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Jessica E.

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Ciao! mi chiamo Jessica Eterno, ho 28 anni e vivo a Roma. Sono laureata in filosofia con il massimo dei voti presso l'Università degli studi di Napoli Federico II e sono attualmente iscritta a un corso di laurea magistrale in Culture e Religioni presso l'Università La Sapienza di Roma. Sono una grande appassionata di letteratura e attualmente sto svolgendo un corso di formazione in catalogazione del libro moderno presso la Biblioteca Nazionale Centrale di Roma e delle attività di volontariato presso il Centro studi, ricerca e documentazione del CSV Lazio. Ho studiato inglese e francese al liceo linguistico di Benevento e diverse esperienze lavorative e di studio all’estero, mi hanno dato l’opportunità di confermare la mia passione per le lingue e di approfondire le mie competenze ling...

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Jessica E.

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Stefania P.

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Sono sposata con due figli, pratico sport regolarmente, mi piace studiare e leggere, ma anche la buona compagnia e visitare luoghi diversi. Mi piacciono sia il mare che la montagna e anche le citta' d'arte. Mi occupo di informatica da oltre 30 anni e negli ultimi anni ho ripreso a studiare per riorganizzare ed ampliare le mie conoscenze in questo ambito. Un'altra mia passione e' la lingua inglese che ho studiato approfonditamente nel corso degli anni, conseguendo le certificazioni Cambridge fino al livello C2 (Proficiency) Ragioniere Programmatore Laureata Informatica Conoscenze professionali in ambito IT - Programmazione: Cobol, C, C++, Python, Java, HTML e css Database: DB2, MySql, Microsoft SQL Server,Access- Schedulazione: file .bat, bash, jcl, VisualCron- Conoscenza approfondita di SQL- Microsoft Office: Word, Excel, PowerPoint, Visio- Microsoft Outlook e Microsoft Teams- Project Management - Sistemi informativi- Sistemi operativi: Windows, MVS, Unix e Linux- Logica di programmazione- Algoritmi e strutture dati, Flowgorithm, Algobuild- Analisi, progettazione e reingegnerizzazione processi software- Reti- Sicurezza informatica- Amministrazione sistemi IT e cloud computing- Big data e Business Intelligence- Programmazione parallela e HPC Intelligenza artificiale Lingua Inglese: Certificazioni Cambridge conseguite presso il British Council di Milano: FCE, CAE, CPE - livello C2 Economia aziendale (partita doppia, bilancio)

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Pierfrancesco P.

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Oltre alla mia grande passione per la Fisica ho molti interessi. Suono la chitarra spaziando fra vari generi e amo molto ascoltare musica. Mi piace fare sport, corro e vado in palestra. Amo la natura, spesso faccio lunghe passeggiate all'aria aperta e, quando posso, vado al mare, dove nuoto e faccio snorkeling. Leggo molto, soprattutto romanzi e racconti e ogni tanto mi concedo qualche ora di videogame, spesso con amici. Sono laureato in Fisica e frequento le lezioni della magistrale in Fisica della Materia. Sono diplomato al liceo classico dove ho avuto la possibilità di studiare ed appassionarmi alle materie umanistiche, principalmente latino e filosofia. Successivamente ho frequentato Economia in cui ho sostenuto i primi principali esami come Diritto Privato ed Economia Aziendale. Prima di terminare il mio percorso in Economia sono passato a Fisica e successivamente alla magistrale in Fisica della Materia. Questo percorso mi ha permesso di entrare in contatto con molti studenti e di osservare, su me stesso e sugli altri, diversi approcci allo studio mirati a superare le criticità legate alle materie che insegno.

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Matteo N.

4.3

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So già la faccia perplessa che farete nel momento in cui ci metteremo a risolvere insieme una disequazione fratta, una derivata o un esercizio sui puntatori in C, ma non vi preoccupate, alla fine finiremo per capirli. Capisco perfettamente le difficoltà che la matematica e l'informatica possono portare, quindi sono ben disposto a fare il possibile per aiutarvi, anche rispiegando più volte la stessa cosa. Da parte vostra però chiedo anche del lavoro autonomo, in modo che la lezione non sia l'unico momento in cui fate esercizi. Non chiamatemi assolutamente "professore" né tanto meno datemi del "lei". Sarò anche bravo coi numeri, ma faccio fatica a rimanere serio per un'ora di fila, quindi spero che vi piaccia scherzare. Ho conseguito la certificazione C1 Cambridge in inglese (CAE). Diplomato al liceo classico Gian Battista Morgangni di Forlì con 100/100 Al momento sto frequentando il secondo anno del corso di scienze dell'informazione (informatica) all'università Trento in pari con gli esami con la media del 28.3. Ottime conoscenze nell'ambito dell'analisi numerica e di linguaggi di programmazione del paradigma imperativo (C, C++...) e ad oggetti (Java, Typescript,...).

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Marta Anna S.

4.9

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Sono una studentessa di Medicina al quinto anno, ho conseguito il diploma al Liceo Scientifico. Ho varie esperienze di tutoraggio con ragazzi di diverse fasce di età, il mio obiettivo principale è quello di far appassionare i ragazzi alla materia, presentandola con chiarezza, semplicità e utilizzando strumenti come immagini, mappe concettuali, brainstorming, PPT, presentazioni online (es. Prezi) e molto altro. Essendo una studentessa molto giovane, è abbastanza facile e spontaneo per me, immedesimarmi nello studente, comprendendo e prevedendo le possibili difficoltà che il ragazzo potrebbe riscontrare durante il percorso di studi, dunque la mia prerogativa è quella di eliminare ogni forma di barriera tra me e i ragazzi, mettendo quest'ultimi totalmente a loro agio. Infine aggiungo che è sempre stata in me la propensione al trapasso delle nozioni e delle conoscenze agli altri. Penso che la conoscenza confinata in noi e non condivisa, sia fine a se stessa, infine essere di aiuto agli altri è proprio del mio progetto di vita. Ho frequentato e conseguito il diploma al Liceo Scientifico, inoltre durante tali anni ho frequentato per un mese la St. Peter's School a York, Inghilterra e al rientro ho conseguito la Certificazione Cambridge livello B2. Infine attualmente sono al quarto anno della facoltà di Medicina e Chirurgia all'Università di Catania.

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Domande frequenti

Come posso prenotare una lezione di prova?

Quanto costa?

Chi sono i tutor GoStudent?

Come funzionano le videolezioni individuali?

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