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Paolo A.

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Ciao, sono Paolo e sono uno Studente di fisica con pochi esami alla triennale, Insegnante privato con parecchia esperienza, appassionato di musica, fumetti, serie tv, podcasts e videogames, suono la chitarra e cerco sempre un punto di contatto tra questi media conosciuti col ragazzo a cui insegno, per distendere un po' ogni oretta di studio in modo da non far friggere il cervello al ragazzo o alla ragazza. L'idea di base è che la matematica la possono fare tutti, quello che serve sono una dose di impegno, tempo e soprattutto recupero degli argomenti in cui si è piu carenti.

Curriculum. Scopri di più su Paolo

Materie

Livello di insegnamento

Medie

Superiori

Liceo

Maturità

Lingue parlate

Inglese

Fluente

Titolo di studio più alto

Maturità

Esperienza con bisogni educativi speciali

Discalculia

Dislessia

Interessi e hobby ✨

Arte e musica

Altro

Leggere

Sport e fitness

Viaggi

Recensioni. Cosa dicono gli studenti di Paolo

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Vittoria G.

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Paolo A.

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Lezione di prova di 30 minuti

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Ermenegildo D.

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Hallo zusammen! Welcome to my profile! Se hai letto queste righe iniziali probabilmente è perché il tuo obiettivo è quello di imparare o migliorare le tue conoscenze di tedesco e inglese. Piacere, sono Ermes, un interprete e traduttore di tedesco ed inglese con una grande passione per le lingue e le culture straniere. Oltre a lavorare appunto nell'ambito traduzione ed interpretariato aiuto le persone ad inserirsi in paesi germanofoni e anglofoni, insegnando non solo la lingua, ma anche gli usi e i costumi. Nel tempo ho aiutato giovani ragazzi a diventare fluenti o passare gli esami universitari e persone adulte che vivevano all'estero a lavorare e a comunicare con colleghi, vicini di casa. Tutto questo spingendoli sempre a fare il proprio meglio, cercando di infondere loro energia e passione per quello che stavano facendo. Cosa aspettarsi da una lezione con me? Voglia di fare, energia, ma soprattutto tanto lavoro. Insieme infatti lavoreremo duramente sulla tua pronuncia, sulle tue capacità di comprendere un testo scritto ed un audio, su come comunichi, parli e scrivi. Il tutto sempre basato sul tuo livello. Se pensi che possa esserti utile, scrivimi e vedremo di creare insieme degli obiettivi ed un piano di studio! - Periodo di un anno, nel 2016, in Germania come AuPair presso una famiglia locale per migliorare le mie competenze linguistiche. - Laureato nel 2019 in Mediazione Linguistica Interculturale presso l'università di Bologna. Questo percorso mi ha permesso di diventare fluente in tedesco ed inglese grazie agli esami di interpretariato. Durante questo periodo ho anche svolto attività da volontario presso la mia ProLoco locale, svolgendo tour guidati in lingua straniera e ho trascorso 6 mesi in Austria, a Graz, grazie al percorso Erasmus. - Dopo la laurea Master in traduzione ed interpretariato presso la Karl-Franzens-Universität di Graz, Austria - Nel 2020 magistrale in Interpretariato di Conferenza presso la Scuola Civica per Interpreti e Traduttori - Altiero Spinelli di Milano, con le lingue tedesco e inglese. Questo mi ha permesso di affinare ulteriormente le mie competenze scritte e orali, dandomi la possibilità di poter discutere/tradurre diversi temi; dalla politica all'economia, l'ambiente etc Contemporaneamente ho collaborato come volontario ai sottotitoli dei corti in gara al Montecatini Short Film Festival. - 2023 Ho conseguito il master in Interpretariato di Conferenza a Torino presso l'agenzia di formazione europea TuttoEuropa. Qui ho potuto tradurre i registi dei film in gara presso il Lovers Film Festival e Cinemambiente. - dal 2023 lavoro come interprete e traduttore, oltre che come tutor linguistico, freelance. Oltre ad aiutare le persone a raggiungere i propri obiettivi linguistici (ed in alcuni a trasferirsi ed integrarsi all'estero) ho anche avuto modo di tradurre vari incontri per diversi settori come quello della torrefazione di caffè, automotive, meccanica, industria del cavo d'acciaio.

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Marcello C.

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Sono un tutor esperto di spagnolo e francese, ho più di 2000 lezioni certificate su GoStudent, con cui collaboro dal 2021. Il mio metodo si basa sulla didattica attiva e sulla personalizzazione del programma, adattando ogni lezione alle esigenze e agli obiettivi individuali. Grazie ai miei studi di letteratura mi piace spiegare e offrire approfondimenti culturali. Ho frequentato il liceo linguistico e ho studiato lingue moderne al primo anno di università a Tor Vergata, poi sono passato a scienze politiche e relazioni internazionali alla Sapienza, continuerò i miei studi magistrali in relazioni internazionali e sicurezza globale. Ho svolto un tirocinio all'Ambasciata d'Italia in Bulgaria nel 2019 e partecipato a diverse simulazioni dell'ONU tra Roma, Bruxelles e New York.

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Chiara G.

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Ciao a tutti! :) Mi chiamo Chiara Giurdanella, ho 29 anni e sono Siciliana. Sin da piccola mi sono sempre piaciute le lingue straniere perchè adoro viaggiare, sono laureata in "Lingue e Comunicazione per l'Impresa e il Turismo" e mi sono specializzata in "Tourism System and Hospitality Management". Grazie al Servizio Civile Nazionale, svolto qualche anno fa, ho scoperto che una delle mie più grandi passioni è l'insegnamento, per cui ho preso la certificazione DITALS grazie alla quale sono riuscita ad entrare sempre più in questo nuovo ambito, che mi piace molto! Mi definisco una persona allegra, organizzata, creativa e molto dinamica. Inoltre, mi piace molto lavorare con bambini e ragazzi, infatti durante la mia adolescenza sono stata per diversi anni animatrice GREST. Al liceo ho frequentato il linguistico di Ragusa, grazie al quale ho fatto una settimana di vacanza studio a Londra e 3 a Madrid, qualche anno dopo. Una volta diplomata, ho proseguito gli studi presso l'Università della Valle D'Aosta, lì ho studiato inglese, francese e spagnolo. Il secondo anno di triennale l'ho frequentato a Chambéry (Francia) grazie al programma di scambio internazionale convenzionato con l'Université Savoie Mont Blanc. Il terzo anno, invece, sono stata 3 mesi a Londra per lo stage, in cui ho lavorato in una scuola per bimbi bilingue (italo-inglesi). Per la magistrale ho studiato presso l'Università degli Studi di Palermo e per via del COVID-19 non è stato possibile andare all'estero, però dato il corso interamente in inglese, abbiamo comunque avuto l'opportunità di interagire sia con professori sia con studenti americani durante i 2 anni (dato che il corso era convenzionato con la FIU di Miami).

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Gabriella G.

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Docente di latino e greco dal 2004. Anno 2012- 2013: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: la formazione metodologica e didattica per l’insegnamento. Anno 2011- 2012: Master I Livello Università degli Studi Giustino Fortunato: Metodologie didattiche per l’insegnamento curriculare e l’integrazione degli alunni con bisogni educativi speciali. Anno 2007-2011: Dottorato di Ricerca in filologia classica, Università di Salerno f) Anno 2006: Corso di perfezionamento Università di Firenze : leggere nell’età evolutiva. g) Anno 2005: Corso di perfezionamento Università di Firenze: formare alla lettura. h) Anno 2004- Corso di perfezionamento Università di Firenze: metodi e strumenti per l’apprendimento in rete. Anno 2002-2004: abilitazione all'insegnamento Siss discipline letterarie, latino e greco Anno 2002: laurea in lettere classiche con 110 e lode presso l'università di Salerno. a)Laurea in lettere classiche voto 110 e lode b) Abilitazione all’insegnamento SICSI -Università di Salerno 01/11/07–28/04/11 Dottore di ricerca in filologia classica - Università di Salerno Elenco pubblicazioni - Monografie: • G. Guarino, L’animale e l’ibrido nella cultura e nella letteratura: prospettive teoriche e pratiche dai Greci a Dante, Aracne, Roma, 2013. • G. Guarino, con introduzione a cura di P. Pelosi, bibliografia a cura di A. Elefante, Il bestiario di Esopo e Fedro: lettere greche alfa- kappa , Aracne, Roma, 2015. • G. Guarino, Forme e natura degli animali tra cultura classica e modernità, Stamen, Roma, 2015. - Articoli scientifici su riviste nazionali ed internazionali: • G. Guarino, “Leopardi e la favolistica ”, in Atti online del Convegno Internazionale “Scrittori d’ Italia” ADI , Napoli, 2007. • G. Guarino, La fonte mitologica tra ri –uso ed intertestualità nella “Storia del genere umano” di G. Leopardi, ‹‹Sinestesieonline›› 1, anno I, (Maggio 2012). • G. Guarino, Cenni di retorica classica in ambito pubblicitario, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, (Maggio 2013). • G. Guarino, Tipologie ofidiche in Plutarco, ‹‹Zetesis›› 1, anno XXXIII (2013). • G. Guarino, Alcune definizioni di locuzione ed espressione idiomatica, ‹‹Sinestesieonline›› 4, anno II, ( Dicembre 2013). • G. Guarino, L’aix el’aren in Plutarco, ‹‹Chaos e Kosmos›, XIV,II, 2013, online. G. Guarino, “La φιλοστοργία negli animali: l’exemplum plutarcheo dell’ἄρκτος, «Euphrosyne», vol. XLII, (2014), pp. 49-66. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte I.‹‹Sinestesieonline››, settembre 2014, online. • G. Guarino, Simbologia animale, vegetale e minerale nell’Inferno di Dante: Cenni. Parte II. ‹‹Sinestesieonline ››, dicembre 2014, online. • G. Guarino, La simbologia dei volatilia in Plutarco , «Ploutarchos», n.s., 11 (2013/2014),pp. 3-12. • G. Guarino, Exempla di didaxiς nel mondo animale: il caso dell’ἀράχνη”, «Letras Classicas», volume 18, 2015. • G. Guarino, Simbolismo zoologico e cromatico: esempi, Sinestesieonline, marzo, 2015. • G. Guarino, L’aquila in Plutarco, ‹‹Zetesis›, 2016, II.

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Domande frequenti

Come posso prenotare una lezione di prova?

Quanto costa?

Chi sono i tutor GoStudent?

Come funzionano le videolezioni individuali?

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