, ‹‹Sinestesieonline›› 1, anno I, (Maggio 2012). • G. Guarino, Cenni di retorica classica in ambito pubblicitario, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, (Maggio 2013). • G. Guarino, Tipologie ofidiche in Plutarco, ‹‹Zetesis›› 1, anno XXXIII (2013). • G. Guarino, Alcune definizioni di locuzione ed espressione idiomatica, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, ( Dicembre 2013). • G. Guarino, L’aix el’aren in Plutarco, ‹‹Chaos e Kosmos›, XIV,II, 2013, online. G. Guarino, “La φιλοστοργία negli animali: l’exemplum plutarcheo dell’ἄρκτος, «Euphrosyne», vol. XLII, (2014), pp. 49-66. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte I.‹‹Sinestesieonline››, settembre 2014, online. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte II. ‹‹Sinestesieonline ››, dicembre 2014, online. • G. Guarino, La simbologia dei volatilia in Plutarco , «Ploutarchos», n.s., 11 (2013/2014),pp. 3-12. • G. Guarino, Exempla di didaxiς nel mondo animale: il caso dell’ἀράχνη”, «Letras Classicas», volume 18, 2015. • G. Guarino, Simbolismo zoologico e cromatico: esempi, Sinestesieonline, marzo, 2015. • G. Guarino, L’aquila in Plutarco, ‹‹Zetesis›, 2016, II.
Domande frequenti
Come posso prenotare una lezione di prova?
Quanto costa?
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Lezione di prova di 30 minuti
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