Laura S.

Laureata in ingegneria dell’automazione presso l’università degli studi di Napoli “Federico II”, presso la quale al momento mi sto specializzando in robotica. Ho frequentato il liceo scientifico, diplomandomi con 100 e lode. Ho frequentato corsi extrauniversitari di programmazione. Ho dato ripetizioni di matematica e fisica per 5 anni. Ho conoscenza di inglese livello B2 (certificata). H o frequentato Ingegneria dell’automazione presso l’università degli studi di Napoli “Federico II”, dove mi sto attualmente specializzando in robotica. Ho frequentato il liceo scientifico, diplomandomi con 100 e lode; ho una certificazione B2 nella lingua inglese conseguita in Italia e 3 certificazioni in lingua inglese conseguite rispettivamente a Londra, Dublino e Malta ottenute con il massimo del punteggio. Ho frequentato l’Apple Developer Academy e ho esperienze con la programmazione in C++, C, Matlab e Simulink, LTSpice. Inoltre ho 5 anni di esperienza nel dare ripetizioni di matematica, fisica e basi di informatica.

Materie (livello superiori e universitario): Elettrotecnica e Macchine Elettriche, Fisica, Matematica, Inglese, Chimica. Il metodo induttivo è quello che più prediligo durante le lezioni frontali e online nelle materie scientifiche che mi trovo spesso a trattare, ossia insegnare basi che agli alunni serviranno per capire autonomamente tutto il resto diminuendo il più possibile il carico di nozioni da imparare a memoria, anche se mi adeguo ad ogni situazione in base al tipo di studente che ho di fronte. Durante la prima lezione preferisco subito testare la preparazione dello studente, in modo tale da procedere poi nella direzione più consona per l'alunno. Il tempo che porterà alla preparazione ottimale chiaramente varierà da persona a persona, poiché forzare uno studente a non seguire "i suoi tempi" porterà a perdere tempo e a non focalizzarsi correttamente sull'obiettivo. Ognuno di noi ha delle attitudini differenti ma per comprendere qualcosa ritengo ci sia bisogno sempre di ottime basi mentre il resto verrà da sé col giusto approccio e metodo, se c'è impegno dall'altra parte. Come tutor formativo, da più di 15 anni do il massimo per mettere sempre a proprio agio lo studente e far sì che tiri fuori il meglio di sé anche nelle materie più ostiche. Aiuto come posso negli esercizi per alleggerire lo studente dal peso dei compiti a casa e cerco di dare una mano anche fuori dall'orario di lezione con consigli o con esercizi svolti da studiare e ripassare. Utilizzo inoltre il LaTeχ per le ripetizioni di matematica online, potendo condividere e risolvere così più facilmente esercizi e dimostrazioni. Tratto perlopiù materie scientifiche, soprattutto matematica ed elettrotecnica, ma mi sono occupato anche di filosofia, latino e altre materie umanistiche che ho avuto modo di studiare nel mio percorso scolastico e approfondire privatamente. - Liceo Scientifico "A. Volta"; - Ingegneria Elettrica presso Politecnico di Bari; - Apprendistato presso DPM Elettronica S.r.l. in saldatura SMD, misurazione di prestazioni droni e costruzione meccanica di banchi Dronesbench (progetto per il quale sono stato anche assistente esecutivo e blogger e per il quale ho tenuto corsi per università e istituti superiori); - Certificazione Woom Italia in progettazione pagine web, contenuti digitali/multimediali e risorse informative; - Master Digital Coach in Digital Marketing; - Assistente tecnico e addetto alla Control Room presso Amon Energy in ambito eolico e quadri BT/MT dal 2022; - Tutor e Mentor GoStudent da giugno 2021.

📌 Classi seguite: seguo studenti delle scuole medie e superiori, fino al quarto anno di scuola superiore incluso. Non seguo studenti del quinto anno. Sono Roberto, frequento un corso di laurea in Scienze Biologiche e ho un diploma di liceo scientifico. Da oltre 3 anni mi occupo di ripetizioni di matematica, fisica e chimica per studenti delle scuole medie e superiori, con esperienza anche nel supporto a ragazzi con DSA. Mi piace spiegare gli argomenti in modo semplice e graduale, adattando il metodo alle esigenze e alle difficoltà di ogni studente, con particolare attenzione alla comprensione del ragionamento e dei concetti, non soltanto alla memorizzazione. Durante le lezioni parto dalle difficoltà dello studente, chiarisco la teoria necessaria e passo poi agli esercizi, mostrando metodi risolutivi chiari e analizzando le diverse casistiche. Quando può essere utile, utilizzo schemi, immagini e supporti visivi per rendere i concetti più immediati e comprensibili. Nelle lezioni online utilizzo inoltre una lavagnetta grafica, che mi permette di scrivere formule, svolgere calcoli e creare schemi in tempo reale, rendendo la spiegazione più fluida e simile a una lezione in presenza. Sono una persona paziente, disponibile ed empatica. Nel tempo libero sono appassionato di cinema e serie TV e mi interessa molto il mondo della tecnologia, in particolare l’hardware PC: mi piace informarmi sui nuovi componenti, assemblare e configurare computer. Ho conseguito il diploma presso il Liceo Scientifico Alessandro Volta di Torino, indirizzo Scienze Applicate, e attualmente frequento il corso di laurea in Scienze Biologiche presso l’Università del Piemonte Orientale. Nel corso del mio percorso universitario ho sostenuto diversi esami, approfondendo in particolare le materie scientifiche che insegno; tra questi, ho conseguito 30/30 nell’esame di Matematica e 25/30 nell’esame di Fisica. La mia formazione scolastica e universitaria mi ha inoltre permesso di consolidare le mie conoscenze in chimica e biologia. Da diversi anni svolgo attività di tutoraggio e ripetizioni per studenti delle scuole medie e superiori, anche con studenti con DSA, esperienza che mi ha permesso di sviluppare un metodo di spiegazione chiaro, graduale e adattabile alle esigenze del singolo studente.

Ciao, sono Gaetano. Sono un biologo , ho l'abilitazione alla professione e all'insegnamento e in più ho vinto il concorso per diventare professore nelle scuole superiori. Faccio lezione di matematica, fisica, biologia e italiano, per le medie e per le superiori. Da quando do ripetizioni mi sono accorto di una cosa: quasi nessuno è davvero "negato" per una materia. Quello che succede quasi sempre è che a un certo punto è rimasto indietro qualcosa, e da lì in poi non si capisce più niente. Quindi la prima cosa che facciamo è capire dov'è quel punto, e si riparte da là. Non rifaccio la lezione del mattino. Lavoriamo sugli esercizi e sulle verifiche vere, e a un certo punto chiedo sempre di spiegarmi l'argomento a voce: se riesci a raccontarlo, vuol dire che lo sai. Ho una laurea magistrale in Scienze Biologiche conseguita all'Università degli Studi di Napoli Federico II con 107/110. Durante il percorso ho svolto 800 ore di tirocinio in un laboratorio di analisi cliniche all'interno di un presidio ospedaliero, da cui sono nate due tesi sperimentali: una sul ruolo del fruttosio nel fegato di ratto, l'altra sull'epidemiologia del diabete di tipo 2 nel paziente anziano, condotta attraverso i dosaggi di emoglobina glicata, glicemia e glicosuria. Sempre alla Federico II ho conseguito l'abilitazione all'insegnamento per la classe A050 — scienze naturali, chimiche e biologiche — con il percorso da 60 CFU, chiudendo con 9/10. Ho poi superato il concorso ordinario per docenti della scuola secondaria, entrando in graduatoria di merito. Sono inoltre abilitato all'esercizio della professione di biologo, titolo conseguito con l'esame di Stato presso l'Università degli Studi di Bari Aldo Moro. Completo il profilo con un corso di perfezionamento in nutrizione, la certificazione di inglese livello C1 e la certificazione DigCompEdu sulle competenze digitali per la didattica.